скороговорки
колыбельной песни
пословицы
загадки
заклички
Принялась она за дело,
Завизжала и запела.
Ела, ела дуб, дуб,
Поломала зуб, зуб.
35. «Крошечка-Хаврошечка» – это …
сказка о животных
бытовая сказка
волшебная сказка
сказка-новелла
36. Данный фрагмент заимствован из сказки …
«Василиса Премудрая»
«Иван-царевич и серый волк»
«Царевна-лягушка»
«По щучьему веленью»
«Царевна-несмеяна»
«Позвал однажды царь сыновей и говорит им:
– Дети мои милые! Вы теперь все на возрасте, пора вам и о невестах подумать!
– За кого же нам, батюшка, посвататься?
– А вы возьмите по стреле, натяните свои тугие луки и пустите стрелы в разные стороны. Где стрела упадет – там и сватайтесь».
37. Данный фрагмент заимствован из сказки …
«Крошечка-Хаврошечка»
«Сестрица Алёнушка и братец Иванушка»
«Гуси-лебеди»
«Морозко»
«Царевна-несмеяна»
«Вернулась девочка, глядь – братца нету! Ахнула, кинулась туда-сюда – нету! Она его кликала, слезами заливалась, причитывала, что худо будет от отца с матерью, – братец не откликнулся».
38. Данный фрагмент заимствован из сказки …
«Морозко»
«Крошечка-Хаврошечка»
«Избушка лубяная и избушка ледяная»
«Сестрица Алёнушка и братец Иванушка»
«Терёшечка»
«У старика со старухой не было детей. Век прожили, а детей не нажили. Вот сделали они колодочку, завернули ее в пелёночку, стали качать да прибаюкивать. Качали так, качали да прибаюкивали, и вместо колодочки стал расти сыночек».
39. Данный фрагмент заимствован из сказки …
«Избушка лубяная и избушка ледяная»
«Маша и медведь»
«Медведь-липовая нога»
«Репка»
«Гуси-лебеди»
«Жили-были старик со старухой. Посеяли они репку. Вот повадился медведь репку у них воровать. Старик пошел посмотреть и видит: много репы нарвано да разбросано кругом. Взял он топор и пошел караулить на ночь. Лег под плетень и лежит. Вдруг приходит медведь и давай таскать репу – нагреб целое беремя и полез через плетень. Старик вскочил, бросил в него топором и отрубил ему лапу. Сам убежал, спрятался. Заревел медведь и ушел на трех лапах в лес. Старик взял отрубленную лапу, принес домой».
40.Автор научной работы «Морфология волшебной сказки» – …
ёв
41. Основной признак кумулятивной сказки – …
повторяемость основного эпизода
присутствие чудесных помощников
присутствие говорящих животных
наличие традиционного зачина
42. Отголоски культа предков отразились в сказочном образе …
Марьи Моревны
Ивана-царевича
Серого волка
Бабы-Яги
Царевны-лягушки
43. Отголоски тотемизма отразились в сказочном образе …
Серого волка
Бабы-Яги
Марьи Моревны
Ивана-царевича
Василисы Премудрой
44. Отголоски матриархата отразились в сказочном образе …
Бабы-Яги
Ивана-царевича
Марьи Моревны
Серого волка
Финиста-Ясна сокола
445 «Вольга и Микула Селянинович» – это …
быличка
былина
бывальщина
предание
историческая песня
46. Данный фрагмент заимствован из былины …
«Святогор»
«Вольга и Микула Селянинович»
«Дунай-богатырь»
«Добрыня и Змей»
«Илья Муромец и Калин-царь»
Много годов я по свету езживал,
А эдакого чуда не наезживал,
Такова дива не видывал:
Маленькая сумочка переметная
Не скрянется, не сворохнется, не подымется!
47. Богатырь-оборотень – …
Святогор
Соловей Будимирович
Алёша Попович
Волх Всеславьевич
Дунай Иванович
48. Данный фрагмент заимствован из былины …
«Исцеление Ильи»
«Первая поездка Ильи Муромца в Киев»
«Илья Муромец и Калин-царь»
«Илья Муромец и Соловей-разбойник»
«Илья Муромец и Сокольник»
Как Владимир князь да стольнокиевский
Поразгневался на старого казака Илью Муромца,
Засадил его во погреб во глубокий,
Во глубокий погреб во холодныий,
Да на три-то года поры-времени.
А он мог бы постоять один за веру, за отечество,
Мог бы постоять один за Киев-град,
Мог бы постоять один за церкви за соборные,
Мог бы поберечь он князя да Владимира.
49. Данный фрагмент заимствован из былины …
«Вольга»
«Дунай-богатырь»
«Василий Буслаев»
«Садко»
– Ай же вы, купцы новгородские,
Как знаю чудо чудное в Ильмень-озере,
А есть рыба – золоты перья в Ильмень-озере.
Как тут-то купцы новгородские
Говорят ему таковы слова:
– Не знаешь ты чуда чудного,
Не может быть в Ильмень-озере рыбы – золоты перья.
– Ай же вы, купцы новгородские!
О чем же бьете со мной о велик заклад?
Ударим-ка о велик заклад:
Я заложу свою буйну голову,
А вы залагайте лавки товара красного.
Установите соответствие
50. Установите соответствие между текстом и его жанровым определением
За ушко да и на солнышко | поговорка |
Злому человеку не прибавит Бог веку. | скороговорка |
Сидит на ложке, свесив ножки. | загадка |
Шёл Егор через двор, нёс топор чинить забор. | пословица |
51. Установите соответствие между именем славянского божества и его функциями
Велес | бог неба и солнца |
Сварог | покровитель воинов |
Даждьбог | покровитель скота и богатства |
Перун | богиня плодородия |
Мокошь | богиня красоты, любви и брака |
Лада | бог плодородия, податель благ |
52. Установите соответствие между пословицей и её тематической группой
Лучше в обиде быть, нежели в обидчиках | жизнь-смерть |
Не по хорошу мил, а по милу хорош | семья |
Умная жена, как нищему сума | любовь |
И царь и народ – всё в землю пойдет | добро-зло |
53. Установите соответствие между загадкой и отгадкой
Мостится мост без досок, Без топора, без клина | окна |
Еду, еду – следу нету, Режу, режу – крови нету | река, лодка, весло |
Ехал Бог, рассыпал горох, Стало светать – ничего не собрать | молния, гром, дождь |
Поля стеклянные, межи деревянные | лёд |
Сперва блеск, за блеском – треск, за треском – плеск | звёзды |
54. Установите соответствие между сказкой и её разновидностью
«Царевна-лягушка» | сказка о животных |
«Зимовье зверей» | докучная сказка |
«Жена-спорщица» | бытовая сказка |
«Сказка про белого бычка» | волшебная сказка |
55. Установите соответствие между видом магии и её воплощением в волшебной сказке
имитативная магия | герой бросает клубок – он катится сам |
парциальная магия | герой ломает кончик иглы – Кощей умирает |
инициальная магия | герой произносит волшебные слова – появляются чудесные слуги |
вербальная магия | герой бросает щётку – вырастает густой лес |
9. Образовательные технологии
1) информационная лекция
2) лекция-визуализация
3) информационный проект
4) исследовательский проект
5) творческий проект
6) конкурс презентаций
7) проведение тестирования с последующим анализом
8) защита реферата
10. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
10.1 Основная литература:
1) Аникин устное народное творчество. – М., 2001.
2) Аникин фольклора. Курс лекций. – М., 2004.
3) Буслаев эпос и мифология. – М., 2003.
4) Карпухин устное народное творчество. Учебно-методическое пособие. – М., 2005.
5) Круглов фольклор. Книга для учителя. – М., 2000.
6) От мифа к литературе. – М., 2000.
7) Русское устное народное творчество. Хрестоматия по фольклористике /Сост. , , /Под ред. . – М., 2003.
10.2 Дополнительная литература:
1. Азадовский русской фольклористики. – М., 1958. Т.1, М., 1963.Т. 2.
2. Аникин фольклор. – М., 1985.
3. Русские народные пословицы, поговорки, загадки и детский фольклор. – М., 1957.
4. Календарная и свадебная поэзия. – М., 1970.
5. Русская народная сказка. – М., 1977, 1984.
6. Русский богатырский эпос. – М., 1964.
7. Русское народное поэтическое творчество. – Л., 1987.
8. Белинский о народной поэзии /Полн. собр. соч. – М., 1954. Т. 5.
9. Веселовский поэтика. – Л., 1940, 1989.
10. Гусев фольклора. – Л., 1967.
11. Даль русского народа в 2-х томах. – М., 1989.
12. Жуков русских пословиц и поговорок. – М., 1967.
13. Еремина строй русской народной лирики. – Л., 1987.
14. Кравцов славянского фольклора. – М., 1972.
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 |
