Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто

  • 30% recurring commission
  • Выплаты в USDT
  • Вывод каждую неделю
  • Комиссия до 5 лет за каждого referral

3.1. Содержание разделов учебной дисциплины

№ п/п

Наименование раздела, темы учебной дисциплины (модуля)

Содержание раздела, темы учебной дисциплины (модуля)

в дидактических единицах

1

2

3

Раздел 1. Информация. Представление информации в ЭВМ

Тема 1.1. Информатика как наука и учебная дисциплина. Понятие информации, ее виды, формы представления и способы передачи. Информационные процессы.

Определение и роль информатики. Важные понятия информатики. Понятие информации, ее виды и способы передачи. Данные и информация. Формы представления информации. Системы передачи информации. Информационные процессы: получение, передача, преобразование, обработка, накопление и хранение, кодирование и тиражирование, использование информации. Энтропийный и технический подходы к измерению информации.

Тема 1.2. Кодирование информации в ЭВМ

Использование двоичных цифр для представления информации в ЭВМ. Системы кодирования. Кодирование текстовой информации в ЭВМ.

Компьютерное представление целых чисел: формат хранения с фиксированной запятой. Компьютерное представление действительных (вещественных) чисел: нормализованная запись числа, формат хранения с плавающей запятой.

Тема 1.3. Базовые системы счисления.

Позиционные и непозиционные системы счисления. Базис, основание систем счисления. Двоичная система счисления. Перевод чисел двоичной и десятичной систем счисления. Восьмеричная система счисления. шестнадцатеричная система счисления. Арифметика систем счисления. Компьютерное представление целых чисел: формат хранения с фиксированной запятой. Компьютерное представление действительных (вещественных) чисел: нормализованная запись числа, формат хранения с плавающей запятой. Логические основы ЭВМ.

Тема 1.4. Логические основы ЭВМ. Алгебра логики

Логические высказывания, логические операции. Использование аппарата алгебры логики для описания функционирования элементов компьютера. Основные логические элементы.

Раздел 2. Основы вычислительной техники.

Тема 2.1. История развития ЭВМ.

История развития ЭВМ. Поколения ЭВМ. Классификация ЭВМ. Персональные компьютеры (ПК), история их развития. Понятия и основные виды архитектуры ПК.

Тема 2.2. Функциональная схема ЭВМ

Принцип фон Неймана. Арифметико-логическое устройство. Память. Виды памяти: ОЗУ, ПЗУ кэш, внешняя память. Устройства ввода и вывода. Организация взаимодействия устройств компьютера. Шина

Тема 2.3 Внешние устройства ЭВМ.

Периферийные устройства: устройства ввода-вывода данных, указательные устройства, устройства для связи коммуникаций их разновидности и основные характеристики.

Раздел 3. Программное обеспечение ЭВМ

Тема 3.1. Классификация программного обеспечения.

Три класса программного обеспечения: системное, прикладное программное обеспечение и инструментарий для программирования. Виды прикладных программ: текстовые редакторы, табличные процессоры, системы управления базами данных, графические редакторы, проблемно-ориентированные программы. Состав инструментария для программирования.

Тема 3.2. Системное программное обеспечение: операционные системы и сервисные программы.

Понятие системного и служебного (сервисного) программного обеспечения: назначение, возможности, структура.

Операционные системы (ОС) и их разновидности. Состав ОС на примере MS DOS. Пользовательский интерфейс ОС. Настройка ОС. Драйверы. Утилиты. Архиваторы.

Тема 3.3. Компьютерные вирусы. Антивирусные программы.

Общие сведения о компьютерных вирусах. Вирусы и их виды. Классификация вирусов Средства защиты от вирусов и программ шпионов. Антивирусные программы, их основные функциональные возможности. Важнейшие международные стандарты компьютерной безопасности.

Тема 3.4. Файловая система. Файлы и каталоги.

Основные понятия и обозначения. Файлы, имена файлов. Типы файлов. Каталоги, дерево подкаталогов, корневой каталог. Путь к файлу. Атрибуты файлов.

Операции с файлами в операционной системе. Поиск файлов и папок.

Раздел 4. Компьютерные сети

Тема 4.1. Понятие и классификация компьютерных сетей. Модель OSI.

Понятие компьютерной сети, задачи, решаемые компьютерными сетями. Классификация компьютерных сетей по территориальной распространенности, по скорости передачи данных, по типам каналов связи. Топология компьютерной сети. Протоколы передачи данных. Эталонная семиуровневая модель открытых систем.

Тема 4.2. Глобальная сеть Интернет.

История возникновения глобальной сети Интернет. Адресация компьютеров в сети. Протоколы сети Интернет. Основные службы сети Интернет:

3.2. Лабораторный практикум

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

№ п/п

Наименование раздела, темы учебной дисциплины

Наименование лабораторных работ

Всего часов

1

2

3

4

1

Р.2

Основные блоки персонального компьютера

2

2

Р.1

Измерение информации в ЭВМ

2

3

Р.3

Операционные системы с интерфейсом командной строки

6

4

Р.3

Операционная система с открытым доступом Linux

4

5

Р.3

Основные возможности операционных систем семейства Windows

6

6

Р.3

Программы – файловые оболочки.

4

7

Р.3

Создание архивов. Работа в программе-архиваторе

4

8

Р.3

Использование антивирусного пакета для защиты компьютера

4

9

Р.4

Обзор возможностей программ-браузеров для работы в сети Интернет

4

ИТОГО:

36

ПРАКТИКУМ

Тема 1. Способы измерения информации ( 2 часа)

Тема 2. Алгебра логики ( 2 часа)

Тема 3. История развития вычислительной техники. ( 2 часа)

Тема 4. Экономические, организационные и правовые вопросы испомльзования программного и информационного обеспечения. Понятие интеллектуальной собственности. ( 2 часа)

4. БАЛЛЬНО-РЕЙТИНГОВАЯ СИСТЕМА ОЦЕНКИ КАЧЕСТВА ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ.

Технологическая карта БРС по направлению подготовки 010400.62 Прикладная математика и информатика

1 семестр (26 часов лекций, 8 часов практических занятий,36 лабораторных занятий, экзамен)

Номер учебной темы

Т1.1

Т1.2

Т1.3

Т 1.4

Т2.1

Т.2.2

Т.2.3

Т.3.1

Т.3.2

Т.3.4

Т.3.3

Т.4.1

Т.4.2

Контр.

Итог

Содержание учебной дисциплины (модуля)

Виды учебной работы

Понятие информации, ее виды, формы представления и способы передачи. Информационные процессы.

Кодирование информации в ЭВМ

Системы счисления

Логические основы ЭВМ.

История развития ЭВМ.

Функциональная схема ЭВМ

Внешние устройства ЭВМ

Классификация программного обеспечения. Системные программы

Прикладное программное обеспечение

Файловая система компьютера

Вредоносное программное обеспечение

Компьютерные сети

Глобальная сеть Интернет

Количество баллов (max)

0,5

2,5

4,5

2,5

2,5

1,5

8,5

3,5

3,5

3,5

5,5

0,5

4,5

5,5

2,5

4,5

1,5

3,5

40

100

№ учебной недели

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

Посещение лекции

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

13

Тестирование

5

5

Посещение лабораторного занятия

0,5

0,5

0,5

0,5

0,5

0,5

0,5

0,5

0,5

0,5

0,5

0,5

0,5

0,5

0,5

0,5

0,5

0,5

9

Выполнение лабораторной работы

1

1

1

1

1

 1

 1

 1

1

9

Выполнение практических заданий

1

1

1

1

4

Защита лабораторной работы

2

2 

2

2

2

 2

 2

2

2

16

Защита реферата

2

2

4

Экзамен

40

40

Виды учебной работы 

Количество баллов

Посещение лекции

1

Посещение лабораторного занятия

0,5

Тестирование

5

Выполнение лабораторной работы

1

Выполнение практического задания

1

Защита лабораторной работы (>60%)

2

Защита реферата

2

Экзамен

40

5. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6