№ п/п | класс | Название темы урока | Форма урока | Домашн. задан. |
дата | ||||
Раздел №1 Безопасность человека в опасных и экстремальных природных условиях. | ||||
1 | Глава 1 Экстремальная ситуация в природе и первоочередные действия человека, попавшего в неё. Введение. Опасные и экстремальные ситуации. Терроризм. ПДД. | Изучение нового материала | 7- 12 Прил. 7 стр 184-190 | |
2 | Как подготовиться к путешествию, чтобы не попасть в опасную или в экстремальную ситуацию | Комбинированный | 12-18 НРК | |
3 | Факторы, мешающие успешно справиться с экстремальной ситуацией | Комбинированный | 18-22 | |
4 | Последовательность действий в экстремальной ситуации | Комбинированный | 22-26 | |
5 | Глава 2 Пребывание человека в различных климатических условия Особенности акклиматизации в разных природных зонах | Комбинированный | 26-31 | |
6 | Общие правила успешной акклиматизации | Комбинированный | 32-34 НРК | |
7 | 1.Контр. раб. по теме: «Экстремальные ситуации в природе и первоочередные действия человека. Пребывание человека в различных климатических условиях» | Обобщение знаний | 7-34 | |
8 | Глава 3 Способы выживания человека в условиях автономного существования в природной среде Если ты отстал от группы | Комбинированный | 34-36 | |
9 | Если ты заблудился в лесу | Комбинированный | 36-40 | |
10 | Авария транспортного средства в безлюдной местности | Комбинированный | 40-43 | |
11 | Способы подачи сигналов бедствия | Комбинированный | 43-47 | |
12 | Ориентирование по компасу Ориентирование по Солнцу, Луне, звездам | Комбинированный | 47-49 НРК | |
13 | Ориентирование по местным признакам. Как находить дорогу к жилью. Пр. раб. № 1 «Движение по азимуту, ориентирование на местности» | Урок - практикум | 49-59 | |
14 | Устройство временных укрытий (жилищ) | Комбинированный | 59-69 | |
15 | Добывание огня, разведение костра | Комбинированный | 70-80 | |
16 | Обеспечение бытовых потребностей | Комбинированный | 81-83 | |
17 | Обеспечение водой. Прак. раб № 2 «Обеспечение водой, её очистка и обеззараживание». | Урок - практикум | 84-92 | |
18 | Организация питания Прак. раб № 3 « Приготовление пищи на костре. Ознакомление с съедобными и ядовитыми ягодами». | Урок - практикум | 92-105 НРК Прил 1-4 стр 158-169 | |
19 | Личная гигиена, уход за одеждой и обувью | Комбинированный | 106-110 | |
20 | Возможные опасности в пути и меры по их предупреждению | Комбинированный | 111-119 | |
21 | 2.Контр. раб. по теме: «Способы выживания человека в условиях автономного существования в природной среде» | Обобщение знаний | 34-119 | |
Раздел № 2 Основы медицинских знаний | ||||
22 | Глава I Оказание первой помощи в экстремальных ситуациях Общие принципы оказания самопомощи | Комбинированный | 123-124 | |
23 | Общие принципы оказания первой помощи пострадавшему | Комбинированный | 124-126 | |
24 | Аптечка, природные лекарственные средства | Комбинированный | 126-129 НРК Прил. 1,2 стр 158-162 | |
25 | Потертости и мозоли. Ссадины и порезы | Комбинированный | 129-131 | |
26 | Закрытые травмы Прак. раб. № 4 « Наиболее типичные травмы в походе, их профилактика и оказание ПМП» | Урок - практикум | 131-135 | |
27 | Укусы насекомых, паукообразных, змей | Комбинированный | 136-142 | |
28 | Укусы бешеных животных и грызунов. Отравления | Комбинированный | 142-146 | |
29 | Первая помощь утопающему. | Комбинированный | 146-148 | |
30 | Тепловые и солнечные удары, обморожения | Комбинированный | 148-152 | |
31 | Поражение молнией | Комбинированный | 152-153 | |
32 | Заболевания глаз, удаление инородных тел из глаза, уха, носа. | Комбинированный | 153-154 | |
33 | Переноска пострадавших без носилок. Вязание узлов. | Комбинированный | 154-157 Прил. 6 стр 178-183 | |
34 | 3. Контр. раб. по теме: «Оказание первой помощи в экстремальных ситуациях» | Обобщение знаний | 123-157 | |
Всего 34 час. контр. раб.-3, практ. раб-4., НРК-5. | ||||
Поурочное планирование Основы безопасности жизнедеятельности 7 класс
№ урока | Дата проведения | Тема урока | Домашнее задание | |
Раздел I Опасные и чрезвычайные ситуации и безопасность человека | ||||
Глава 1 Опасные и чрезвычайные ситуации природного характера и защита от их последствий.
| ||||
1. | Опасные и ЧС природного и техногенного характера Инструктаж по ТБ. Эл./Б, ПДД, терроризм. предупреждения и ликвидации ЧС. | Введение и § 1 НРК | ||
2. | Единая государственная система. ЕДДС г. Снежногорска | |||
Наводнения. | ||||
3. | Понятие наводнения. Поражающие факторы наводнений. | § 2.1, 2.4 | ||
4. | Классификация наводнений по причинам возникновения и по масштабу. | § 2.2, 2.3 ИКТ | ||
5. | Мероприятия по защите от наводнений. Действия населения при угрозе и во время наводнений. | § 2.5,2.6 прил. стр.136 | ||
Ураганы, бури, смерчи. | ||||
6. | Основные понятия и классификация. Снежные заносы, бури характерные для г. Снежногорска. | § 3.1 НРК | ||
7. | Причины возникновения ураганов, бур, смерчей. Поражающие факторы и последствия бурь, ураганов, смерчей. | § 3.2, 3.3 | ||
8. | Меры по защите и снижению последствий от ураганов, бурь, и смерчей. Действия населения при угрозе возникновения и во время ураганов, бурь и смерчей. | § 3.4,3.5 прил. стр.138 | ||
9. | 1.Контр. раб. по теме: « Действия населения во время наводнений, ураганов, бурь и смерчей». | |||
Землетрясения. | ||||
10. | Понятия землетрясения. Причины возникновения землетрясений и их классификация. | § 4.1, 4.2 | ||
11. | Основные характеристики и последствия землетрясений. | § 4.3, 4.4 | ||
12. | Меры по снижению потерь и ущерба от землетрясений. Правила безопасного поведения Практ. раб.№ 1. Отработка действий учащихся при землетрясении | § 4.5, 4.6 прил стр.139. | ||
Цунами. | ||||
13. | Понятия цунами. Причины возникновения цунами. | § 5.1, 5.2 | ||
14. | Основные характеристики цунами. Последствия воздействия цунами. | § 5.3, 5.4 | ||
15. | Меры по защите от цунами и снижению последствий их воздействия. Действия населения при угрозе цунами. | § 5.5, 5.6 прил. Стр. 140-141 | ||
16. | 2. Контр. раб. по теме: «Основные характеристики, меры по защите и снижению потерь от ущерба землетрясения и цунами» | |||
Обвалы, оползни и сели. | ||||
17. | Основные понятия, параметры и причины возникновения. Обвалы. Оползни. Сели. Снежные обвалы и заносы Мурманской обл. | § 6.1 НРК | ||
18. | Поражающие факторы и мероприятия по предупреждению обвалов, оползней, селей и меры по снижению ущерба от них. | § 6.2, 6.3 | ||
19. | Правила безопасного поведения при возникновении обвалов, оползней и селей. | § 6.4 | ||
Лесные и торфяные пожары. | ||||
20. | Понятия и классификация лесных и торфяных пожаров. Пожароопасные регионы Мурманской обл. | § 7.1, 7.2 НРК | ||
21. | Причины возникновения и возможные последствия, а также предупреждение лесных и торфяных пожаров и борьба с ними. | § 7.3, 7.4 | ||
22. | Тушение лесных и торфяных пожаров. Правила безопасного поведения во время пожаров и защита от них. | § 7.5 | ||
23. | Общие рекомендации учащимся по поведению при опасных явлениях природы. | § 8 | ||
24. | 3. Контр. раб. по теме: «Опасные и чрезвычайные ситуации природного характера и защита от их последствий». | |||
Глава 2 Социально-криминальные ситуации и безопасность человека. | ||||
25. | Основы безопасности поведения в толпе. Паника. Терроризм и безопасность человека | § 9 прил. стр.143 | ||
26. | Как не стать жертвой сексуального домогательства и насилия. | § 10 | ||
Раздел II Основы медицинских знаний и здорового образа жизни. | ||||
Глава 3 Первая помощь при ранениях и травмах. | ||||
28. | Виды ран, первая помощь при ранениях. | § 11 | ||
29. | Практ. раб. № 2 Правила наложения повязок. «Виды повязок. Наложение косыночной повязки» | § 12, 13 | ||
30. | Практ. раб. № 3 Первая помощь при переломах «Порядок наложения шин, иммобилизация». | |||
Глава 4 Основы здорового образа жизни. | ||||
31. | Факторы, разрушающие здоровье. | § 14 ИКТ | ||
32. | Особенности здорового образа жизни в период полового созревания. | § 15 | ||
33. | 4. Контр. раб. по разделу: «Основы медицинских знаний и здорового образа жизни» | |||
34. | Анализ результатов выполнения итоговой работы. | |||
Всего 34 час. практ. раб. -3, контр. раб. -4, НРК-4, ИКТ-2 | ||||
Поурочное планирование Основы безопасности жизнедеятельности 8 класс
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 |


