Рабочая программа учебной дисциплины «Региональные конфликты в современном мире» (стр. 1 )

НОВОСИБИРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ

Факультет гуманитарного образования

Кафедра международных отношений и регионоведения

“УТВЕРЖДАЮ”

Декан ФГО

“___ ”______________200 г.

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА учебной дисциплины

«Региональные конфликты в современном мире»

Специальность 350300 «Регионоведение», инженер

Факультет гуманитарного образования

Курс 4, семестр 7

Лекции 17 час.

Практические работы 17 час.

Самостоятельная работа 77 час.

Экзамен 7 семестр

Всего 111 час.

Новосибирск

2009

Рабочая программа составлена на основании Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по направлению (специальности) 350300 «Регионоведение».

Шифр дисциплины в ГОС – ДС. Ф. 03 Региональные конфликты в современном мире.

Рабочая программа обсуждена на заседании кафедры

Программу разработал

Доц. каф. МОиР, канд. филос. н. ____________

Заведующий кафедрой МОиР

Проф., д. филос. н. _________________

Ответственный за основную

образовательную программу

1. Внешние требования

Таблица 1

Требования ГОС к обязательному минимуму содержания учебной дисциплины

Шифр дисциплины	Содержание учебной дисциплины	Часы
ДС. Ф.03	Региональные конфликты в современном мире Типология конфликтов, методики анализа поведения в конфликте, особенности возникновения региональных конфликтов в современном мире, возможности многосторонней дипломатии по контролю за конфликтами, операции по поддержанию мира и интересы России. Постконфликтная стадия урегулирования противоречий и проблем постконфликтного мониторинга, существующие концепции региональной безопасности и стабильности, роль региональных организаций в области регулирования конфликтов.	111

2. Особенности (принципы) построения дисциплины

Особенности (принципы) построения дисциплины описываются в табл. 2.

Таблица 2

Особенности (принципы) построения дисциплины

Особенность (принцип)	Содержание
Основание для введения курса	ГОС по направлению 350300 "Регионоведение", Учебный план по специальности "Регионоведение" ФГО НГТУ, утвержденный 02.04.2004 г.
Адресат курса	Студенты 4 курса ФГО НГТУ, обучающиеся по специальности 350300 "Регионоведение"
Главная цель	Ознакомить учащихся с особенностями региональных конфликтов в современном мире, создать представления о причинах, структуре и динамике современных конфликтах, а также способах их урегулирования и предотвращения.
Ядро курса	Общая теория конфликта; Общая характеристика региональных конфликтов; Политическое урегулирование региональных конфликтов.
Требования к начальной подготовке, необходимые для успешного усвоения Вашего курса	Для успешного изучения курса студенту необходимо иметь общие представления о социально-экономической и политической географии мира; историческом развитии зарубежных стран, истории международных отношений и войн прошлого и современности.
Объём курса в часах	Всего - 111 часов, из них - 34 аудиторных (17 ч. лекций, 17ч. семинарских занятий) и 77 ч. самостоятельной работы.
Основные понятия курса	Конфликт; структура, причины, функции, динамика конфликта; региональные конфликты; межнациональные, межэтнические конфликты; политические, международные конфликты; предупреждение, сдерживание и регулирование конфликтов; региональная безопасность.
Направленность курса на развитие общепредметных, общеинтеллектуальных умений, обладающих свойством переноса	Изучаемый курс направлен на развитие у студентов умения анализировать причины и последствия такого социального явления как конфликт, способности классифицировать конфликты и моделировать возможные способы их урегулирования. В ходе обучения студенты получат возможность выдвигать гипотезы относительно причин конкретных региональных конфликтов и оценивать предпринятые участниками конфликта и посредниками меры по их урегулированию.
Обеспечение последующих дисциплин	Курс "Региональные конфликты в современном мире" связан с такими дисциплинами как "История и теория международных отношений", "Международное право", "Международные интеграционные процессы и международные организации".
Практическая часть курса	Освоение курса в ходе практических занятий предполагает работу с учебной и научной литературой, подготовку сообщений по теме практического занятия, выполнение творческих и проблемных заданий, участие в групповом обсуждении вопросов семинара.
Области применений полученных знаний и умений	Знания, полученные при изучении курса помогут специалисту-регионоведу выявлять и анализировать причины и особенности политических, международных, межэтнических конфликтов в регионах специализации, а также разрабатывать научно обоснованные практические рекомендации по предупреждению, сдерживанию и регулированию конфликтов, а также по вопросам региональной безопасности.
Описание основных "точек"	Оценка знаний и умений студентов проводится с помощью промежуточного контроля (контрольной работы) и итогового контроля - экзамена (по билетам).

3. Цели учебной дисциплины

Цели учебной дисциплины описываются в табл. 3.

Таблица 3

После изучения дисциплины студент будет

Номер цели	Содержание цели
иметь представление
1	об основных теориях конфликта в философии, психологии и социологии
2	об основах научного анализа конфликта
3	об особенностях развития регионов мира после Второй мировой войны и на современном этапе, взаимосвязи данных особенностей с причинами региональных конфликтов
4	о миротворческой деятельности ООН и региональных организаций
5	о концепциях региональной безопасности и стабильности
знать
6	определение понятий: конфликт, региональный конфликт, конфликт в международных отношениях, асимметричный конфликт, насилие, война, этноконфессиональный конфликт, урегулирование конфликта, международное гуманитарное право, военное преступление, безопасность, национальная и региональная безопасность
7	сущность, структуру, типологию, причины, функции, динамику конфликта
8	особенности региональных конфликтов, конфликтов между великими державами и в странах третьего мира
9	сущность, типологию этнонациональных конфликтов, историю конкретных межэтнических конфликтов в различных регионах мира
10	особенности предупреждения и урегулирования конфликтов, стратегии ведения переговоров
11	основные положения и принципы международного гуманитарного права
12	международные и региональные системы безопасности
уметь
13	характеризовать сущность международных отношений с точки зрения теории конфликта
14	обосновывать теоретический анализ конфликта и способов его урегулирования примерами из новейшей истории стран Европы, Америки, Азии и Африки
15	выявлять и анализировать причины и особенности политических, международных, межэтнических конфликтов в регионах
16	оценивать модели поведения в конфликтной ситуации участников современных конфликтов
17	прогнозировать завершения конфликтов
иметь опыт
18	публичных выступлений, участия в дискуссиях
19	письменного решения проблемных ситуаций и научных исследовательских задач в контрольной работе
20	работы с научной и учебной литературы при подготовке к семинарским заданиям

4. Содержание и структура учебной дисциплины

Описание лекционных занятий размещается в табл. 4 с указанием семестра, в котором организуется обучение по данной дисциплине.

Таблица 4

Темы лекционных занятий	Часы	Ссылки на цели
Семестр №1
Тема 1. История становления общей теории конфликта и международной конфликтологии. Становление конфликтологии как науки. Античное, средневековое, нововременное понимание природы социального конфликта. Концепции конфликта К. Маркса, М. Вебера, Г. Зиммеля. Теория конфликта Р. Дарендорфа, Л. Козера, К. Боулдинга. Психологический подход к анализу конфликта (З. Фрейд, К.-Г. Юнг). Конфликты в международных отношениях. Международные исследовательские центры по изучению проблем мира. Исследования войн и конфликтов П. Сорокина, К. Райта, Л. Ричардсона. Концепция негативного и позитивного мира Й. Галтунга.	2	1, 2
Тема 2. Основы анализа конфликтов. Основные понятия курса. Анализ конфликта как совокупности субъективных и объективных составляющих конфликтных отношений. Рассмотрение конфликта как сложного социального явления, главной причиной которого является неудовлетворение базовых потребностей. Определение конфликта через противоречия в интересах, ценностях и целях конфликтующих сторон. Основные термины анализа конфликтов. понятие конфликта, конфликта в международных отношениях, регионального конфликта. Конфликтная ситуация и конфликтное поведение. Открытый, латентный и подавленный конфликт. Предмет спора. Динамика конфликта, расширение и эскалация конфликта. Понятие кризиса. Полный цикл конфликта. Особенности завершения конфликтов в международных отношениях.	2	2, 6, 7
Тема 3. Особенности региональных конфликтов после Второй мировой войны. Особенности развития регионов после Второй мировой войны. Причины конфликтов в странах третьего мира. Влияние развитых стран, распад колониальной системы, торговля оружием, слабость государства, строительство национальных государств. Конфликты идентичности. Особенности конфликтов. Асимметричный конфликт и асимметричные вызовы.	2	3, 8, 14, 15
Тема 4. Особенности конфликтов после окончания "холодной войны". Последствия распада биполярной системы. Появление новых противоречий и обострение старых конфликтов. Процесс трансформации международных структур. Проблемы обеспечения международной безопасности. Дискуссии о новом мировом порядке. Однополярность и многополярность. "Глобальные тенденции" конфликтов после окончания "холодной войны".	3	3, 8, 12, 14, 15
Тема 5. Операции по поддержанию мира и интересы России. Деятельность ООН по поддержанию мира: миротворческие операции, миссии по поддержанию мира. Проблема эффективности миротворческой деятельности ООН. Участие региональных организаций. Интересы России в региональных конфликтах современности.	2	4, 10
Тема 6. Основные понятия и подходы к урегулированию конфликтов. Понятие урегулирования конфликта - широкое и узкое значение. Критерии разрешения конфликта. Управление конфликтом. Миротворчество. Принуждение к миру. Гуманитарная интервенция. Проблемы дефиниции и критерии легитимности. Стратегии предотвращения конфликтов - оперативные и структурные. Превентивная дипломатия. Экономические санкции. Финансовое и политическое давление. Меры по укреплению доверия, демилитаризованные зоны. Раннее предупреждение. Индикаторы кризиса. Миростроительство. Трансформация конфликта.	3	6, 10, 16, 17
Тема 7. Концепции региональной безопасности и стабильности. Понятие безопасности. Национальный интерес и национальная безопасность. Концепции национальной и региональной безопасности. Роль региональных и международных организаций в поддержании региональной безопасности и стабильности. Региональные системы безопасности: Лига арабских государств (ЛАГ), Организация американских государств (ОАГ), Совет сотрудничества арабских государств Залива (ССАГЗ), Организация африканского единства (ОАЕ), АСЕАН и др.	3	4, 5, 6, 12, 14

Описание практических занятий размещается в табл. 5 с указанием семестра, в котором организуется обучение по дисциплине.