Образовательная программа основного общего образования (стр. 5 )

Сравнительный анализ показывает что, уровень обученности в целом по школе стал выше на 0,3 %, на 1и 3 ступенях обучения он составил 100%, на 2 ступени остался на прежнем уровне, причём после проведения осенних занятий с Володиным Д (5б) уровень обученности на 2 ступени обучения и в целом по школе составил 100%.

Уровень образования

Уровень образования
Всех учащихся	43,6%	43,9%	46,5%
Учащихся 1 ступени	66,7%	65,4%	59,6%
Учащихся 2 ступени	31,6%	35,0%	39,3%
Учащихся 3 ступени	36,6%	28,4%	32,7%

Степень обученности

Уровень образования
Всех учащихся	51,1%	50,8%	51,2%
Учащихся 1 ступени	59,4%	59,3%	55,8%
Учащихся 2 ступени	46,8%	47,5%	48,4%
Учащихся 3 ступени	48,6%	44,2%	47,2%

Успеваемость по параллелям.

				2	100
			2	100	3	100
			2	100	3	100	4	100
	2	100	3	100	4	100	5	97,4
	3	98	4	100	5	100	6	100
3	100	4	100	5	100	6	100	7	100
4	100	5	100	6	100	7	100	8	100
5	100	6	100	7	97	8	98	9	100
6	100	7	96	8	97	9	100	10	100
7	100	8	98	9	98	10	97	11	100
8	100	9	100	10	100	11	100

Качество по параллелям.

				2	60,3
			2	63	3	61,7
		2	61	3	63	4	56,1
		2	84	3	73	4	71	5	56,4
		3	64	4	67	5	56	6	45,2
3	66	4	55	5	34	6	37	7	36
4	57	5	49	6	36	7	34	8	28,9
5	50	6	53	7	40	8	24	9	30
6	30	7	25	8	23	9	22	10	36,8
7	35	8	23	9	24	10	28	11	30,3
8	23	9	25	10	22	11	28

Данные таблицы показывают, что снижение уровня образования происходит при переходе из одной ступени обучения на другую в среднем от 1% до 9%, самое существенное в 5-х классах - снижение произошло на 14,6%, в прошлом учебном году при переходе снижение произошло на 9%. Однако в 9-11 классах наоборот происходит повышение уровня образования. Самое заметное в 10 классе на 14,8%.