История искусств (стр. 1 )

Российский университет дружбы народов

Инженерный факультет

И. В.ПОРТНОВА

ИСТОРИЯ ИСКУССТВ

Методические указания по изучению курса для студентов второго и третьего курсов бакалавриата

Москва 2008

Утверждено РИС Ученого совета

Инженерного факультета

Ирина Васильевна Портнова.

Методические указания к изучению курса: История искусств для студентов второго и третьего курсов бакалавриата по направлению «Архитектура».

Настоящие методические указания включают программу курса, которая соответствует учебному плану подготовки бакалавров по направлению 521700 «Архитектура». Методические указания содержат информацию по основным разделам курса и составляют обязательный минимум содержания программы обучения для подготовки бакалавров по направлению «Архитектура» в РУДН.

Издательство Российского университета дружбы народов. 2008.

СОДЕРЖАНИЕ

Введение…………………………………………………………………… 5 Раздел I. Введение в историческое изучение искусства… Особенности художественного образа………………………………….. 7 Виды изобразительных (пластических) искусств. Общая характеристика……………………………………………………………. 8 Графика и ее языковые средства… Живопись и ее изобразительный язык…………………………………... Скульптура и ее пластический язык……………………………………………………………………….. 8 9 10 Декоративно-прикладное искусство, его специфика………………….. Архитектура и ее художественный язык……………………………….. Синтез и взаимодействие искусств……………………………………… Жанры изобразительного искусства. Общая характеристика…………. Библейский, мифологический жанры…………………………………… Сказочно-былинный жанр………………………………………………... Исторический, батальный жанры ……………………………………….. Бытовой жанр……………………………………………………………... Портрет……………………………………………………………………. Пейзаж…………………………………………………………………….. Натюрморт………………………………………………………………… Анималистический жанр Мировоззрение, творческий метод, стиль, направление, школа Роль и значение художественного наследия……………………………. Раздел II. Русское искусство X-XX вв. Искусство древних славян.......................................................................... Древнерусское искусство. Общая характеристика……………………... Фресковая живопись и иконопись……………………………………….. Рублева и художники московской школы………………. Русская живопись XVII в………………………………………………… Особенности русского искусства XVIII в………………………………. Скульптура и графика Петровского времени…………………………… Портретный образ в живописи начала, первой половины XVIII в…… Стиль Барокко в русском искусстве XVIII в……………………………. Стиль Классицизм в русском искусстве XVIII в………………………. Архитектура и скульптура Классицизма второй половины XVIII в….. Сентиментализм в живописи второй половины XVIII в. Портрет……. Портретная живопись Д. Левицкого……………………………………... Историческая, пейзажная и бытовая живопись второй половины XVIII в……………………………………………………………………... Русское искусство первой половины XIX в…………………………….. Архитектура и скульптура классицизма первой половины XIX в….. Синтез изобразительных искусств в стиле Классицизм………………. Историческая живопись А. Иванова, К. Брюллова……………………… Пейзажная живопись первой половины XIX в…………………………. Бытовая живопись А. Венецианова и его школа………………………... Федотова………………………………………………….. Портретная живопись О. Кипренского…………………………………... Портретная живопись В. Тропинина, К. Брюллова……………………… Пейзажная живопись И. Айвазовского………………………………….. Русское искусство второй половины XIX в…………………………….. Бытовая живопись В. Перова…………………………………………….. Бытовая живопись 1860-х гг. XIX в…………………………………….. Крамского…………………………………………………. Ге…………………………………………………………... Батальный жанр в творчестве В. Верещагина…………………………… Историческая живопись В. Сурикова……………………………………. Репина……………………………………………………... Пейзажная живопись второй половины XIX в…………………………. Левитана…………………………………………………... Сказочно-былинный жанр в творчестве В. Васнецова…………………. Скульптура второй половины XIX в……………………………………. Русское искусство конца XIX, начала XX в……………………………. Бытовая и историческая картина конца XIX, начала XXв…………….. Историческая живопись А. Рябушкина…………………………………. Серова……………………………………………………... Религиозно-философские искания в творчестве М. Нестерова и М. Врубеля…………………………………………………………………. Художники объединения «Мир искусства»……………………………......................................................... Кустодиева………………………………………………… «Союз русских художников»…………………………………………….. «Голубая роза»……………………………………………………………………..... «Бубновый валет»………………………………………………………… Русский авангард конца XIX, начала XX в……………………………. Русская скульптура конца XIX, начала XX в………………………….. Отечественное искусство XX в………………………………………….. Скульптура 1920-х гг. XX в……………………………………………… Графика 1920-х гг. XX…………………………………………………… Живопись 1920-х гг. XX в……………………………………………….. Графика и скульптура 1930-х гг. XX в………………………………….. Живопись 1930-х гг. XX в……………………………………………….. Изобразительное искусство периода Великой отечественной войны (2941-45)…………………………………………………………………… Живопись послевоенного времени (1950-60-е)…………………………. Графика и скульптура послевоенного времени (950-60-е)…………….. Живопись и скульптура 1970-80-х ……………………………………… Изобразительное искусство постмодернизма конца XX, начала XXI в…………………………………………………………………………….. Раздел III. Искусство Западноевропейских стран Искусство Италии эпохи Возрождения XIV-XVI вв…………………… Искусство Северного Возрождения……………………………………... Искусство Италии XVII в………………………………………………… Искусство Голландии XVII в……………………………………………. Искусство Фландрии XVII в……………………………………………... Искусство Испании XVII в……………………………………………... Искусство Франции XVII в…………………………………………….... Искусство Франции XVIII в……………………………………………… Искусство Италии XVIII в……………………………………………….. Искусство Англии XVIII в……………………………………………….. Искусство Франции XIX в……………………………………………….. Западноевропейское искусство XX в…………………………………… 11 12 13 14 14 14 15 15 16 16 16 17 17 18 19 19 19 19 20 20 20 21 21 21 21 22 22 22 22 23 23 23 24 24 24 24 25 25 25 25 26 26 26 27 27 27 27 28 28 28 28 29 29 29 30 30 30 31 31 31 31 32 32 32 32 33 33 34 34 35 35 36 36 36 37 38 38 38 39 39 39 40 40 40 40 41

Введение

Курс «История искусств» образует последовательно изучаемый комплекс разделов, основной задачей которых является творческое освоение мирового художественного наследия.

Программа курса история искусств предусматривает изучение русского и западного искусства в их исторической последовательности.

Курс состоит из трех частей: введение в историческое изучение искусства, история русского искусства и история западноевропейского искусства.

Первая часть «Введение в историческое изучение искусства» читаемая в начале курса, имеет значение вступительной, общеобразовательной дисциплины, ставящей своей задачей расширение и углубление художественного мировоззрения студентов. Ее цель рассмотреть сущность и своеобразие художественно-пластического языка изобразительных (графики, живописи, скульптуры) и выразительных (архитектуры, декоративно-прикладного) искусств. В данном курсе студентам предстоит познакомиться с памятниками искусства, понять специфические задачи и исторически-изменчивые формы художественно-образного мышления.

Восприятие и анализ произведений искусства требуют знаний и определенных навыков. Программа включает темы, в которых рассматриваются виды и жанры пластических искусств, которые определяют круг знаний о сущности и своеобразии их художественного языка, постижение содержания произведения через восприятие его формы. При прохождении материала студенты знакомятся с основными искусствоведческими терминами и понятиями, такими как: виды и жанры, синтез искусств, художественный образ, метод и стиль, пропорции, ритмические системы, линия, силуэт, цвет, колорит, фактура и другие. Данный раздел хронологически связывается с последующими двумя частями: «Теория, и история русского искусства» и «Теория и история зарубежного искусства» .

Основная задача второй части: «История русского искусства» – познакомить студентов с наиболее важными явлениями и этапами русского искусства, начиная с Древней Руси (X-XI вв.) и завершая изучением отечественного искусства XX века.

Третья часть: «История Западноевропейского искусства» является продолжением второй части. Здесь раскрывается история изобразительных искусств (графики, живописи, скульптуры) наиболее важных исторических этапов развития искусства разных стран: Италии, Германии, Франции, Голландии и т. д.

При чтении курса в начале каждого периода программой предусмотрено знакомство с исторической и художественной ситуацией данного времени и страны.

В результате изучения курса студенты должны знать:

- Важные этапы истории русского и зарубежного искусства

- Ведущие стилевые эпохи

- Главные художественные направления и школы в русском и зарубежном искусстве

- Главные принципы развития изобразительных и пространственных искусств: графики, живописи, скульптуры, архитектуры данных периодов.

- Творческое наследие ведущих русских и зарубежных художников.

Студенты должны уметь:

- ориентироваться в историческом процессе развития русского и зарубежного искусства.

- Самостоятельно анализировать как отдельные произведения искусства. так и отдельные периоды.

Раздел I. Введение в историческое изучение искусства