Анализ работы школы за учебный год (стр. 2 )

Календарно-тематическое планирование учителей разработано в соответствии с содержанием учебных программ по изучаемым предметам общеобразовательного цикла и утверждено директором школы.

Расписание учебных занятий составлено с учетом целесообразности воспитательно-образовательного процесса, создания необходимых условий для обучающихся разных возрастных групп, дневной и недельной динамики работоспособности. При анализе соответствия расписания учебному плану выявлено: расписание учебных занятий включает в себя все образовательные компоненты, представленные в учебном плане школы; включает расписание факультативных и индивидуальных занятий.

Оценка реализации учебных программ, тематического планирования выявила их соответствие образовательному минимуму по всем предметам, федеральный компонент образовательного стандарта реализуется полностью.

В целях сохранения единого образовательного пространства, обеспечения преемственности преподавание ведется по учебникам, значащимся в федеральном Перечне учебных изданий.

Анализ классных журналов показал: обязательный минимум содержания образования выдерживается; практическая часть образовательных компонентов выполняется согласно календарно-тематическому планированию; уроки по региональному компоненту проводятся. Журналы оформляются в соответствии с требованиями. Имеющиеся замечания учитываются и своевременно исправляются.

Все предметы в школе велись.

Развитие образовательного уровня учащихся продолжается через систему дополнительного образования (бесплатных образовательных услуг). Номенклатура предметов дополнительного образования предусматривает образовательные элективные кружки математического, естественно-научного, гуманитарного профилей. Занятия, вынесенные за сетку учебных часов, в группах, скомплектованных по выбору, продолжают развитие интеллектуальных и творческих способностей учащихся. Дополнительные образовательные услуги организованы по программам, согласованным с методическим кабинетом Управления образования и утвержденным директором школы. 70% учащихся школы охвачены кружками образовательного, эстетического, прикладного и спортивного циклов разновозрастного контингента.

Основные показатели работы школы за последние годы

Процент качества знаний растет по ступеням обучения и по предметам.

год	Кол-во учащихся	Хорошисты, отличники	Абсолютная успеваемость,%	Качественная успеваемость,%
	109	42	99%	39%
	110	42	100%	38%
	101	33	100%	33%
	81	30	93%	37%

Фамилия, имя	класс
отличники
1	Бурико Алеша (Олтарь)	3
2	Грива Николай	6
3	Сахошко Ксения	9
4	Грива Ольга	8
хорошисты
1	Татаринова Таня	1
2	Кокалюк Настя	1
3	Пасечник Данил	1
4	Ванюков Коля	2
5	Грива Олеся	3
6	Шупик оля	3
7	Белянина Виолета	3
8	Сальников Денис (Олтарь)	3
9	Петерсон Кирилл	4
10	Акунеева Маша	4
11	Грива Маша	5
12	Скрылева Кристина	5
13	Куликов Коля	5
14	Грива Саша	6
15	Грищенко Вика	6
16	Бурико Наташа	6
17	Грива Сергей	7
18	Скрылев Миша	7
19	Швейцер Паша	7
20	Алексейцева Света	8
21	Суханова Надя	8
22	Куликов Алексей	8
23	Фролова Анна	9
24	Грищенко Олеся	10
25	Драненко Анна	11
26	Семин Максим	11

По классам это выглядит следующим образом:

Сравнительный анализ качества обучения по классам за учебный год.