Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто

  • 30% recurring commission
  • Выплаты в USDT
  • Вывод каждую неделю
  • Комиссия до 5 лет за каждого referral

Учебный план является основным нормативным документом, выступающим как основная часть образовательной программы гимназии, отвечающим федеральным государственным образовательным стандартам, которые регламентируют организацию и содержание образовательного процесса.

Продолжительность учебного года: 1 класс – 33 учебные недели, 2-4 классы – 34 учебные недели.

По структуре учебный план гимназии состоит из следующих частей Базисного учебного плана для общеобразовательных учреждений Тульской области: федерального, регионального компонента и компонента образовательного учреждения (гимназического).

Федеральный компонент - базовая содержательная часть обучения. Этот компонент обеспечивает единое образовательное пространство, полноценность общего среднего образования дифференцированный подход к обучению, единство при обуче­нии по предметам гуманитарного и естественнонаучного циклов независимо от профиля учебного заведения.

Главные задачи, которые решает этот компонент - развитие общих способностей учеников, формирование прочных устойчивых, глубоких знаний основ наук, навыков культуры умственного труда, психолого-педагогическая диагностика уровня развития гимназистов.

Региональный компонент - является составной частью государственного стандарта общего образования. В соответствии с приказом департамента образования Тульской области «О внесении изменений в приказ Департамента образования Тульской области от 5 июня 2006 № 000 «Об утверждении базисного учебного плана для образовательных учреждений Тульской области, реализующих программы общего образования» часы регионального компонента выделяются на русский язык и (или) литературу (литературное чтение).

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Основные цели регионального компонента:

•  создание педагогических условий для успешной социализа­ции личности, профессионального самоопределения и непрерывного образования в условиях региона;

•  ориентация общего образования на реализацию социально-
экономической стратегии развития региона;

• обеспечение единства образовательного пространства на территории Тульской области.

Компонент образовательного учреждения используется для углубления учебных предметов федерального компонента базисного учебного плана, для введения новых учебных предметов, спецкурсов, практикумов.

Учебный план выступает одновременно в качестве внешнего ограничителя, определяющего общие рамки принимаемых решений при разработке содержания образования, требований к его усвоению и организации образовательного процесса, а также в качестве одного из основных механизмов его реализации.

В ходе освоения образовательных программ при реализации учебного плана на первой ступени общего образования формируются базовые основы и фундамент всего последующего обучения, в том числе:

• закладывается основа формирования учебной деятельности ребёнка — система учебных и познавательных мотивов, умение принимать, сохранять, реализовывать учебные цели, умение планировать, контролировать и оценивать учебные действия и их результат;

• формируются универсальные учебные действия;

• развивается познавательная мотивация и интересы обучающихся, их готовность и способность к сотрудничеству и совместной деятельности ученика с учителем и одноклассниками, формируются основы нравственного поведения, определяющего отношения личности с обществом и окружающими людьми.

Содержание образования на этой ступени реализуется преимущественно за счёт введения учебных курсов: «Русский язык», «Математика», «Литературное чтение», «Окружающий мир», «Технология», «Изобразительное искусство», «Музыка», «Физическая культура», обеспечивающих целостное восприятие мира, деятельностного подхода и индивидуализации обучения по каждому учебному предмету.

Учебный план состоит из обязательной части.

Обязательная частьрабочего учебного плана определяет состав обязательных учебных предметов в гимназии, имеющей государственную аккредитацию, реализующей основную образовательную программу начального общего образования, и учебное время, отводимое на их изучение по классам (годам) обучения.

Обязательная часть рабочего учебного плана отражает содержание образования, которое обеспечивает решение важнейших целей современного начального образования:

• формирование гражданской идентичности обучающихся;

• их приобщение к общекультурным и национальным ценностям, информационным технологиям;

• готовность к продолжению образования на последующих ступенях основного общего образования;

• формирование здорового образа жизни, элементарных правил поведения в экстремальных ситуациях;

• личностное развитие обучающегося в соответствии с его индивидуальностью.

Гимназия использует учебное время данной части на различные виды деятельности по каждому предмету (проектная деятельность, практические и лабораторные занятия, экскурсии и т. д.).

В соответствии с требованиями Стандарта внеурочная деятельностьорганизуется по направлениям развития личности духовно-нравственное, социальное, общеинтеллектуальное, общекультурное, спортивно-оздоровительное.

Организация занятий по направлениям раздела «Внеурочная деятельность» является неотъемлемой частью образовательного процесса в гимназии. Она предоставляет обучающимся возможность выбора широкого спектра занятий: «Тулячок» (краеведение), Ритмика, шахматы (спортивно-оздоровительное), Хореография (общекультурное), «Учимся общаться» (социальное). Содержание занятий, предусмотренных как внеурочная деятельность, формируется с учётом пожеланий обучающихся и их родителей (законных представителей) и направляется на реализацию различных форм её организации, отличных от урочной системы обучения, таких, как экскурсии, кружки, секции, круглые столы, конференции, диспуты, школьные научные общества, олимпиады, конкурсы, соревнования, поисковые и научные исследования, общественно-полезные практики и т. д.

При организации внеурочной деятельности обучающихся гимназия использует возможности учреждений дополнительного образования, культуры и спорта. В период каникул для продолжения внеурочной деятельности используется возможность лагеря дневного пребывания «Светофор».

Время, отведённое на внеурочную деятельность, не учитывается при определении максимально допустимой недельнойнагрузки.

Продолжительность учебного года на первой ступени об­щего образования составляет в 1 классе — 33 не­дели при 5-дневной учебной неделе.

Продолжительность каникул в течение учебного года со­ставляет не менее 30 календарных дней, летом — не менее 8 недель. Для обучающихся в 1 классе устанавливаются в те­чение года дополнительные недельные каникулы. Продолжительность урока в начальной школе составляет:

§  в 1 классах — 35 минут

Рабочий учебный план составлен на основе базисного учебного плана начального общего образования и отражает его основные показатели:

Ø  состав учебных предметов;

Ø  недельное распределение учебного времени, отводимого на освоение содержания образования.

Ø  максимально допустимая недельная и годовая нагрузка обучаю­щихся;

Ø  направления внеурочной деятельности, формы её орга­низации.

Учебный предмет «Иностранный язык (английский)» изучается со 2-го класса

Региональный компонент во 2-м классе представлен предметами «Русский язык», «Литературное чтение». Данные часы используются, в том числе, и для удовлетворения образовательных потребностей обучающихся в изучении произведений литературы, особенностей культурных обычаев и национальных праздников.

Часы компонента образовательного учреждения выделены во 2-м классе на математику -1час в неделю, в связи с необходимостью выполнения программы по математике автора

Начальное общее образование (3-4 класс)

Учебный план начального общего образования ориентирован на 4-летний нормативный срок освоения образовательных программ начального общего образования. В 1-4-х классах занятия проводятся по 5-дневной учебной неделе.

Продолжительность учебного года: 1 класс – 33 учебные недели, 2-4 классы – 34 учебные недели.

Продолжительность урока для 1-го класса: в первом полугодии (в сентябре, октябре - по 3 урока в день по 35 минут каждый, в ноябре-декабре - по 4 урока по 35 минут каждый;

январь - май - по 4 урока по 45 минут каждый).
Продолжительность урока во 2-4-х классах – 45 минут.

Учебный предмет «Иностранный язык (английский)» изучается со 2-го класса.

Учебный предмет «Окружающий мир (человек, природа, общество)» изучается с 1 по 4 класс по 2 часа в неделю. Учебный предмет является интегрированным. В его содержание дополнительно введены развивающие модули и разделы социально-гуманитарной направленности, а также элементы основ безопасности жизнедеятельности.

«Информатика и информационно-коммуникационные технологии (ИКТ)», направленные на обеспечение всеобщей компьютерной грамотности, изучается в 3-4 классах.

Предмет «Искусство» представлен предметами «Музыка» и «Изобразительное искусство», которые изучаются по 1 часу в неделю.

Региональный компонент представлен предметами «Русский язык» во 2-4 классах и «Литературное чтение» во 2-3х классах. Данные часы используются, в том числе, и для удовлетворения образовательных потребностей обучающихся в изучении произведений литературы, особенностей культурных обычаев и национальных праздников.

При проведении учебных занятий по «Иностранному языку (английский)» (2-4 классы), осуществляется деление классов на две группы в классах при наполняемости 25 и более человек.

Часы компонента образовательного учреждения выделены на:

·  предмет «Информатика и ИКТ» в 3-4 классах – по 1 часу, с целью подготовки учащихся к изучению данного предмета на II ступени обучения;

Промежуточная аттестация учащихся во 2-4-х классах проводится по триместрам.

Максимальный объем учебной нагрузки во 2-4 классах соответствует норме (2-4 классы – 23 часа).

УЧЕБНЫЙ ПЛАН

(3-4 КЛАССЫ)

Нормативно-правовая база учебного плана:

-  ст. 31, 32 Закона РФ «Об образовании»;

-  Закона РФ от 01.01.2001 №53-ФЗ «О воинской обязанности и военной службе;

-  Постановление Главного государственного врача РФ от 01.01.01 г. № 000 «Об утверждении СанПиН 2.4.2.2821-10 «Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения в общеобразовательных учреждениях»

Приказы Министерства образования Российской Федерации:

·  «Об утверждении федерального базисного учебного плана и примерных учебных планов для образовательных учреждений Российской Федерации, реализующих программы общего образования»;

·  «О внесении изменений в федеральный базисный учебный план и примерные учебные планы для образовательных учреждений Российской Федерации, реализующих программы общего образования, утвержденные приказом Министерства образования РФ «Об утверждении федерального базисного учебного плана и примерных учебных планов для образовательных учреждений Российской Федерации, реализующих программы общего образования»;

·  приказ МО РФ, МЗ РФ, ГК РФ по физической культуре и спорту, РАО /227/166/19 «О совершенствовании процесса физического воспитания в ОУ РФ»;

Приказы МО РФ, МЗ РФ, ГК РФ по физической культуре и спорту, РАО /227/166/19 «О совершенствовании процесса физического воспитания в ОУ РФ»;

Приказа Министерства обороны РФ и Министерства образования и науки РФ (Минобрнауки России) от 01.01.2001 №96/134 «Об утверждении Инструкции об организации обучения граждан Российской Федерации начальным знаниям в области обороны и их подготовки по основам военной службы в образовательных учреждениях среднего (полного) общего образования, образовательных учреждениях начального профессионального и среднего профессионального образования и учебных пунктах» (зарегистрирован Минюстом России 12 апреля2010, регистрационный № 000);

Приказы Департамента образования Тульской области:

·  «Об утверждении Базисного учебного плана для образовательных учреждений Тульской области, реализующих программы общего образования»;

·  «О внесении изменений в приказ департамента образования Тульской области «Об утверждении базисного учебного плана для образовательных учреждений Тульской области, реализующих программы общего образования»;

·  «О внесении изменений в приказ департамента образования Тульской области «Об утверждении базисного учебного плана для образовательных учреждений Тульской области, реализующих программы общего образования»;

·  «Об обеспечении порядка введения федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования в общеобразовательных учреждениях Тульской области»;

·  «Об утверждении примерных учебных планов для организации образовательного процесса для детей, нуждающихся в обучении на дому, временно по состоянию здоровья не посещающих общеобразовательные учреждения, реализующие программы общего образования»;

·  «О внесении изменений в приказ Департамента образования Тульской области от 5 июня 2006 № 000 «Об утверждении базисного учебного плана для образовательных учреждений Тульской области, реализующих программы общего образования»

Приказы управления образования администрации г. Тулы

·  от 01.01.2001 «Об использовании в работе базисного учебного плана для ОУ Тульской области, реализующих программы общего образования»;

·  от 01.01.2001 «Об использовании в работе базисного учебного плана общеобразовательными учреждениями города Тулы, реализующими программы общего образования, в учебном году»;

·  от 01.01.2001 «Об исполнении приказа Департамента образования Тульской области «О внесении изменений в приказ Департамента образования Тульской области от 5 июня 2006 № 000 «Об утверждении базисного учебного плана для образовательных учреждений Тульской области, реализующих программы общего образования»

Приказ Министерства образования и культуры Тульской области

·  «О внесении изменений в приказ департамента образования Тульской области от 01.01.2001 №91»

Письма Министерства образования Российской Федерации:

·  № ин (по основам православной культуры);

·  от 01.01.2001 № /13 (о гражданском образовании);

·  от 01.01.2001 № /14 (о дополнительном часе физической культуры);

Письма Департамента образования Тульской области:

·  от 01.01.2001 №НЖ-40-613 «Об организации образовательного процесса для детей, необучавшихся или обучавшихся несистематически»;

·  от 01.01.2001 № /2982 «Методические рекомендации по введению дополнительного третьего часа физической культуры за счет школьного компонента учебного плана общеобразовательного учреждения»

Учебный план

Начальное общее образование (1-2 класс)

Количество часов в год

Предметные области

Учебные предметы

1класс

2класс

Филология

Обязательная часть

Русский язык

165

102

Литературное чтение

132

68

Иностранный язык

-

68

Математика и информатика

Математика

132

136

Обществознание и естествознание

Окружающий мир

66

68

Основы духовно-нравственной культуры народов России

Основы духовно-нравственной культуры народов России

-

-

Искусство

Музыка

33

34

Изобразительное искусство

33

34

Технология

Технология

33

34

Физическая культура

Физическая культура

99

102

Итого

693

646

Часть, формируемая участниками общеобразовательного процесса

-

Русский язык

34

Литературное чтение

68

Математика

34

Итого

136

Максимально допустимая нагрузка при 5-дневной учебной неделе

693

782


Учебный план

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21