Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
КАРТА литературного обеспечения дисциплины
Введение в теорию межкультурной коммуникации
для студентов образовательной профессиональной программы
Направление: 031200.65 Лингвистика и межкультурная коммуникация. Профиль подготовки: 031202.65 «Перевод и переводоведение». Квалификация (степень) выпускника: лингвист, переводчик
по очной форме обучения
№ п/п | Наименование | Наличие место/ (кол-во экз.) | Потребность | Примечания |
Обязательная литература | ||||
Модуль № 1 | ||||
1 | , , Садохин межкультурной коммуникации: Учебник для вузов/ М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2003 | ИМРЦ ИППиУО(1) twirpx | 20 | |
2 | Мультимедиа и межкультурная коммуникация в учебно-образовательном процессе: теория и практика: Метод. пособие для студ. высш. пед. учеб. заведений/ , , и др.. - Красноярск: РИО КГПУ, 2005. | ЧЗ(1), АНЛ(2), АУЛ(11) | 10 | |
3 | Бурмакина в теорию межкультурной коммуникации // Методические указания к практическим занятиям.- Красноярск, 2009. | Библиотека КГПУ (40) | 30 | |
4 | Межкультурная коммуникация: парадигмы исследования и преподавания. - Красноярск: РИО КГПУ, 2003 | Библиотека КГПУ (20) | 20 | |
Модуль 2 | ||||
1 | Куликова коммуникация: теоретические и прикладные аспекты. - Красноярск:РИО КГПУ, 2004 | Библиотека КГПУ ЧЗ(2), АНЛ(2), АУЛ(25) | 20 | |
2 | Спецкурс как средство обучения стимуляции процесса межкультурной коммуникации в условиях досуговой деятельности: Учеб. пособие для студ. высш. пед. заведений/ , , и др. - Красноярск: РИО КГПУ, 2004. | ЧЗ(1), АНЛ(2), АУЛ(57) | 20 | |
3 | Педагогизация сферы межкультурной коммуникации в педагогическом вузе: Учеб. пособие по спецкурсам/ , , . - Красноярск: РИО КГПУ, 2003. | ЧЗ(1), АНЛ(3), АУЛ(93), ФлЖ(3) | 10 | |
Дополнительная литература | ||||
Модуль 1 | ||||
1 | Тер-Минасова и межкультурная коммуникация: Учеб. пособие/ Тер-. - М.: Слово, 2000. | ЧЗ(1) twirpx | 10 | |
2 | , Цурикова в теорию межкультурной коммуникации. - М.: Академия, 2007. | Библиотека каф. германских языков и МКК (1) | 30 | Есть в изд. Academia, 2008 |
3 | Стратегии успеха и факторы риска в межкультурной коммуникации: монография/ Сост. , . - Воронеж: Воронежский гос. ун-т, 2005. - | ЧЗ(1) | 1 | |
4 | Анисимова, текста и межкультурная коммуникация (на материале креолизованных текстов): учеб. пособие для студ. фак. иностр. языков вузов/ . - М.: Академия, 2003. | ЧЗ(2), АНЛ(3), АУЛ(5) | 5 | |
5 | Баканова, межкультурных коммуникативных способностей будущих переводчиков в образовательном процессе вуза: автореферат дис. ... канд. пед. наук : 13.00.08 - Челябинск, 2010 | ЧЗ(1) | 1 | |
Модуль 2 | ||||
1 | Язык. Коммуникация. Культура: тенденции XXI века: Материалы международной конференции, посвященной 60-летнему юбилею фак-та иностранных языков, 5-6 октября 2006 г/ Отв. исполн. . - Красноярск: КГПУ им. , 2007. | ЧЗ(1), АНЛ(3) | 3 | |
2 | Зинченко, коммуникация. От системного подхода к синергетической парадигме: учебное пособие/ , , . - 2-е изд.. - М.: Флинта: Наука, 2008. | АНЛ(1) | 1 | |
3 | Взаимопонимание в диалоге культур: условия успешности: в 2-х ч.. Ч. 1/ ред. . - Воронеж: ВГУ, 2004. | ЧЗ(1) | 1 | |
4 | Взаимопонимание в диалоге культур: условия успешности: в 2-х ч.. Ч. 2/ ред. . - Воронеж: ВГУ, 2004. | ЧЗ(1) | 1 | |
5 | Феномен прецедентности и преемственность культур: монография/ Ред. , , . - Воронеж: Воронежский гос. ун-т, 2004. | АНЛ(1) | 1 | |
6 | Куликова, стиль в межкультурной парадигме: Монография/ . - Красноярск: КГПУ им. , 2006. | ЧЗ(1), АНЛ(2), АУЛ(6) | 5 | |
7 | Белая и практика межкультурной коммуникации. // Учебное пособие. – Омск, 2008. | Библиотека каф. германских языков и МКК (1) | 30 | |
8 | Тер-Минасова и мир языков и культур. Вопросы теории и практики межъязыковой и межкультурной коммуникации. – М.: Слово, 2008. | Библиотека каф. германских языков и МКК (1) | 1 | |
9 | Персикова, Т. Н.. Межкультурная коммуникация и корпоративная культура: Учебное пособие/ . - М.: Логос, 2004. | АУЛ(2), ИМРЦ ИППиУО(1) | 2 | |
10 | Карасик, В. И.. Лингвокультурный типаж "английский чудак": научное издание/ , . - М.: Гнозис, 2006. | ЧЗ(1), АНЛ(1) | 2 | |
Итоговый модуль | ||||
1 | Встречи на грани культур. Игры и упражнения для межкультурного обучения// Методическое пособие. – Калуга: Полиграф-Информ, 2001. | Библиотека каф. германских языков и МКК (1) | 1 |
(включая источники на электронных носителях, базы информационных ресурсов)
ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА РЕЙТИНГА ДИСЦИПЛИНЫ
Наименование дисциплины/курса | Уровень/ступень образования (бакалавриат, магистратура) | Статус дисциплины в рабочем учебном плане (А, В, С) | Количество зачетных единиц/кредитов |
Введение в теорию межкультурной коммуникации | специалист | общепрофессиональный цикл | 2,5 кредита |
Смежные дисциплины по учебному плану | |||
Предшествующие: общее языкознание, зарубежная литература, практический курс основного иностранного языка | |||
Последующие: культура речевого общения, практический курс 2 ИЯ, лексикология, стилистика, страноведение | |||
Входной МОДУЛЬ (проверка «остаточных» знаний по ранее изученным смежным дисциплинам) | |||
Форма работы* | Количество баллов 5 % | ||
min | max | ||
Тестирование | 2 | 5 | |
Итого | 2 | 5 |
БАЗОВЫЙ МОДУЛЬ № 1 | |||
Форма работы* | Количество баллов 40 % | ||
min | max | ||
Текущая работа | Блиц-опрос | 4 | 6 |
Составление картотеки понятий МКК | 4 | 6 | |
Примеры коммуникативных ситуаций, подготовка проблемных вопросов | 5 | 8 | |
Анализ примеров (обмен опытом) | 4 | 6 | |
Работа с коммуникативными ситуациями | 4 | 8 | |
Промежуточный рейтинг-контроль | Тестирование основных понятий и терминов МКК | 4 | 6 |
Итого | 25 | 40 |
БАЗОВЫЙ МОДУЛЬ № 2 | |||
Форма работы* | Количество баллов 30% | ||
min | max | ||
Текущая работа | Участие в подготовке и проведении круглого стола. | 4 | 8 |
Просмотр видеофильмов | 1 | 3 | |
Выполнение практических заданий | 3 | 6 | |
Подготовка компьютерных презентаций | 4 | 6 | |
Промежуточный рейтинг-контроль | Тестирование | 5 | 7 |
Итого | 17 | 30 | |
Дополнительный модуль | |||
Содержание | Форма работы | Количество баллов 15 % | |
min | max | ||
Текущая работа | Подготовка доклада на научную конференцию | 4 | 6 |
Подготовка внеаудиторного мероприятия | 3 | 5 | |
Компьютерная презентация | 3 | 4 | |
Итого | 10 | 15 | |
Итоговый модуль | |||
Содержание | Форма работы* | Количество баллов 10 % | |
min | max | ||
Экзамен | 3 | 5 | |
Курсовая работа | 3 | 5 | |
Итого | 6 | 10 | |
Общее количество баллов по дисциплине (по итогам изучения всех модулей, без учета дополнительного модуля) | min | max |
60 | 100 |
*Перечень форм работы текущей аттестации определяется кафедрой или ведущим преподавателем
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 |


