Образовательная программа гг (стр. 3 )

5. Организация образовательного процесса

Учреждение оказывает помощь детям и подросткам в возрасте от 1года до 18 лет:

-при обращении родителей (законных представителей);

- самостоятельно обратившимся за помощью с 15 лет;

-направленным по инициативе образовательных, медицинских и социальных учреждений;

- по направлению органов опеки и попечительства;

- по направлению органов внутренних дел, судов, органов следствия, прокуратуры.

Диагностическая и консультативная работа с детьми, направленными образовательными и иными учреждениями, осуществляется специалистами с согласия родителей (законных представителей).

Работа по основным направлениям деятельности учреждения ведется в течение учебного года – с 1 сентября по 31 мая. В период летних школьных каникул в учреждении осуществляется консультативный прием. Организация:

- самостоятельно с учетом государственных образовательных стандартов разрабатывает и реализует образовательные программы для детей, отставших от школы, с ограниченными возможностями здоровья и особыми образовательными потребностями;

- выбирает формы, средства и методы работы с детьми, имеющими аномалии в развитии ограниченные возможности здоровья, в пределах, определенных законодательством РФ об образовании;

- проводит диагностику уровня психического, физического развития и отклонений в поведении детей;

- может реализовывать программы общеобразовательные (основные и дополнительные) и начального профессионального образования;

- проводит анонимное консультирование детей с целью снятия стресса;

- оформляет лицензию на ведение образовательной деятельности и получение льгот, предусмотренных законодательством Российской Федерации;

- реализует дополнительные образовательные и здоровьесберегающие услуги по следующим направлениям: индивидуальная, индивидуально-ориентированная и групповая коррекционно-развивающая и реабилитационная работа с детьми и их семьями; проведение диагностики личности и межличностных отношений, способностей, профориентационной диагностики; индивидуальное психологическое консультирование участников образовательного процесса; спортивно-оздоровительная работа с детьми и их родителями; обучающие семинары, мастер-классы; индивидуальное профессиональное консультирование педагогов и психологов, работников образования, социальной защиты, науки и культуры, органов внутренних дел, других специалистов; лекционно-семинарские занятия для родителей (законных представителей); иные виды деятельности, не противоречащие законодательству Российской Федерации и уставным целям деятельности Центра.

ГБОУ ЦПМСС «Феникс» организует работу психолого-медико-педагогического консилиума, который осуществляют комплексное диагностико-консультативное обследования детей для определения программы сопровождения, индивидуально-ориентированной психолого-педагогической коррекционной и реабилитационной программы. Состав консилиума утверждается директором ГБОУЦПМСС «Феникс».

Для зачисления ребенка на занятия по индивидуальной реабилитационной программе необходимо наличие следующих документов:

- заключение психолого-медико-педагогического консилиума или окружной психолого-медико-педагогической комиссии;

- заявление родителей (законных представителей);

- ксерокопия свидетельства о рождении ребенка;

- подробная выписка из истории развития ребенка с картой прививок, заверенная и подписанная врачом медицинского учреждения;

- удостоверение личности одного из родителей (законных представителей);

- табель успеваемости, письменные работы по русскому (родному) языку, математике, рисунки и другие результаты (для школьников);

- справка-направление из образовательного учреждения (по желанию родителей);

- педагогическое представление или характеристика (по желанию родителей);

- выписка из решения педагогического совета (консилиума) образовательного учреждения (по желанию родителей);

Диагностика и консультирование в ГБОУ ЦПМСС «Феникс» ведется на русском языке.

ГБОУ ЦПМСС «Феникс» самостоятельно решает вопрос о выборе форм, средств, методов, инструментария и продолжительности диагностики и консультирования обратившихся, исходя из интересов детей и руководствуясь нормативными документами.

Содержание деятельности ГБОУ ЦПМСС «Феникс» в целом определяется образовательной программой, разработанной и реализуемой самостоятельно и утвержденной директором. Организация образовательного процесса в ГБОУ ЦПМСС «Феникс» регламентируется учебным планом, годовым планом работы и расписанием занятий, разработанными самостоятельно и утвержденными его директором.

Программы диагностико-пропедевтической, диагностико-профилактической, социально-педагогической, психолого-педагогической, коррекционно-развивающей, коррекционно-реабилитационной и реабилитационной направленности, реализуемые в ГБОУ ЦПМСС «Феникс» могут быть:

- типовыми, рекомендованными органами образования;

- авторскими;

- адаптированными, исходя из стоящих перед Центром целей и задач.

Все реализуемые в Центре программы согласовываются с учебно-педагогической комиссией Управляющего совета, принимаются на методическом объединении специалистов по направлениям деятельности, утверждаются директором учреждения.

Условия занятий, расписание занятий регламентируются органами управления с учетом соблюдения санитарно-гигиенических и психолого-педагогических требований, а также с учетом режима посещения ребенком основного (школьного или дошкольного) образовательного учреждения.

Дисциплина в ГБОУ ЦПМСС «Феникс» поддерживается на основе уважения человеческого достоинства всех участников образовательного процесса в соответствии с Правилами внутреннего трудового распорядка и Правилами посещения ГБОУ ЦПМСС «Феникс».

Вся полученная диагностическая информация является конфиденциальной, не может использоваться во вред правам и законным интересам ребенка. Специалисты несут ответственность за распространение информации о ребенке и его семье в соответствии с действующим законодательством.

Передача информации о несовершеннолетнем в компетентные органы осуществляется на основании запросов этих органов и регламентируется законодательством Российской Федерации.

Для родителей (законных представителей) организуются индивидуальные консультации, родительский клуб «ИСтоки», проводятся групповые занятия, просветительская и иные формы работы.

ГБОУ ЦПМСС «Феникс» осуществляет взаимодействие с образовательными и иными учреждениями по основным направлениям своей деятельности на основании договоров о сотрудничестве; имеет право создавать структурные подразделения, филиалы, различные клубы, секции, кружки, студии и другие объединения по интересам.

В структуру ГБОУ ЦПМСС «Феникс» входят:

- психолого-педагогическое структурное подразделение: осуществляет консультативно-диагностическое обследование и консультирование детей, нуждающихся в психолого-педагогической и медико-социальной помощи и их родителей (законных представителей);

- дефектолого-логопедическое структурное подразделение по работе с детьми с речевыми и дефектологическими проблемами, нуждающимися в психолого-педагогической и медико-социальной помощи и их родителями (законными представителями);

- социально-педагогическое структурное подразделение: реализует коррекционную, адаптационную, реабилитационную деятельность средствами позитивной социализации и дополнительного образования;

- здоровьесберегающее направление деятельности учреждения реализуется через обеспечение медицинского сопровождение, физкультурно-оздоровительную, реабилитационно-восстановительную, профилактическую и коррекционно-развивающую работу.

6.Информационная справка об учреждении

Кадровый состав ГБОУ ЦПМСС «Феникс» на 01.01.13г.:

Специалист	Общее количество	Звание, уч. степень	Высшая категория	Первая Категория
Директор	1	1	1
Заместитель директора	-	-	-
Руководитель структурного подразделения	1	-		1
Педагог-психолог	10	-	3	7
Учитель-логопед	5	-	-	3
Учитель-дефектолог	5	-	-	3
Педагог дополнительного образования	6	1	3	3
Социальный педагог	4	1	1	3
Врач	1	1	1
Специалисты	7

Материально-техническое обеспечение

Оцениваемый параметр	Оценка
Хорошо	удовл.	неудовл.
Фактическое состояние помещений	+
Оснащение помещений: Мебелью	+
мягким инвентарем	+
учебным инвентарем	+
Оргтехникой	+
теле-, видео-, аудио- оборудованием	+
компьютерным оборудованием	+
мультимедийным оборудованием	+
коррекционно-развивающим оборудованием	+
реабилитационным оборудованием	+
игровым оборудованием	+
медицинским оборудованием	+
диагностическим материалом	+
методическим материалом	+

Учреждение имеет кабинеты для работы специалистов: кабинеты педагогов-психологов, учителей-логопедов, учителей-дефектологов, педагогов дополнительного образования для проведения коррекционных, реабилитационных занятий различного направления (изодеятельности, театральной, музыкальной и танцевальной деятельности, сенсорная комната и др.).