2.1. Совещание с руководителями муниципальных органов управления образованием. Актовый зал, 2-й этаж, 10.00-12.30

Повестка:

1.  «Основные результаты финансового обеспечения Государственной программы «Развитие образования в Томской области». Проблемы и задачи по изменению финансово-экономических механизмов», , заместитель начальника Департамента общего образования Томской области по экономическим вопросам.

2.  «Создание условий по внедрению ФГОС дошкольного образования в образовательных организациях Томской области», , главный специалист комитета развития образовательных систем Департамента общего образования Томской области; , директор ОГБУ «РЦРО».

3.  «Создание условий по внедрению ФГОС основного общего образования в образовательных организациях Томской области», , председатель комитета образовательных систем Департамента общего образования Томской области; , ректор ТОИПКРО.

4.  «Результаты независимой оценки качества в дошкольных образовательных организациях Томской области в 2015 году», , заместитель начальника Департамента общего образования Томской области.

5.  Разное:

«Открытый университетский класс в муниципалитетах Томской области: взаимодействие ТГУ с центрами по развитию одаренности», , заместитель проректора по учебной работе Томского государственного университета.

«Возможности дистанционных форм взаимодействия ТГУ с организациями общего образования для обеспечения новых ФГОС основной и старшей школы», , директор Интернет-лицея ТГУ; , директор РЦДО ИДО ТГУ.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

«Взаимодействие ТГПУ с образовательными организациями Томской области в рамках реализации проектов: «ЕГЭ – 70», «Развитие элитного дополнительного образования детей Томской области», «Школьная академия «Успех», , проректор по научной работе ТГПУ; Газизов Тимур Тальгатович, директор института прикладной информатики; , декан ФПК ТГПУ.

«Практика применения законодательства РФ в области персональных данных», , начальник отдела по защите прав субъектов персональных данных, надзора в сфере связи и информационных технологий Управления Роскомнадзора по Томской области.

Вторая сессия:

Время проведения:

Место проведения:

14.00–15.30

ОГБОУ КШИ «Томский кадетский корпус» (6 а)

16.30–18.00

ОГБОУ КШИ «Северский кадетский корпус» (2)

1.  Организация военно-патриотического воспитания обучающихся в ОГБОУ Кадетская школа-интернат «Томский кадетский корпус», , консультант комитета специального и дополнительного образования Департамента общего образования Томской области; , директор ОГБОУ Кадетская школа-интернат «Томский кадетский корпус».

2.  Организация военно-патриотического воспитания обучающихся в ОГБОУ Кадетская школа-интернат «Северский кадетский корпус», , директор ОГКОУ Кадетская школа-интернат «Северский кадетский корпус».

2.2. Семинар-совещание «О реализации Комплекса мер, направленных на создание условий для развития дополнительного образования детей в Томской области, в том числе в сфере научно-технического творчества и образовательной робототехники».

Место и время проведения: ОГБОУ ДОД ОЦДОД, 0, Конференц-зал. 09.00–14.30

Ведущие: , председатель Комитета специального и дополнительного образования Департамента общего образования Томской области; , директор ОГБОУДОД «Областной центр дополнительного образования детей».

Участники: заведующие, специалисты МОУ, директора, замдиректора ОДОД, методисты ОДОД.

Программа:

09.00 – регистрация участников, 3-й этаж, Конференц-зал.

«Презентация стендовых докладов педагогических проектов в сфере дополнительного образования, направленных на развитие научно-технической и учебно-исследовательской деятельности обучающихся Томской области», 3-й этаж, холл.

10.00–10.50 – торжественное открытие семинара-совещания «О реализации Комплекса мер, направленных на создание условий для развития дополнительного образования детей в Томской области, в том числе в сфере научно-технического творчества и образовательной робототехники», , председатель Комитета специального и дополнительного образования Департамента общего образования Томской области.

10.50–11.20 – награждение победителей региональных конкурсов.

11.20–11.50 – кофе-пауза.

11.50–13.50 – работа секций:

Секция «Механизмы развития региональной системы дополнительного образования через проектирование моделей сетевого межведомственного взаимодействия в ходе реализации дополнительных образовательных программ». Коференц-зал, 3-й этаж.

Модераторы: , директор ОГБОУ ДОД «Областной центр дополнительного образования детей», , заместитель директора по научно-методической работе ОГБОУ ДОД «Областной центр дополнительного образования детей», , старший методист ИМО ОГБОУ ДОД «Областной центр дополнительного образования детей».

Участники: начальники муниципальных органов управления образованием, специалисты МОУО, директора ОДОД.

Вопросы для обсуждения:

1.  Муниципальные модели развития дополнительного образования.

2.  Социально-ориентированные модели сетевого взаимодействия организаций, реализующих программы дополнительного образования.

Секция «Планирование и исполнение мероприятий по реализации Концепции развития дополнительного образования на территории Томской области по направленности техническое творчество детей и молодежи, включая робототехнику, на 2016 год». Каб. № 1, 1-й этаж.

Модератор: , консультант Департамента общего образования Томской области.

Участники: заместители директоров ОДОД, школ, руководители подразделений, педагоги дополнительного образования, учителя, представители НКО, ОО.

Выступления:

1.  «Развитие профессиональной компетенции педагогов, реализующих образовательные программы технической направленности», , проректор по развитию ТОИПКРО.

2.  «Программа «Мир моих интересов» как основа ранней научно-технической подготовки детей и молодежи», , заместитель директора по региональному развитию АНО ДПО «Открытый молодежный университет»; , заместитель директора по экспериментальной деятельности и сопровождению учебного процесса АНО ДПО «Открытый молодежный университет».

3.  «Малая академия наук Scientrium», Решетова Раушан Жанатовна, , ОДОО Хобби центр.

4.  Презентация программы: «Интеллектуальное развитие школьников с использованием игровых технологий», , доцент кафедры КИБЭВС ТУСУР, кандидат педагогических наук.

5.  «Основные концепции образовательной робототехники Томской области, STEM-центр ТУСУР», , доцент кафедры КИБЭВС ТУСУР, кандидат педагогических наук.

6.  «Деятельность научного общества учащихся «Центр экологической безопасности», , учитель химии и биологии высшей квалификационной категории.

7.  «Техническое творчество детей и молодежи: стратегия развития учреждения дополнительного образования», , директор МБОУ ДОД «Центр «Поиск» ЗАТО Северск.

13.50–14.30 – подведение итогов работы секций. Круглый стол.

2.3. Семинар «Технологическая карта как эффективный инструмент проектирования современного урока». Каб. 412

Ведущий: , декан Факультета повышения квалификации и переподготовки кадров ТГПУ, к-т. пед. н., доцент.

Участники: руководители и педагоги ОО Томской области, представители вузов и других организаций-партнеров.

Вопросы для обсуждения:

3.  На какой новый образовательный результат ориентирован современный ФГОС.

4.  Как необходимо организовать образовательную деятельность, чтобы получить новый образовательный результат.

5.  Как спроектировать современный урок и как правильно составить технологическую карту.

2.4. Секция «Формирование региональной информационно-образовательной среды: опыт, проблемы, перспективы. Внедрение электронного обучения и обучения с использованием дистанционных образовательных технологий в общеобразовательный процесс образовательных организаций Томской области». Каб. 220

Ведущие: , заведующий отделом развития дистанционных технологий центра информационных технологий (ОРДО ЦИТ) ТОИПКРО; , доцент кафедры естественно-математического образования, к. т.н., ТОИПКРО.

Участники: специалисты муниципальных органов управления образованием, учителя предметники.

Выступления:

1.  «Развитие дистанционных форм обучения в системе общего образования Томской области», , проректор по информатизации ТОИПКРО.

2.  «Дополнительное дистанционное образование школьников в Интернет лицее ТГУ», , к. и.н., доцент, директор Интернет-лицея ТГУ.

3.  «Опыт ТГПУ по использованию электронных средств обучения при подготовке педагогов», , директор Института Прикладной Информатики, к. т.н., доцент кафедры информатики физико-математического факультета ТГПУ.

4.  «Возможности подготовки школьников в Интернет-лицее ТПУ», , к. ф.-м. н., доцент, директор Центра управления контингентом студентов ТПУ.

5.  «Инновационные площадки ТОИПКРО как формирующий элемент региональной информационно-образовательной среды», , заведующий отделом развития дистанционного образования ТОИПКРО.

6.  «Личный сайт педагога как средство повышения качества образования», , учитель русского языка и литературы МБОУ Первомайская СОШ Первомайского района.

7.  «Сетевой образовательный проект как форма организации внеурочной деятельности в сельской школе. Опыт инновационной площадки», , заместитель по воспитательной работе МАОУ Подгорнская СОШ Чаинского района.

8.  «Проблемы и перспективы развития дистанционного обучения в Александровском районе (2014–2015 учебный год)», , старший методист Отдела образования администрации Александровского района.

9.  «Дистанционные технологии обучения в муниципальной образовательной системе Колпашевского района», , заместитель начальника Управления образования администрации Колпашевского района.

10.  «Использование дистанционных технологий в общеобразовательном процессе школы», , заместитель директора по информационным и коммуникационным технологиям МБОУ Первомайская СОШ Первомайского района.

11.  «Из опыта организации дистанционного обучения детей с ОВЗ», , старший научный сотрудник отдела развития дистанционного образования ТОИПКРО, заместитель директора по информационным и коммуникационным технологиям ОГКОУ «Центр ПМСС».

12.  «Возможности использования внешних ресурсов и образовательных сервисов для создания курса в системе LMS Moodle. СДО-3 ТОИПКРО», , старший научный сотрудник отдела развития дистанционного образования ТОИПКРО.

13.  «Результаты мониторинговых исследований по использованию электронного обучения и дистанционных образовательных технологий образовательных организаций региона в свете создания региональной информационно-образовательной среды (2014–2015 учебный год)», , доцент кафедры естественно-математического образования ТОИПКРО.

14.  «Цифровая информационная образовательная среда школы (ЦИОС) и дистанционные технологии. Методика использования интернет-курсов СДО-3 ТОИПКРО», , старший преподаватель отдела развития дистанционного образования ТОИПКРО.

2.5. Секция «Организация и сопровождение инклюзивного образования детей-инвалидов и детей с ОВЗ в общеобразовательных организациях Томской области». Каб. 319

Ведущий: , к. п.н., доцент, заведующая отделом развития образования детей с ограниченными возможностями здоровья ТОИПКРО.

Участники: заместители директоров по воспитательной работе, педагоги-психологи, учителя-логопеды; социальные педагоги; учителя-предметники.

Выступления:

1.  «Организационно-содержательные аспекты деятельности ПМПК», , к. п.н., директор МАО территориальной ПМПК г. Томска.

2.  «Специфика профессиональной деятельности специалистов психолого-педагогического сопровождения образовательных организаций», , председатель центральной ПМПК Томской области.

3.  «Создание специальных образовательных условий для разных категорий детей с ОВЗ в образовательных организациях: опыт работы образовательных организаций Томской области», , к. п.н., доцент, заведующая отделом развития образования детей с ОВЗ ТОИПКРО.

4.  «Деятельность образовательной организации по созданию условий эффективного взаимодействия обучающегося с ОВЗ и образовательной среды», , к. п.н., заместитель директора по научно-методической работе, координатор инклюзивного образования МАОУ СОШ № 11 г. Томска.

5.  «Ресурсы общественных организаций в реализации содержания адаптированной образовательной программы ребёнка с ОВЗ», , спортивный директор Томского регионального отделения общественной благотворительной организации помощи лицам с умственной отсталостью «».

6.  «Презентация опыта организации инклюзивного обучения в условиях общеобразовательной организации», , заместитель директора, координатор инклюзивного образования МБОУ СОШ № 84 ЗАТО Северск.

7.  «Создание условий для профессионального образования обучающихся с ОВЗ», , директор техникума социальных технологий г. Томска.

8.  «Создание специальных условий обучения детей с ОВЗ и детей-инвалидов в условиях сельской школы», , методист МБОУ Кривошеинская СОШ.

9.  «Особенности проведения психолого-педагогической диагностики процесса обучения и развития ребёнка с ОВЗ в общеобразовательной организации», , педагог-психолог МАОУ СОШ №11 г. Томска.

10.  «Задачи психолого-педагогического сопровождения детей – инвалидов и детей с ОВЗ раннего возраста в образовательном процессе (из опыта работы)», , старший воспитатель МАДОУ № 48 ЗАТО Северск.

2.6. Секция «Образовательная робототехника в школах сейчас для технологических прорывов страны в будущем». Каб. 303

Ведущие: , доцент кафедры естественно-математического образования ТОИПКРО; , заместитель директора по информационным технологиям ОГБОУ «Томский физико-технический лицей».

Участники: специалисты МУО, директора, заместители директоров, педагоги дополнительного образования, учителя.

Вопросы для обсуждения:

1. Презентация и обсуждение позитивного опыта организации и проведения занятий по робототехнике в ОУ Томской области.

2. Обсуждение организационных вопросов по проведению областных соревнований «Кубок области» в 2015 году, обсуждение положения и регламентов.

3. Планирование и обсуждение событий по образовательной робототехнике на 2015–2016 учебные годы.

4. Выступления тренеров по робототехнике, педагогов дополнительного образования, представителей ОУ.

Выступления:

1.  «Учебно-демонстрационный стенд "Роботраффик с техническим зрением"», , доцент кафедры естественно-математического образования ТОИПКРО.

2.  «Представление регламентов областных соревнований школьников по робототехнике "Кубок области" в 2015 году», , заместитель директора по информационным технологиям ОГБОУ «Томский физико-технический лицей».

3.  «Внедрение образовательной робототехники в учебный процесс школ и педагогических вузов», , старший преподаватель ФМФ ТГПУ.

2.7. Секция «Реализация концепции математического образования на территории Томской области». Каб. 322

Ведущие: , доцент кафедры естественно-математического образования, к. т.н., ТОИПКРО; , к. т.н., доцент кафедры естественно-математического образования.

Участники: заместители директоров по учебной работе образовательных организаций, учителя математики; представители муниципальных органов управления образованием.

Выступления:

1.  «Пути достижения современных результатов обучения при реализации проекта «Математика. Психология. Интеллект», , заместитель директора по учебной работе МАОУ СОШ № 37 г. Томска.

2.  «Решение трудных задач по математике как ресурс подготовки к инженерной специальности», , учитель математики МБОУ лицей при ТПУ.

3.  «Сетевое взаимодействие в условиях сельской школы», , учитель математики МАОУ «Молчановская СОШ №1» Молчановского района.

4.  «Функциональная линия в курсе математики профильной школы», , учитель математики МБОУ лицей при ТПУ.

5.  «Методические особенности преподавания математики в профильных классах», , учитель математики ОГБОУ «Томский физико-технический лицей».

6.  «Физико-математическая школа как средство повышения математического образования в Томской области», , к. п.н, доцент кафедры математики, теории и методики обучения математике ТГПУ.

7.  «Роль ассоциации учителей математики в реализации Концепции математического образования в Томской области», , заместитель директора МАОУ СОШ № 50 г. Томска.

8.  «Создание единого открытого образовательного пространства как условие повышения качества математического образования», , к. п.н., зав. кафедрой РМО ТГПУ.

9.  «Межпредметные связи информатики и математики как средство активизации познавательной деятельности учащихся», , доцент кафедры естественно-математического образования ТОИПКРО.

10.  «Реализация Концепции математического образования на территории Томской области», , доцент кафедры естественно-математического образования ТОИПКРО.

11.  «Углубленное изучение математики в условиях Северского физико-математического лицея», , учитель математики МАОУ «Северский физико-математический лицей».

12.  «Развитие профессиональных компетенций учителя математики в условиях образовательной организации», , директор МАОУ лицей № 7 г. Томска.

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5