Штатные единицы работников пищеблока укомплектованы полностью. Работники проходят 1 раз в год профилактический осмотр, 1 раз в 2 года санитарно-гигиеническое обучение, которое включает в себя вопросы организации питания.

Стоимость питания (в расчете на 1 воспитанника в день) в 2015 году составляет 70 рублей.

Результаты анкетирования родителей по вопросам питания в 2014-2015 учебном году показывают, что удовлетворены организацией питания в детском саду 94% родителей.

Анализ заболеваемости детей

Медицинское обслуживание детей осуществляет медицинская сестра. С муниципальными органами здравоохранения заключен договор на оказание медицинского обслуживания дошкольного учреждения. В ДОУ имеется лицензированный медицинский кабинет. Медицинские услуги в пределах функциональных обязанностей медицинского работника оказываются ДОУ бесплатно.

В течение года осуществляется ежедневный мониторинг заболеваемости воспитанников, проводится разъяснительная работа с сотрудниками и родителями воспитанников по профилактике инфекционных заболеваний, необходимости вакцинации против гриппа. На каждую группу заведен паспорт здоровья. На каждого ребенка ведется карта диспансеризации.

Ежемесячно и ежеквартально проводится анализ острой заболеваемости с учетом групповой заболеваемости. Весной и осенью – мониторинг состояния здоровья детей, уточняются диагнозы и группы здоровья.

Медсестра проводит оценку физического развития детей с определением групп здоровья.

Распределение детей по группам здоровья

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Показатели

Всего детей в ДОУ

Количество не болевших детей

с 1 группой здоровья

со 2 группой

здоровья

с 3 группой

здоровья

с 4 группой

здоровья

2013/14 уч. г.

2014/15 уч. г.

2013/14 уч. г.

2014/15 уч. г.

2013/14 уч. г.

2014/15 уч. г.

2013/14 уч. г.

2014/15 уч. г.

2013/14

уч. г.

2014/15 уч. г.

2013/14 уч. г.

2014/15 уч. г.

Количество детей

64

64

5

5

22

28

35

35

9

1

0

0

Число заболеваний незначительно выросло: детский сад принимает детей на временной основе, поэтому и число случаев заболеваний выше. Растет число заболеваний детей по ОРВИ. Одной из причин этого мы видим в низком проценте привитости воспитанников от гриппа и ОРВИ в период обострения простудных заболеваний (ноябрь, февраль месяцы) и отсутствию детского коллективного иммунитета защиты против вируса простудных заболеваний. В 2014г. – против гриппа (с согласия родителей) привито 22 воспитанника в возрасте от 3 до 7 лет (при количестве детей данного возраста - 49 человек), в 2013г.- 25 детей (при количестве детей данного возраста - 49 человек). Число пропусков по болезни за 2013г. составило 2,8 детодней на одного ребенка, за 2014г. составило 3,6 детодней на одного ребенка. Целевые показатели, к которым учреждение стремится в организации оздоровительной и профилактической работы – пропуск по болезни одним ребенком не более 2,3 детодней.

В течение года медицинской сестрой ДОУ совместно с воспитателями групп систематически проводились следующие мероприятия: полоскание ротовой полости комнатной температуры после еды и перед прогулкой, ходьба босиком во время гимнастики и физкультурных занятий, использование «дорожки здоровья» во время гимнастики после сна.

В группах детского сада созданы благоприятные условия для привития и закрепления у детей культурно-гигиенических навыков (дидактические игры и пособия, атрибуты к сюжетно - ролевым играм).

На укрепление здоровья направлена и предметно-развивающая среда в группах детского сада: созданы уголки здоровья, которые (при большой поддержке родителей) оснащены стандартным и нетрадиционным оборудованием разной физической направленности.

В течение года проводился контроль за утренней и гимнастикой после сна, физкультурными занятиями, а также прогулками. Осуществлялся контроль за режимом проветривания помещений и соблюдением санэпидрежима. Медсестрой вёлся утренний приём детей в младшей группе.

В течение всего учебного года велась санитарно-просветительная работа с родителями: проводились тематические беседы по ЗОЖ, выпускались санбюллетени на различные темы: «Закаливание с учётом состояния здоровья ребёнка, «Предупредим весенний авитаминоз», «Кишечные паразиты», «Ветряная оспа», «Питание и здоровье дошкольника» и др.

Ежемесячно в детском саду проводился санитарный день. Ежеквартально проводится контроль за использованием дезинфекционных средств, а также микробиологический контроль с Роспотребнадзором (плановый контроль): смывы на наличие кишечной палочки, микробиологические исследования воды, исследования готовых пищевых продуктов, определение эффективности термической обработки готовых блюд. Регулярно проводились дерратизационные работы.

Но в ходе анализа состояния здоровья детей были выявлены и недостатки, которые коллектив решает в данном учебном году:

    Активизировать работу по снижению случаев соматических заболеваний у детей. Снизить общую заболеваемость у детей на 20 %. Улучшить качество физической подготовленности детей. Использовать в работе инновационные здоровьесберегающие технологии.

Однако нужно заметить, что при стремлении к инновациям зачастую возникают следующие проблемы:

    не всегда учитывается психофизическое развитие ребёнка-дошкольника; не всегда соблюдается грань между необходимостью интенсификации оздоровительной работы и требованиями к допустимой нагрузке, образовательными задачами, реализуемыми в ДОУ и принципами семейного воспитания.

Эти проблемы можно решить только в том случае, если учитывать не только разнообразные аспекты понятия «здоровье», но и максимально задействовать все ступени руководства педагогическим процессом, помня, что процесс этот двусторонний, и в нём должны быть заинтересованы не только педагоги ДОУ, но и родители.

Таким образом, в поиске направлений совершенствования оздоровительной работы учреждения, должна быть создана система оздоровительной работы в ДОУ.

Организация и содержание воспитательно-образовательного процесса ­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­

В 2014-2015 учебном году деятельность детского сада была направлена на реализацию Федеральных государственных образовательных стандартов к структуре основной общеобразовательной программы дошкольного образования (ФГОС). В учреждении реализуется Основная общеобразовательная программа дошкольного образования муниципального казенного дошкольного образовательного учреждения Куртамышского района «Куртамышский детский сад №7», в основе которой лежит «Примерной основной общеобразовательной программы дошкольного образования От рождения до школы» под ред. , , .

Дошкольное образовательное учреждение в 2014-2015 учебном году работал над задачами:

1.  Осуществление перехода на новую форму планирования воспитательно-образовательного процесса, соответствующую Федеральному государственному образовательному стандарту с интеграцией образовательных областей и комплексно–тематическим планированием воспитательно-образовательного процесса.

2.  Обеспечить развитие кадрового потенциала в процессе  внедрения  ФГОС ДО.

3. Создать условия к внедрению ФГОС дошкольного образования в соответствии с планом мероприятий ДОУ, с целью обеспечения равенства возможностей для каждого ребенка в получении качественного дошкольного образования.

Для решения этих задач совершенствовали воспитание здорового образа жизни ребенка, родителей и педагогов, формирование навыков безопасного поведения в быту и обществе. Рационально использовали двигательную активность детей, развивали двигательные навыки, использовали доступные средства физического воспитания, применяли нетрадиционные формы оздоровления детей. Создавали оптимальные условия для комфортного пребывания ребёнка в детском саду, коммуникативное развитие дошкольников, работали по профилактике интеллектуального и эмоционального благополучия ребёнка. Работали над формированием основ валеологической культуры дошкольников. Педагоги используют в своей работе традиционные и нетрадиционные здоровья сберегающие технологии.

Систематизировали имеющиеся знания у педагогов через проведение семинара-практикума по теме «Современные подходы к организации непосредственно образовательной деятельности детей школьного возраста в соответствии с   ФГОС ДО.», целью которого было оказание помощи педагогам в  построении образовательного процесса в соответствии ФГОС.

Также педагоги делились своей работой, проводя консультации такие как:

Подвижные игры, как условие повышения двигательной активности детей на прогулке

Октябрь

ИКТ в непосредственно-образовательной деятельности и режимных моментах.

Декабрь

Совместная деятельность ДОУ, семьи и школы
по формированию готовности ребенка к школе и благополучной адаптации к школьному обучению

Февраль

Педагогический коллектив активно внедряет и использует новые технологии по взаимодействию с семьей, социумом; по физкультурно-оздоровительной работе; по преемственности детского сада и МКОУ «Куртамышская средняя общеобразовательная школа №2»; по работе с детьми младшего возраста.

Педагогический коллектив ДОУ работоспособный, объединен едиными целями и задачами, обладает высоким творческим потенциалом.

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5