- причинно-следственные связей возникновения и распространения экологически обусловленных болезней с природными, социально-экономическими, политическими, этническими, культурными и духовными их предпосылками;

- роль и взаимодействие различных дисциплин, служб, ведомств, общественных организаций в решении медико-экологических проблем; роль международного сотрудничества в решении проблем охраны окружающей среды, экологии и здоровья человека;

уметь:

- объяснять физиологические механизмы работы различных систем и органов;

- проводить функциональные пробы;

- проводить оценку и анализ состояния здоровья;

- разрабатывать рекомендации рациональных режимов физической нагрузки и отдыха;

- связать выявленные заболевания и патологические состояния с действием тех или иных факторов окружающей среды;

- распознавать экологическую обусловленность заболевания;

- выделять группы риска на популяционном и групповом уровнях;

- давать оценку и корректировать состояние питания на групповом и индивидуальных уровнях в условиях экологического неблагополучия.

владеть:

- методами анализа и оценки экологической обусловленности заболеваний;

-методами организации здоровьесберегающей деятельности;

- знаниями общей и возрастной физиологии в процессе проведения научно-исследовательской работы по проблемам сохранения и укрепления здоровья обучающихся;

- методами анализа и оценки экологической обусловленности заболеваний.

2. Структура и трудоемкость дисциплины

Семестр 7 Форма промежуточной аттестации (зачет, экзамен) зачет. Общая трудоемкость дисциплины составляет 2 зачетных единиц, 72 академических часов, из них 36 часов, выделенных на контактную работу с преподавателем, 36 часов, выделенных на самостоятельную работу.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Таблица 2.

Вид учебной работы

Всего часов

Семестры

 

1

2

3

4

5

6

7

8

9

 

Контактная работа:

36

36

Аудиторные занятия (всего)

36

36

В том числе:

-

-

-

Лекции

18

18

Практические занятия (ПЗ)

18

18

Семинары (С)

Лабораторные занятия (ЛЗ)

Иные виды работ:

Самостоятельная работа (всего):

36

36

Общая трудоемкость зач. ед.

час

2

2

72

72

Вид промежуточной аттестации (зачет, экзамен)

зач

3. Тематический план

Таблица 3.

№

Тема

недели семестра

Виды учебной работы и самостоятельная работа, в час.

Итого часов по теме

Из них в интерак

тивной форме, в часах

Итого количес

тво баллов

Лекции *

Семинарские (практические) занятия*

Лабораторные занятия*

Самостоятельная работа*

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

Модуль 1

1-5

4

6

8

18

6

0-20

1.1

Введение. Основные понятия экологии здоровья человека.

1-3

2

2

4

8

2

0-8

1.2

Общие закономерности действия экологических факторов на процессы роста и развития человека.

3-5

2

4

4

10

4

0-12

Всего

1-5

4

6

8

18

6

0-20

Модуль 2

5-9

6

4

8

18

8

0-50

2.1

Проблемы адаптации.

5-7

4

2

4

10

4

0-30

2.2

Экологические основы здоровья человека.

8-9

2

2

4

8

4

0-20

Всего

5-9

6

4

8

18

8

0-50

Модуль 3

10-13

8

8

20

36

8

0-30

3.1

Антропогенные факторы и здоровье населения. Здоровье и наследственность.

10-12

4

6

10

20

4

0-18

3.2

Влияние образа жизни на здоровье.

Организация здоровьесберегающей образовательной среды.

12-13

4

2

10

16

4

0-12

Всего

10-13

8

8

20

36

8

0-30

Итого (часов, баллов):

18

18

36

72

24

0-100

Курсовая работа *

Из них в интеракт. форме

10

14

24

*- если предусмотрены учебным планом ОП.

4. Виды и формы оценочных средств в период текущего контроля

Таблица 4.

№ Темы

Устный опрос

Письменные работы

Технические формы контроля

Информации

онные системы и технологии

Итого количество баллов

коллоквиумы

собеседование

ответ на семинаре

лабораторная работа

контрольная работа

тест

реферат

эссе

программы компьютерного тестирования

комплексные ситуационные задания

электронные практикумы

другие формы

Модуль 1

1.1

0-2

0-2

0-4

0-8

1.2. 

0-4

0-4

0-4

0-12

Всего

0-6

0-6

0-4

0-4

0-20

Модуль 2

2.1

0-8

0-2

0-8

0-12

0-30

2.2. 

0-2

0-4

0-10

0-4

0-20

Всего

0-8

0-4

0-12

0-22

0-4

0-50

Модуль 3

3.1

0-6

0-6

0-6

0-18

3.2. 

0-2

0-6

0-4

0-12

Всего

0-6

0-8

0-12

0-4

0-30

Итого

0-20

0-18

0-28

0-26

0-8

0-100

5. Содержание дисциплины

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5