Анализ воспитательной работы за 2014-2015 уч. год (стр. 5 )

Учителя МБОУ гимназии города Сафоново Смоленской области делятся опытом своей работы и в сети Интернет.

Ф. И.О. учителя	Тема опыта	Ссылка на электронный ресурс
	Внеклассное мероприятие «День Матери»	http://zayatzsvetlana. /naymovaanastasiya
Интегрированное внеклассное мероприятие (литература + анг. язык) «Уильям Шекспир. Эпоха Возрождения»	http://gimnaziasaf. edusite. ru/p48aa1.html
	Мероприятие «Мир без нацизма»	http://gimnaziasaf. edusite. ru/p48aa1.html
План мероприятий к 70-летию Победы «Поклонимся великим тем годам»	http://gimnaziasaf. edusite. ru/p48aa1.html
	Сохранение здоровья обучающихся начальных классов.	http://gimnaziasaf. edusite. ru/p48aa1.html
«Содружество: Ученик-Учитель-Родители» в организации воспитательной работы по системе	http://gimnaziasaf. edusite. ru/p48aa1.html
Салимова Мадина Ганиятулловна	Сценарий праздника «Первый звонок»	http://gimnaziasaf. edusite. ru/p48aa1.html
	Интегрированное внеклассное мероприятие (литература + анг. язык) литературная игра по роману «Евгений Онегин»	http://gimnaziasaf. edusite. ru/p48aa1.html
	Кружковая работа «Клуб Экво»	http://gimnaziasaf. edusite. ru/p48aa1.html
	Внеклассное мероприятие для 2 класса "Наш веселый Новый год"	http://zayatzsvetlana. /zayatzsvetlana#!events/c8hd

Материалы обобщенных опытов

педагогических работников муниципального общеобразовательного учреждения гимназии г. Сафоново Смоленской области

№	Тема опыта	Автор опыта
1	Развитие коммуникативных УУД в системе воспитательной работы	, зам. директора по воспитательной работе, классный руководитель 1-а класса
2	Система работы над текстом на уроках литературного чтения как средство развития креативности младших школьников	, классный руководитель 1-б класса
3	Использование ИКТ в воспитательной работе	, классный руководитель 2 класса
4	Нравственное воспитание младших школьников	, зам. директора по учебно-воспитательной работе, классный руководитель 4-а класса
5	Формирование УУД средствами технологии обучения в сотрудничестве	классный руководитель 4-б класса
6	Сотрудничество семьи и школы в воспитании детей	классный руководитель 5-а класса
7	Достижение метапредметных, предметных, личностных и познавательных результатов учителя-словесника в 5, 10 классах в рамках реализации ФГОС	классный руководитель 5-б класса
8	Воспитание уважительного отношения к культурному и историческому прошлому России, к традициям и обычаям	, классный руководитель 6-а класса
9	Интеграция воспитательных задач семьи и гимназии и их реализация в развитии личности обучающегося, его успешной реализации в обществе	, классный руководитель 6-б класса
10	Воспитание любви к родному краю, обычаи Смоленщины	, классный руководитель 7 класса
11	Патриотическое воспитание на современном этапе	, классный руководитель 8 класса
12	Модель выпускника 9 класса	, классный руководитель 9 класса
13	Ценностные приоритеты патриотического воспитания обучающихся в современной школе	, классный руководикласса
14	Модель выпускника 11 класса	, классный руководикласса

12.  Классные руководители:

класс	Ф. И.О. кл. руководителя	Пед. стаж работы	Стаж работы кл. руковод.
1-а		13 лет	13 лет
1-б		28 лет	28 лет
2		11 лет	7 лет
3		28 лет	28 лет
4-а		25 года	25 года
4-б		4 года	4 года
5-а		3 года	1 год
5-б		6 лет	1 год
6-а		30 лет	28 лет
6-б		31 лет	23 года
7		31 лет	30 лет
8		43 года	21 год
9		38 лет	3 года
10		35 года	30 лет
11	Салимова Мадина Ганиятулловна	30 лет	26 лет

Темы по самообразованию классных руководителей:

класс	Ф. И.О. кл. руководителя	тема
1-а		Развитие коммуникативных УУД в системе воспитательной работы
1-б,3		Система работы над текстом на уроках литературного чтения как средство развития креативности младших школьников
2		Использование ИКТ в воспитательной работе
4-а		Нравственное воспитание младших школьников
4-б		Формирование УУД средствами технологии обучения в сотрудничестве
5-а		Сотрудничество семьи и школы в воспитании детей
5-б		Достижение метапредметных, предметных, личностных и познавательных результатов учителя-словесника в 5, 10 классах в рамках реализации ФГОС
6-а		Воспитание уважительного отношения к культурному и историческому прошлому России, к традициям и обычаям
6-б		Интеграция воспитательных задач семьи и гимназии и их реализация в развитии личности обучающегося, его успешной реализации в обществе
7		Воспитание любви к родному краю, обычаи Смоленщины
8		Патриотическое воспитание на современном этапе
9		Модель выпускника 9 класса
10		Ценностные приоритеты патриотического воспитания обучающихся в современной школе
11	Салимова Мадина Ганиятулловна	Модель выпускника 11 класса

Классные руководители ставили перед собой и решали следующие задачи:

-вооружение классных руководителей современными методиками изучения личности обучающихся;

-совершенствовать навыки анализа и самоанализа воспитательной работы с классом, внеклассных мероприятий.

Внеклассная внеурочная работа с обучающимися имеет большое образовательное и воспитательное значение. Она способствует расширению и углублению знаний, развитию творческой активности, служит средством профилактики. Исходя из целей и задач воспитательной работы, классными руководителями определены приоритетные направления воспитательной деятельности классов. Классные руководители создают благоприятные условия для всестороннего развития каждого обучающегося.

Одним из главных документов классного руководителя в работе с учащимися является план воспитательной работы с классом. План воспитательной работы должен быть взвешенным, продуманным и качественным. На сегодняшний день все классные руководители подошли к составлению планов воспитательной работы ответственно. Глубоко анализируется воспитательная работа в классе за предыдущий период, четко ставятся воспитательные задачи на учебный год, планируемые мероприятия стали более разнообразны по формам проведения.