- изучение состава и строения меховых шкурок; исследование связей воздействия факторов среды обитания животных с развитием и изменчивостью свойств их кожевой ткани и волосяного покрова; изучение влияния технологических процессов производства мехового полуфабриката на формирование его потребительских свойств и образование производственных пороков; изучение ассортимента пушно-мехового и овчинно-шубного полуфабриката, его классификации и систем кодирования; изучение потребительских свойств меха и основ оценки уровня его качества; изучение влияния проектирования и процессов производства меховой одежды на формирование ее потребительских свойств и развитие видового ассортимента; приобретение практических умений и навыков в выполнении процедуры товароведной экспертизы качества меховых товаров и определении их цены.
Методы преподавания дисциплины.
Лекции, семинарские и практические занятия, выполнение письменных домашних заданий и их обсуждение за круглым столом, консультации преподавателей, самостоятельная работа студентов, проведение контрольных работ, зачетов и экзаменов.
Место курса среди других дисциплин учебного плана.
В профессиональной подготовке выпускника - товароведа высшей квалификации; товароведа - эксперта товаров одежно-обувной группы; предпринимателя, как ключевой фигуры рыночной экономики и в том числе для рынка меховых товаров дисциплину «Товароведение и экспертиза пушно-меховых товаров» относят к основополагающим.
В результате изучения дисциплины студент приобретает определенные знания, позволяющие охарактеризовать химическую природу исходного сырья и особенности строения его кожевой ткани и волосяного покрова, оценивать влияние технологических процессов производства полуфабриката и готовых изделий из него на формирование комплекса их потребительских свойств, умело формировать рациональный ассортимент меховых и шубных товаров для различных коммерческих структур и климатических условий эксплуатации, организовать и проводить товароведную экспертизу качества, создавать и контролировать оптимальные условия сохранения меха.
Меховые и шубные товары, в отличие от других товарных групп, обладают весьма высокой изменчивостью природных свойств, что естественно обуславливает сложность оценки уровня их качества и что проявляется при управлении, совершенствовании и интенсификации технологических процессов производства меха, а также формирования цены изделий и в других случаях.
Поэтому знания основ товароведения меховых товаров также необходимы в профессиональной деятельности инженерно-технологических работников, специалистов скорняжно-пошивочных производств, бухгалтеров-аудиторов, финансистов, таможенников, регулирующих экспортно-импортные квоты пушно-мехового сырья и готовых изделий из меха, плановиков, формирующих стратегические ресурсы меховых и шубных изделий и других видов работ.
Требования к уровню усвоения содержания.
К важным требованиям, необходимым при изучении и последующему освоению дисциплины «Товароведение и экспертиза меховых товаров» следует отнести:
- дисциплина должна быть прочитана на высоком теоретическом уровне профессионально подготовленным преподавателем;
- содержание лекционного материала необходимо сопровождать примерами из практического товароведения, что не только обогатит знаниями и приобретаемыми умениями и навыками, но и вызовет повышенный интерес у студентов к теме и далее к самостоятельной работе над ней;
- вопросы излагаемые в лекциях должны быть по своему содержанию гораздо шире чем они представлены в учебниках;
- практические работы и лабораторные исследования должны быть направлены на изучение и применение нормативной документации, на приобретение умений и навыков, необходимых для использования в практической деятельности товароведа-эксперта;
- комплексный подход к одновременному освоению теоретических знаний и приобретению практических умений и навыков обусловит необходимость самостоятельной работы студентов, дополняющей аудиторные занятия, которая должна быть направлена на изучение как теоретических основ, товароведения меховых товаров, так и на практическую деятельность по оценке уровня их качества, формированию структуры ассортимента, проведению сертификации и другие.
Формы контроля.
1. Текущий контроль:
контрольные работы;
письменные домашние задания;
подготовка докладов, рефератов, выступлений;
тестирование по отдельным разделам дисциплины.
2. Итоговый контроль
Зачет:
в форме собеседования;
в письменной форме;
в форме защиты выполненных практических работ;
в комбинированной форме.
Экзамен:
в устной форме;
в письменной форме;
в комбинированной форме.
Формирование итоговой оценки работы студентов по дисциплине в семестре осуществляется на базе бально-рейтиговых критериев, представленных в табл. 1.
Таблица 1. Бально-рейтинговые критерии оценки знаний и умений студентов по дисциплине «Товароведение и экспертиза меховых товаров» и их описание.
Цифровое выражение | Словесное выражение | Описание | ||
5 | Отлично (зачтено) | Выполнен полный объем работы, ответ студента полный и правильный. Студент способен обобщить материал, сделать собственные выводы, выразить
| ||
4 | Хорошо (зачтено) | Выполнено 75% работы, ответ студента правильный, но неполный. Не приведены иллюстрирующие примеры, обобщающее мнение студента недостаточно четко выражено | ||
3 | Удовлетворительно (зачтено) | Выполнено 50% работы, ответ правилен в основных моментах, нет иллюстрирующих примеров, нет собственного мнения студента, есть ошибки в деталях и/или они просто отсутствуют | ||
2 | Неудовлетворительно (незачтено) | Выполнено менее 50% работы, в ответе существенные ошибки в основных аспектах темы. |
Содержание программы учебной дисциплины.
Дисциплина содержит введение и шесть разделов, которые в свою очередь подразделяются на темы, охватыающие логически завершенный материал.
Раздел 1.Рынок меховых товаров России.
Тема 1. Предмет дисциплины, ее задачи и особенности рынка меховых товаров.
Цель:
Изучение основных понятий, терминов и их определений в области товароведения и торговли меховыми товарами
Задачи:
- усвоение основных понятий, терминов и их определений в области товароведения меховых товаров;
- ознакомление со структурой спроса меховых изделий и запоминание четырех типов их покупателей, отличающихся возрастом и уровнем доходов.
Примерный объем темы – 3 часа.
Содержание темы
Предмет, задачи и основные категории товароведения меховых товаров. Структура дисциплины. Понятия о меховых и шубных товарах, выполняемой ими функции и их общественной значимости. Основные источники заготовок пушно-мехового сырья в РФ. Рынок меховых товаров России – один из крупнейших в мире по производству и реализации продукции из меха. Спрос населения на меха и меховые изделия в РФ и градация покупателей их приобретающих. Вклад отечественных ученых в развитие теории и практики товароведения меховых товаров.
Методы.
- лекции; консультации преподавателей; самостоятельная работа студентов; обсуждение подготовленных студентами докладов и рефиратов.
Литература
Базовый учебник: введение, глава 1, с.5-8
Основная литература:
[4] с. 9-18; 43-54
Вопросы для самопроверки
Что является предметом изучения товароведения пушно-меховых товаров. Что такое меховые товары и как их принято подразделять на три самостоятельные части. Каковы основные источники сырьевой базы меховой промышленности России и какие виды мехового сырья и полуфабрикатов поступают в РФ по импорту.Вопросы и задания для самостоятельной работы.
Характеристика типов покупателей меховых изделий по величине собственных доходов и возраста.Рефераты или доклады по теме
1. Структура спроса населения на меховые изделия и причины побуждающие их покупку.
Раздел 2. Товароведение и экспертиза качества пушно-мехового сырья.
Тема 2. Классификация пушно-мехового сырья. Строение меховой шкурки.
Цель:
изучение классификации пушно-мехового сырья; строения меховой шкурки и ее химического состава.
Задачи:
- усвоение классификационных признаков подразделения пушно-мехового сырья, отражающих условия его добычи;
- изучение строения шкурки пушного зверя или мехового домашнего животного;
- изучение химического состава кожного покрова меховой шкурки и ее волос.
Примерный объем темы – 7 часов.
Содержание темы.
Классификация и видовой ассортимент пушно-мехового сырья, заготавливаемого в РФ. Пушное и меховое сырье, зимние и весенние виды. шкуры морских животных и их возрастные категории.
Строение меховой шкурки. Ее топографические участки. Кожный покров и его элементы.
Волосы меховой шкурки и их характеристика. Волосяной покров и его структурные формы. Особенности строения волосяного покрова наземных, земноводных и норных животных и показатели некоторых его свойств.
Химический состав различных частей кожного покрова и волос меховой шкурки.
Методы
- лекции; консультации преподавателей; самостоятельная работа; обсуждение подготовленных студентами докладов и рефератов.
Литература
Базовый учебник: глава 2, с.9-43
Основная литература:
[2] с.47-58.
[5] с. 4-22
Вопросы для самопроверки.
На какие три группы принято подразделять пушно-меховое сырье в зависимости от условий получения шкурок и в чем причины разделения ассортимента пушных и меховых шкурок на зимние и весенние виды. Как устроена меховая шкурка, и почему необходимо разделять ее площадь на топографические (анатомические) участки. Каково строение кожного покрова меховой шкурки. Как устроен стержень волоса, его формы и типы изогнутости. Волосяной покров и его дифференцированные и недиферренцированные структурные образования. Влияет ли среда обитания пушных зверей на формирование структурных особенностей и свойств их кожного и волосяного покровов. Химический состав кожного покрова и волос меховой шкурки.Вопросы и задания для самостоятельной работы.
Характеристика различных слоев кожного покрова меховой шкурки и химический состав ее дермы. Стержень волоса и образующие его слои; классификация волос в зависимости от их прижизненного функционального назначения. Особенности строения волосяного покрова шкурок каракуля.Рефераты или доклады по теме.
Строение волосяного покрова меховой шкурки и химический состав ее волос. Строение кожного покрова пушно-меховой шкурки и ее топографические участки.Тема 3. Изменчивость волосяного и кожного покровов пушных зверей и меховых домашних животных.
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 |


