- праздники. Праздник «День Знаний», «Осенние встречи», «В гости ёлка к нам пришла!», «Зимние забавы», «День защитника отечества!», «День Победы» и другие.
-выставки. Выставка «Огородные фантазии», «Кормушка для птиц», «Елочные игрушки», «Подарок для папы», «Подарок для мамы», «Дорого яичко к пасхальному дню».
-воспитанники приняли участие в конкурсе «С песней весело шагать», награждены дипломом в номинации «Песня Победы».
Перечень мероприятий по направлению «Речевое развитие»
Цель: овладение конструктивными способами и средствами взаимодействия с окружающими людьми через решение следующих задач: развитие свободного общения с взрослыми и детьми; развитие всех компонентов устной речи детей в различных формах и видах детской деятельности; практическое овладение воспитанниками нормами речи.
В течение года воспитатели всех возрастных групп развивали навыки свободного общения с взрослыми и детьми, всех компонентов устной речи, практическое овладение нормами речи, развивали связную речь.
Для обогащения и совершенствования детской речи создано вокруг воспитанников речевая среда, которая осуществляет целенаправленное формирование речевых умений (дидактический наглядный материал, ребусы, головоломки, предметные картинки, сюжетные картинки, библиотечки детской литературы).
В 2014-2015 уч. году в ДОУ проводились следующие мероприятия:
- педсовет. Тема: «Роль детской книги в речевом развитии детей». Цель: пополнить знания педагогов об организации работы с детьми по знакомству с художественной литературой; рассмотреть возможности интеграции образовательной области «Чтение художественной литературы» с другими областями. - экскурсии в музей имени , январь, 2015г.
- педагогами был проведен проект «Книжкина неделя», по итогам проекта был представлен продукт (младшая группа-книжки-малышки, средняя группа - рисунки к сказке «Кошкин дом», старшая группа – выставка рисунков к сказкам и выставка «здоровых» книжек)
- согласно циклограмме воспитатели читали и демонстрировали иллюстрации книг, вместе с детьми обсуждали рассказы, заучивали стихи,
-дети старшей группы совместно с воспитателем показали для всех детей театрализованную сказку «Теремок».
-в каждой группе созданы театрализованные уголки, где хранятся куклы, маски и другие предметы для театрализованных игр с детьми.
Воспитатели всех возрастных групп читали и обсуждали программные произведения различных жанров, читали, рассматривали и обсуждали познавательные и художественные книги, детские иллюстрированные энциклопедии.
Перечень мероприятий по направлению «Художественно – эстетическое развитие»
В ДОУ большое внимание уделяется созданию условий для творчества воспитанников. В группах созданы центры по ИЗО–деятельности, в которых представлены материалы по знакомству с искусством, образцы прикладного искусства, природный, бросовый материал, альбомы по декоративному рисованию.
Детские работы используются для оформления интерьера детского сада: постоянно действует выставка рисунков, музей поделок, выставка «Овощи и фантазия», выставка елочных игрушек сделанных совместно с родителями, фотовыставка «Наши милые родные».
Огромное внимание уделяется этому направлению воспитателями. Ведутся факультативы
Направления | Название факультатива | Группа | Руководитель |
Художественно-эстетическое развитие | «Веселые пальчики» «Ладушки-ладошки» «Волшебная бумага» «Я рисую мир» | Подготовительная Средняя 2 младшая Средняя | , воспитатель , муз. руководитель , воспитатель , воспитатель |
Для реализации образовательной области «музыка» в детском саду ставились следующая цель: развитие музыкальности детей, способности эмоционально воспринимать музыку через решение следующих задач: развитие музыкально-художественной деятельности; приобщение к музыкальному искусству. Музыкальная деятельность детей в детском саду включает регулярные НОД два раза в неделю, на которых происходит обучение.
Радовали детей и их родителей мероприятия: утренники «День знаний», «Праздник Осени», «Новый год», «23 февраля», «8 марта»; концерты: «День дошкольного работника», «День матери», отчетный концерт для родителей; праздники: «Праздник русского валенка», «Масленица», «Выпускной»;
Воспитатель награждена дипломом организатора Всероссийского конкурса детского рисунка «Креативный рисунок для футболки»;
Дипломом ИП Палехов награждена старшая группа детского сада за участие в семейном конкурсе «Дети - наше будущее»;
Младшей группе (воспитатель ) объявлена благодарность компании «Технокровля» за коллективную творческую работу к 70-летию великой Победы.
Вывод: используются различные формы и приемы на музыкальной непосредственно образовательной деятельности, уровень развития музыкальных способностей воспитанников возрастает. Необходимо привлекать для участия в работе театральной студии родителей. Работать над выразительностью образа героев спектаклей. Необходимо систематизировать работу по знакомству дошкольников с искусством, пополнить метод кабинет предметами народно - прикладного искусства и приобрести мольберты.
Работа с родителями и социумом
Благополучное развитие МКДОУ «Куртамышский детский сад №7» - результат успешного социального партнерства и сотрудничества между детским садом и родителями воспитанников, образовательными учреждениями, городскими структурами и организациями города.
Взаимодействие детского сада с семьями воспитанников коллектив детского сада также рассматривает как социальное партнерство, что подразумевает равное участие в воспитании ребенка, как детского сада, так и семьи. В течение года проводятся традиционные мероприятия с участием родителей, детей и сотрудников. Наиболее яркими и интересными в этом году стали: «День защитника Отечества», «Любимые, милые, родные», «Папа, я –спортивная семья», «Золотая осень», «Новый год».
Неизменными ежегодными мероприятиями, посвященными Победе в Великой Отечественной войне и направленными на воспитание уважения к памяти погибших, ветеранам войны, остаются: праздник, посвященный Дню победы, конкурс рисунков «Салют Победе!», экскурсии к памятнику погибшим воинам.
Важное ежегодное событие в жизни наших будущих первоклассников «Выпускной» является незабываемым торжественным моментом, как для самих выпускников, так и для родителей и педагогов детского сада.
В 2014-2015 учебном году продолжилось сотрудничество с социальными партнерами учреждения, были проведены следующие мероприятия:
- 1 концерт воспитанников музыкальной школы;
- театрализованные представления культурного центра «Юность»;
- организованы посещения выставок различной тематики в детской библиотеки;
- проводились беседы с сотрудниками ГИБДД г. Куртамыша по профилактики правонарушений в отношении детей, безопасности дорожного движения.
Проблема обеспечения непрерывности дошкольного и начального школьного образования является одной из самых актуальных проблем. В этом учебном году были проведены ряд мероприятий направленных на сотрудничество между школой и ДОУ:
ü Посещение учителем 1 класса занятий с детьми подготовительного возраста.
ü Оформление папок-передвижек «Готовность ребенка к школе».
ü Групповое родительское собрание с учителем 1 класса.
ü Индивидуальные беседы учителей с родителями о необходимости формирования у детей положительной мотивации к школе.
ü Посещение школы воспитанниками ДОУ:
- торжественной линейке посвященной празднованию начала учебного года;
- класса с целью ознакомления со школой.
Информация о наиболее значимых образовательных событиях размещается на сайте образовательного учреждения, отражается в городских средствах массовой информации, что делает открытой систему работы детского сада и укрепление его имиджа.
Было проведено:
- Рекламный буклет:
«Давайте, познакомимся!» Листовки:
«Как устроить ребенка в детский сад (правила приема и записи детей в детский сад)»
«Подготовка к школе в условиях семьи и детского сада»
Стенды для родителей:
«Коротко о главном»;
«Наши успехи и достижения»;
«В детском садике своем очень весело живем»
«Радужная живопись».
- Групповые собрания.
Младшие группы
1. «Права и обязанности родителей»- сентябрь
2 «Единство требований семьи и детского сада, условие правильного воспитания»-декабрь
3.«методы нравственного воспитания детей»-март
4.«Что необходимо знать о развитии своего ребенка»-май
Средние группы
1.«Любознательные почемучки»
2. «Пальчики помогают говорить
3.«Секреты общения»
4. «Хорошо у нас в саду!»
Старшая
Подготовительная группа
1.«Программные задачи в старшей, подготовительной группе»
2. «Осторожно, грипп!»
3.«Готов ли Ваш ребенок к школе»
Для успешной и эффективной работы мы заключили договора о сотрудничестве с различными организациями и учреждениями:
-Дом детского творчества;
- КЦ «Юность»;
-Детский отдел библиотеки;
- краеведческий музей;
-КЦРБ;
- районная пожарная часть.
Вывод: в ходе такой совместной работы с родителями, социумом, в ДОУ создается атмосфера взаимного доверия, уважения и родители становятся нашими союзниками, а не посторонними наблюдателями, что способствует полноценному развитию
Публичный доклад о деятельности детского сада ежегодно представляется на общем родительском собрании.
Дополнительное образование
Исходя из запросов родителей и возможностей ДОУ, в детском саду функционировало 5 бесплатных факультатива по интересам. Дополнительные платные услуги в детском саду не осуществляются.
В 2014-2015 учебном году дополнительным образованием в дошкольном учреждении охвачены 100 % воспитанников детского сада от 2-7 лет.
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 |
