№ п/п | Наименование урока | Дата | Тип урока | Требования к уровню подготовки обучающихся | Вопросы урока | Домашнее задание |
I. РАЗДЕЛ. Основы медицинских знаний и здорового образа жизни . ( 10 часов). | ||||||
1. Глава. Основы здорового образа жизни (6 часов) | ||||||
1. | Правила личной гигиены и здоровье | Урок - лекция | Знать правила личной гигиены, связь гигиены и физической культуры. | 1.Понятие личной гигиены. 2. Полезные привычки подростка. 3.Гигиена и физическая культура | 1.1 Стр. 8-12 | |
2. | Нравственность и здоровье. Формирование правильного взаимоотношения полов | Урок-беседа | Роль нравственности в обеспечении безопасных взаимоотношений полов. | 1.Нравственность – основа здоровых взаимоотношений полов | 1.2 Стр.13-16 | |
3. | Инфекции, передаваемые половым путем. Меры профилактики | Урок-беседа | Знать признаки инфекций, передаваемые половым путем, меры профилактики | 1.Заболевания, передаваемые половым путем. 2. Профилактика заболеваний, передаваемых половым путем. | 1.3 Стр.17-20 | |
4. | ВИЧ – инфекция и СПИД, краткая характеристика и пути заражения | Урок-беседа | Знать понятия ВИЧ и СПИД, пути передачи инфекций, меры профилактики. Уголовная ответственность за распространение ЗППП | 1.Пути передачи заболеваний 2.Меры профилактики ВИЧ, СПИД 3.Нормативно правовые акты и ответственность за распространение ЗППП | 1.4 Стр. 20-21 | |
5. | Профилактика СПИДа. Уголовная ответственность за заражение ВИЧ - инфекцией | Урок-беседа | Стр.21-23 | |||
6. | Семья в современном обществе. Законодательство и семья | Практикум | Изучить основные положения законодательства о семье и браке | 1.Понятия семьи и брака. 2.Обязанности супругов. 3.Обязанности детей и родителей. | 1.5 Стр.24-28 | |
Глава 2. Основы медицинских знаний и правила оказания первой медицинской помощи (4 часа). | ||||||
7. | Первая медицинская помощь при острой сердечной недостаточности и инсульте | Практикум | Изучить симптомы острой сердечной недостаточности. Получить первичные навыки помощи при острой сердечной недостаточности, инсульте | 1.Острая сердечная недостаточность – сиптомы и первая помощь 2.Инсульт - симптомы и первая помощь | 2.1 Стр.29-34 | |
8. | Первая медицинская помощь при ранениях | Практикум | Изучить правила первой помощи при ранениях, растяжениях связок, переломах и вывихах. Получить первичные навыки оказания первой помощи при ранениях, растяжениях, переломах и вывихах | 1.Понятие раны. Опасность ранения. 2.Правила наложения кровоостанавливающего жгута и повязок. 3.Отработка наложения жгута и повязок. 4.Первая помощь при растяжениях связок, переломах и вывихах | 2.2 Стр. 35-41 | |
9. | Первая медицинская помощь при травмах | Практикум | Изучить правила первой помощи при ранениях, растяжениях связок, переломах и вывихах. Получить первичные навыки оказания первой помощи при ранениях, растяжениях, переломах и вывихах | 1.Понятие травма. 2.Правила наложения кровоостанавливающего жгута и повязок. 3.Отработка наложения жгута и повязок. 4.Первая помощь при растяжениях связок, переломах и вывихах | 2.3 Стр.41-46 | |
10. | Первая медицинская помощь при остановке сердца | Урок-беседа | Изучить признаки остановки сердца и порядок действий при сердечно-легочной реанимации. Получить первичные навыки по оказанию первой помощи при остановке сердца и прекращении дыхания | 1.Терминальные состояния. Признаки остановки сердца. 2.Порядок действий при подготовке и проведении сердечно-легочной реанимации. 3.Отработка действий при сердечно-легочной реанимации. | 2.4 Стр. 47-50 | |
II. Основы военной службы (25 часов) | ||||||
1. Воинская обязанность (10часов). | ||||||
11. | Основные понятия о воинской обязанности | Урок-беседа | Изучить сущность, особенности и обеспечение воинской обязанности | 1.Сущность воинской обязанности 2.Особенности воинской обязанности 3.Обеспечение воинской обязанности | 3.1 Стр. 52-53 | |
12. | Организация воинского учета и его предназначение Обязанность граждан по воинскому учету | Урок-беседа | Изучить цели, задачи и назначение воинского учета, порядок постановки на воинский учет, определение годности гражданина к военной службе, обязанности по воинскому учету | 1.Цели, задачи и назначение воинского учета 2.Порядок постановки на воинский учет 3.Определение годности гражданина к военной службе 4.Обязанности гражданина по воинскому учету | 3.2 Стр. 53-58 | |
13. | Обязательная подготовка граждан к военной службе | Урок-беседа Урок-беседа | Изучить цели, задачи и составляющие обязательной подготовки граждан к военной службе | 1.Подготовка по основам военной службы 2.Военно-патриотическое воспитание 3.Подготовка по военно - учетным специальностям | 3.3 Стр. 58-59 | |
14 | Требования к индивидуально – психологическим качествам специалистов по сходным воинским должностям | 3.3 Стр. 59-64 | ||||
15 | Добровольная подготовка граждан к военной службе | Урок-беседа | Изучить назначение, структуру и содержание добровольной подготовки к военной службе | 1.Структура и содержание добровольной подготовки граждан к военной службе 2.2.Подготовка граждан в военно-учебных центрах и военных кафедрах | 3.4 Стр. 64-69 | |
16 | Организация медицинского освидетельствования и медицинского обследо-вания граждан при постановке на воинский учет | Урок-беседа | Изучить медицинское освидетельствование граждан при ППВУ, профессиональный психологический отбор при ППВУ, психологическая классификация воинских должностей | 1.Медицинское освидетельствование граждан при ППВУ 2.Профессиональный психологический отбор при ППВУ 3.Психологическая классификация воинских должностей | 3.5 Стр. 69-70 | |
17 | Категории годности к военной службе | Урок-беседа | Стр 70-71 | |||
18 | Причины освобождения, отсрочки от военной службы. Перспективы службы | Урок-беседа | Стр. 71-75 | |||
19 | Увольнение с военной службы и пребывание в запасе | Урок-беседа | Изучить порядок увольнения с воинской службы и прохождение службы в запасе | 1.Порядок увольнения с воинской службы 2.Запас Вооруженных сил | 3.6 Стр. 75-78 | |
2. Особенности военной службы (8часов). | ||||||
20 | Правовые основы военной службы | Урок-беседа | Ознакомить с понятием социальной защищенности и с историей социальной защиты военнослужащих в России | 1.Понятие социальной защищенности 2.История социальной защиты военнослужащих в России | 4.1 Стр. 79-90 | |
21 | Общевоинские уставы Вооруженных Сил Российской Федерации — закон воинской жизни | Урок-беседа | Изучить содержание общевоинских уставов. Ознакомиться с историей создания уставов в России | 1.История создания общевоинских уставов России 2.Структура бщевоинских уставов, их назначение и содержание | 4.2 Стр.91-94 | |
22 | Военная присяга — клятва воина на верность Родине — России | Урок-беседа | Изучить условия приведения военнослужащих к военной присяге | 1.История военной присяги в России 2.Порядок приведения военнослужащих к военной присяге 3.Условия приведения военнослужащих к военной присяге | 4.3 Стр.94-96 | |
23 | Прохождение военной службы по призыву | Урок-беседа | Изучить условия и время призыва на в/службу. Порядок призыва граждан на в/службу. Отсрочки от военной службы. Порядок повседневной деятельности. Проводы и увольнение в запас | 1.Время призыва на военную службу 2.Организация призыва на военную службу 3.Порядок предоставления отстрочек от военной службы 4.Распределение времени и повседнев-ный порядок в/ч. Организация проводов военнослужащих уволенных в запас | 4.4 Стр. 96-102 стр.102-105 | |
24 | Размещение военнослужащих, распределение времени и повседневный распорядок. Увольнение в запас | Урок-беседа | ||||
25 | Прохождение военной службы по контракту | Урок-беседа | Изучить порядок поступления на военную службу по контракту и ее прохождения. Ознакомить с историей и проблемами контрактной службы | 1.История контрактной службы 2.Поступление на военную службу по контракту 3.Особенности прохождения службы по контракту военнослужащими - женщинами | 4.5 Стр. 105-111 | |
26 | Права и ответственность военнослужащих | Урок-беседа | Ознакомиться и изучить виды наказаний за воинские нарушения и преступления | 1.Виды ответственности за определенные нарушения 2.Воинская дисциплина, ее сущность и значение 3.Преступления против военной службы, основные понятия | 4.6 Cтр. 111-117 | |
27 | Альтернативная гражданская служба | Урок-беседа | Получить навыки самостоятельной работы с правовыми документами. Изучить особенности альтернативной гражданской службы по сравнению с военной службы | 1.Постановка проблемы. Альтернативная гражданская служба и ее отличие от военной службы 2.Разрешение проблемы Сравнение законов и выяснение отличий | 4.7 Стр.117-119 | |
Глава 5. Военнослужащий — защитник своего Отечества. Честь и достоинство воина Вооруженных Сил (7часов). | ||||||
28 | Военнослужащий — патриот, с честью и достоинством несущий звание защитника Отечества | Урок-беседа | Ознакомить учащихся с ролью патриотизма в мировоззрении воинов, с понятием воинской чести и традицией верности Боевому знамени | 1.Чувство патриотизма-важнейшее качество военнослужащего 2.Верность Боевому знамени 3.Воинская честь | 5.1 стр. 120-124 | |
29 | Военнослужащий — специалист, в совершенстве владеющий оружием и военной техникой | Урок-беседа | Изучить требования к воину – специалисту, порядок подготовки по воинским специальностям, виды воинской деятельности. Ознакомить с многообразием воинских профессий | 1.Военные профессии 2.Требования к воинам специалистам 3.Виды воинской деятельности | 5.2 стр. 124-134 | |
30 | ребования воинской деятельности, предъявляемые к моральным, индивидуально-психологическим и профессиональным качествам гражданина | Урок-беседа | Изучить понятия и значе-ние психологической готовности, способы ее формирования. Ознакомить с требованиями к моральной готовности военнослужащих | 1.Требования к морально - психологической готовности военнослужащих 2.Психологическая готовность воина к бою 3.Способы формирования психологической готовности | 5.3 стр. 134-140 | |
31 | Военнослужащий — подчиненный, строго соблюдающий Конституцию и законы Российской Федерации, выполняющий требования воинских уставов, приказы командиров и начальников | Урок-беседа | Соблюдение нормативно – правовых актов, конститу-ционных законодательств, воинских уставов, приказов командиров и начальников | 1.Основные качества, которыми должен обладать военнослужащий 2.Воинская дисциплина и ее значение в современных условиях 3.Основные критерии, определяющие дисциплинированность военнослужащего 4.Основные направления формирования высокой дисциплины воина | 5.4 стр. 140-145 | |
32 | Как стать офицером Российской армии Порядок подготовки и поступления в военно-образовательные учреждения. | Урок-беседа Урок-беседа | Объяснить порядок приема граждан в ВВУЗЫ. Виды военно - учебных заведений. Порядок обучения. Заинтересовать в выборе военной профессии Агитационная работа | 1.Правила приема граждан в ВВУЗЫ 2.Основные виды военных образовательных учреждений профессиональого образования 3.Организация подготовки офицерских кадров для ВС РФ. | 5.5 стр. 145-151 | |
33 | Организация учебного процесса в военных образовательных учреждениях | |||||
34 | Международная (миротворческая) деятельность Вооруженных Сил Российской Федерации | Урок-беседа | Ознакомить учащихся с важнейшими положениями международного права войны Статус военнослужащего контингента миротворческих сил России | 1.Некоторые вопросы международного права войны 2.Международная миротворческая деятельность ВС РФ. | 5.6 стр. 152-155 | |
Всего: 34 часа | ||||||
Поурочное планирование Основы безопасности жизнедеятельности 10 класс
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 |


