2.1.4. ИНДИВИДУАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ ЖИВОТНЫХ. ОНТОГЕНЕЗ.
Основные закономерности роста и развития. Методы изучения роста и развития. Продолжительность, периодичность и ритмичность роста. Инфантилизм и эмбрионализм. Возможность компенсации задержек в росте. Половая и хозяйственная зрелость животных. Влияние на онтогенез различных факторов. Пути управления
ростом и развитием животных. Направленное выращивание. Продолжительность жизни и хозяйственного использования животных.
2.1.5. ПРОДУКТИВНОСТЬ С/Х ЖИВОТНЫХ.
Основные виды продуктивности и ее связь с наследственностью. Факторы, влияющие на продуктивность. Принципы общей оценки животных по продуктивности (количество, затраты корма). Оценка
животных по разным видам продуктивности: молочной, мясной, шерстной, рабочей и др. Роль племенной работы в повышении продуктивности животных.
2.1.6. ОЦЕНКА ЖИВОТНЫХ ПО ПРОИСХОЖДЕНИЮ И
КАЧЕСТВУ ПОТОМСТВА.
Родословные и их значение. Оценка животных по родословным и
боковым родственникам. Оценка производителей и маток по потомству и ее значение. Особенности оценки производителей разных видов. Методы оценки производителей по качеству потомства. Необходимые условия для правильной оценки по потомству: возраст приплода, условия кормления и содержания приплода, число потомков, необходимое для достоверной оценки. Станции испытания производителей. Станции контрольного выращивания и откорма. Оценка маток по качеству потомства.
2.1.7. ОТБОР ЖИВОТНЫХ И ЕГО РАЗНОВИДНОСТИ - ЕСТЕСТВЕННЫЙ,
ИСКУССТВЕННЫЙ, СОЗНАТЕЛЬНЫЙ, БЕССОЗНАТЕЛЬНЫЙ.
Требования к животным при отборе. Оценка животных по фенотипу и генотипу. Признаки и показатели учитываемые при отборе. Корреляции, возможность и значение нарушения сложившихся корреляций. Селекционные индексы. Факторы, влияющие на эффективность отбора. Бонитировка и бонитировочные классы.
ПОДБОР ЖИВОТНЫХ. Основные принципы и формы подбора. Гомогенный и гетерогенный подбор. Инбридинг и аутбридинг.
2.1.8. ПОНЯТИЕ О ПОРОДЕ.
Константность и изменчивость пород. Классификация пород. Значение аборигенных пород в работе по увеличению продуктивности животных. Структура породы. Основные пути и методы улучшения пород. Породы с/х животных имеющие наибольшее распространение в мире.
2.1.9. КЛАССИФИКАЦИЯ МЕТОДОВ РАЗВЕДЕНИЯ ЖИВОТНЫХ.
Чистопородное разведение, его значение и цели. Разведение породы по линиям и семействам. Селекция на сочетаемость линий. Скрещивание животных. Цели и задачи скрещивания. Промышленное скрещивание. Переменное скрещивание. Поглотительное скрещивание.
Понятие о "долях крови" и определение кровности помесей разных поколений. Вводное скрещивание ("прилитие крови"). Воспроизводительное (заводское) скрещивание. Методические подходы к выполнению поставленной задачи. Выбор исходных пород. Схемы выведения новой породы. Этапы работы при воспроизводительном скрещивании. Отдаленная гибридизация. Гибриды домашних животных. Использование гибридизации для создания новых пород. Нескрещиваемость и способы ее преодоления. Преодоление бесплодия гибридов. Использование диких животных для гибридизации с домашними.
2.1.10. ОРГАНИЗАЦИОННЫЕ МЕРОПРИЯТИЯ ПО РАЗВЕДЕНИЮ СЕЛЬСКОХОЗЯЙСТВЕННЫХ ЖИВОТНЫХ.
Породное районирование. Племенная работа с породой. Зоотехнический учет. Мечение животных и присвоение кличек. Племенные записи и заводские книги. Племенные книги. Выводки, выставки и испытания животных.
2.2.Темы лабораторных и практических работ.
2.2.1Темы лабораторных работ.
Наименование лабораторной работы | Очно | Заочно |
Час. | Час. | |
1. Оценка экстерьера животных по промерам. Вычисление индексов телосложения. Построение экстерьерного профиля. Глазомерная оценка. | 2 | - |
2. Учет роста животных. | 2 | - |
3. Продуктивность животных | 4 | 2 |
4. Оценка животных по происхождению. Составление родословных. Анализ родословных оценка родственных спариваний (инбридинг). | 2 | 2 |
5. Схемы заводских линий и генеалогический анализ стада. | 2 | - |
6. Чистопородное разведение | 2 | - |
7. Виды скрещивания животных (вводное, поглотительное, воспроизводительное, промышленное и переменное скрещивание животных | 3 | 2 |
2.2.2Темы практических работ.
Наименование практического занятия | Час. |
1. Племенной отбор и подбор. | 2 |
2. Оценка производителей по качеству потомства. | 2 |
3. Выезды на животноводческую ферму (практические занятия). | 5 |
2.3. Темы самостоятельной работы.
1. Эволюция и происхождение с.-х. животных:
- время и место одомашнивания животных
- дикие предки и сородичи домашних животных.
- этапы развития животноводства
2. Роль отечественных и зарубежных ученых в зоотехнической науке и практике: , Придорогин, , и др
3. Воспроизводство стада и техника разведения с.-х. животных; понятие о воспроизводстве стада и типы воспроизводства и вопросы, решаемые при этом. Структура стада, факторы ее определяющие. Половая, физиологическая и хозяйственная зрелость. Скороспелость животных: зависимость от условий среды и наследственности, экономическое значение.
4. Продолжительность племенного использования различных видов с.-х. животных и проблема их долголетия в условиях интенсивных технологий. Типы осеменения животных, их достоинства и недостатки. Значение в племенной работе
5. Крупномасштабная селекция и ее значение в племенной работе. Сущность программы крупномасштабной селекции. Модели селекции и вычисление генетического прогресса за год. Банк спермы генетического резерва. Оценка племенной ценности животных при крупномасштабной селекции.
Вопросы по темам курса для самостоятельного изучения.
Тема. Введение в разведение с.-х. животных.
1. Что такое зоотехния, на какие составные части она делится?
2. Наука о разведении с.-х. животных, что она изучает, каково ее содержание?
3. Что понимается под племенной работой и племенным делом?
4. Какова связь разведения с.-х. животных как науки с другими -
биологическими и социально-экономическими дисциплинами?
5. Народнохозяйственное значение животноводства.
6. Каково состояние животноводства в Российской Федерации?
7. Состояние в пути развития животноводства в Новгородской области.
8. Использование достижений научно - технического прогресса
в животноводстве и разведении с.-х. животных.
Тема. Происхождение и одомашнивание с.-х. животных.
1. В чем заключается значение процесса одомашнивания животных для их эволюции и эволюции человека?
2. Вклад отдельных зарубежных и отечественных ученых в изучение проблем происхождение в одомашнивания животных?
3. Какие методы используют при изучении проблем происхождения и одомашнивания животных?
4. Что понимают под прирученными, домашними и сельскохозяйственными животными?
5. В какое время, и в каких местах были приручены и одомашнены основные виды домашних животных?
6. Какие очаги одомашнивания животных вам известны?
7. Назовите диких предков и родичей основных видов с.-х. животных. Дайте им краткую характеристику.
8. Какие причины побуждали человека приручать и одомашнивать животных?
9. На какие две группы можно разделить все изменения животных, возникшие при их одомашнивании?
10. От чего зависит количество доместикационных изменений у разных видов животных, например, у собаки и осла, яка и ламы?
11. Особенности приспособления домашних животных по сравнению с дикими животными.
12. Как изменялась в процессе одомашнивания величина тела и его форма?
13. Как изменялись масть и волосяной покров, кожа, уши и хвост?
14. Как изменялись голова, череп, рога, скелет, число и форма позвонков?
15. Как в процессе доместикации изменялись внутренние органы и их функции, нервная система?
16. Как изменились в процессе одомашнивания продуктивные качества и свойства животного, связанные с продуктивностью?
17. Что определяет пути дальнейшей эволюции домашних животных?
18. Проблема одомашнивания новых видов животных.
19. Развитие животноводства при различных общественно-экономических формациях.
20. Вклад отечественных ученых в развитие зоотехнической науки.
Тема. Конституция и экстерьер сельскохозяйственных животных.
1. Время зарождения первых представлений у древних греков о конституции. Суть этих представлений.
2. Влияние развития всего комплекса биологических наук на учение о конституции: морфологии; открытия клетки и клеточного строения, возбудителей заболеваний; генетики.
3. Понимание сущности конституции передовыми русскими учеными. Значение учения Павлова «о высшей нервной деятельности» для понимания конституции.
4. Особенности понимания конституции в зоотехнии по сравнению с ее медицинским пониманием.
5. Определение сущности конституции различными учеными.
6. Что понимается под экстерьером, телосложением, интерьером, конституцией?
7. Работы Кулешова по конституции и их значение.
8. Анатомо-физиологические особенности животных разного направления продуктивности; работы Мальсбурга, Лискуна, Дюрста и др. исследователей.
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 |


