Виды деятельности

Количество баллов

Минимальное

Максимальное

Участие в семинарских занятиях

5 (1х5)

8 (1х8)

Устный доклад на семинарском занятии, выступление в дискуссии по теме занятия

12

21 (3х7)

Проверочная работа на 7 неделе (контрольной)

3

4

Проверочная работа на 13 неделе (контрольной)

3

4

Контрольная работа на тему "Межгосударственные и межэтнические конфликты в современном мире"

12

16

Письменная работа по анализу регионального конфликта

5

7

Итого

40

60

Учебные задания сверх предусмотренных основной программой освоения дисциплины

Учебно-исследовательская работа (с написанием тезисов на студенческую конференцию)

15

25

Участие в конкурсах и олимпиадах различного уровня соответствующих тематике дисциплины

10

15

Итого

25

40

Для получения допуска к экзамену студент обязан выполнить все предусмотренные в рабочей программе дисциплины виды работ в семестре и набрать количество баллов не ниже 40. Если по результатам работы в семестре студент не набрал минимально допустимого количества баллов, ему выставляется итоговая оценка по дисциплине «неудовлетворительно» (F) без права последующей пересдачи. В этом случае студенту предлагается изучить дисциплину повторно на платной основе (согласно Положению о балльно-рейтинговой системе оценки достижений студентов НГТУ, утвержденному 02.07.2009 г.).

Студент, набравший 60 баллов за текущую аттестацию (выполнение всех видов работ в семестре с максимальным количеством баллов), а также получивший от 25 до 40 баллов за выполнение учебных заданий сверх предусмотренных основной программой освоения дисциплины, получает итоговую оценку по дисциплине без проведения итоговой аттестации («автомат»). При этом в ведомость и зачетную книжку студента выставляется оценка «отлично», что соответствует группе уровней «А» шкалы ECTS (согласно Положению о балльно-рейтинговой системе оценки достижений студентов НГТУ, утвержденному 02.07.2009 г.).

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Итоговый контроль по дисциплине (экзамен)

Итоговый контроль по дисциплине (экзамен) проводится в устной форме по экзаменационным билетам, вопросы для которых приведены в пункте 8.1. данной рабочей программы.

Соответствие баллов рейтинга традиционной шкале оценки для итогового контроля:

Диапазон баллов рейтинга

Традиционная (4-уровневая) шкала оценки

30-40

отлично

20-29

хорошо

10-19

удовлетворительно

1-9

неудовлетворительно

7. Список литературы

Основной список

Дериглазова в международных отношениях: Учебное пособие. Томск: Изд-во Том. ун-та, 2005. Здравомыслов конфликта: Учебное пособие для студентов высших учебных заведений. М.: Аспект Пресс, 1996. Конфликтология: Учебник для вузов. Под ред. проф. . М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2001. Лебедева урегулирование конфликтов. Подходы, решения, технологии. М.: Аспект Пресс, 1997. Фельдман конфликта: Учебное пособие. М.: Издательский дом "Стратегия", 1998.

Дополнительный список

, Владиславлева анализа международных конфликтов. М.: Научная книга, 2002. Восток / Запад: Региональные подсистемы и региональные проблемы международных отношений. Учебное пособие. Раздел IV. Проблемы региональной безопасности / Под редакцией . М.: Московский государственный институт международных отношений (Университет); "Российская политическая энциклопедия" (РОССПЭН), 2002. Глухова конфликты: основания, типология, динамика. М.: Эдиториал УРСС, 2000. Современный социальный конфликт. Очерк политики свободы: Пер. с нем. М.: Российская политическая энциклопедия (РОССПЭН), 2002. Дробот конфликты: их истоки и перспективы разблокирования // Научный коммунизм. 1990. № 2. С. 37-45. Ирак: история про чайник / Пер. с англ. . М.: Праксис, 2004. Основы конфликтологии: Учебное пособие. СПб.: Светлячок, 1999. Функции социального конфликта. М.: Идея-Пресс, 2000. Кременюк международный конфликт: проблемы управления // Международные процессы. 2003. Т. 1, № 1 (1). Январь - апрель. Международные организации и кризис на Балканах. Документы. Т. 3: Документы международных организаций по мирному урегулированию кризиса в Хорватии, Боснии и Герцеговине 1990-х гг. / Сост. и отв. ред. . М.: Индрик, 2000. Международные отношения: теории, конфликты, организации: Учебное пособие / Под ред. проф. . М.: Альфа-М, 2004. Политическая конфликтология: Работы российских и зарубежных авторов: Хрестоматия / Под ред. , , . М.; Н. Новгород, 2002. Светлов конфликта: Учебное пособие. СПб.: ООО "Росток", 2001. Скотт Дж. Г. Конфликты и пути их разрешения. Киев: Внешторгиздат, 1991. Социальная и культурная динамика. СПб.: Изд-во Русского Христианского гуманитарного института, 2000. США и региональные конфликты (80-е годы). М.: Наука, 1990. Предотвращение, разрешение вооруженных конфликтов и контроль над ними // Мировая экономика и международные отношения. 1996. № 1. С. 24-68. Хрусталев анализа международных переговоров // Международные процессы. 2004. Т. 2, № 3 (6). Сентябрь - декабрь. Региональные конфликты и международные организации. М.: "Феникс", 1991. Этнические и региональные конфликты в Евразии. Кн. 3: Международный опыт разрешения этнических конфликтов / Общ. ред. Б. Коппитерс, Э. Ремакль, А. Зверев. М.: Весь мир, 1997. Этносы и конфессии на Востоке: конфликты и взаимодействие. М.: Московский государственный институт международных отношений (Университет) МИД РФ, 2005.

8. Контролирующие материалы для аттестации студентов по дисциплине

8.1. Экзаменационные вопросы:

1. Концепции конфликта в античной и средневековой философии.

2. Природа социального конфликта в социально-философских теориях Нового времени.

3. Концепция конфликта К. Маркса.

4. Концепции конфликта М. Вебера и Г. Зиммеля.

5. Теория конфликта Р. Дарендорфа.

6. Теория конфликта Л. Козера.

7. Психологический подход к анализу конфликта (З. Фрейд, К.-Г. Юнг).

8. Исследование войн и конфликтов П. Сорокина.

9. Исследование войн и конфликтов К. Райта.

10. Причины, структура, динамика и функции конфликта.

11. Типологии конфликтов.

12. Региональный конфликт как межгрупповой конфликт.

13. Особенности конфликтов между великими державами.

14. Причины конфликтов в странах третьего мира.

15. Асимметричный конфликт.

16. Особенности конфликтов после окончания "холодной войны".

17. Миротворческие операции ООН.

18. Интересы России в региональных конфликтах современности.

19. Этно-политические конфликты в современном мире.

20. Природа и особенности межэтнических конфликтов.

21. Этнические и региональные конфликты в Евразии.

22. Этноконфессиональные конфликты на Востоке.

23. Военно-политические конфликты в Европе и Америке в новейшее время.

24. Причины высокой конфликтности международных отношений.

25. Типы насильственных конфликтов.

26. Терроризм как форма насилия в международных отношениях.

27. Формы борьбы с терроризмом (отечественный и зарубежный опыт).

28. Проблемы дефиниции войны и вооруженного конфликта.

29. Проблемы структурного насилия.

30. Конфликты низкой интенсивности.

31. Переговоры как способ разрешения конфликта.

32. Стратегии предотвращения конфликтов.

33. Политическое урегулирование конфликтов.

34. Роль международных и региональных организаций в урегулировании конфликтов.

35. Субъективные факторы конфликтов и особенности восприятия в конфликте.

36. Принципы Гарвардского стиля ведения переговоров.

37. Силовое и мирное урегулирование конфликтов.

38. Основные положения и принципы международного гуманитарного права.

39. Международные трибуналы ООН.

40. Проблемы региональной безопасности.

41. Концепции национальной и и региональной безопасности.

42. Международные и региональные режимы безопасности.

8.2. Контролирующие материалы для проверки остаточных знаний (тест).

1. Укажите, что является объектом конфликтологии.

1) Политические и экономические противоречия и конфликты в самых разнообразных своих проявлениях во всех сферах общества.

2) Социальные противоречия и социальные конфликты в самых разнообразных своих проявлениях во всех сферах общества.

3) Духовные противоречия и социальные конфликты в самых разнообразных своих проявлениях в социальной сфере общества.

2. Укажите, что является предметом конфликтологии.

1) Изучение природы, причин, механизмов действия конфликтов в обществе.

2) Изучение природы, причин, механизмов функционирования конфликтов в обществе.

3) Разработка технологий выявления, отслеживания, урегулирования или разрешения конфликтов.

3. Какой теории в конфликтологии придерживался Льюис Козер?

1) Теории позитивно-функционального конфликта.

2) Теории конфликтной модели общества.

3) Общей теории конфликта.

4. Какой теории в конфликтологии придерживался Ральф Дарендорф?

1) Теории позитивно-функционального конфликта.

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4