Буква Й

1. Выучи стихотворение:

Букву Й зовут «И кратким».

Й – как И в твоей тетрадке,

Чтобы Й не путать с И,

Сверху галочку пиши.

2. Впиши нужные слова, реши кроссворд.

сарай муравей

зайка Айболит

стайка

3. Какое слово получится, если вместо точки написать букву

Й:

КРА. ПОПУГА . ТРАМВА.

4. Читай слоги. Закрась желтым карандашом слоги, где слышится звук Й, коричневым, где не слышится звук Й.

ЯР

ЕЛ

ЛЁ

МЮ

ЮН

НЕ

СЯ

ЁС

ЕМ

ТЁ

ГЮ

ЯШ

РЁ

ВЮ

ТЕ

ЯЗ

Слова, противоположные по значению

1. Постарайся быстро назвать противоположные по значению слова:

белый - дружба –

богатый - мир –

веселый - плюс –

больной - радость –

старый - зима –

мокрый - день –

2. Вставь пропущенные слова в пословицы:

Больше думай, ... (меньше) говори.

Большому уму и в... (маленькой) голове тесно.

Будет день – будет и... (ночь).

Будет зима – будет и... (лето).

В мороз заснуть легко, проснуться... (тяжело).

Век долог, да час... (короток).

Где сорняк цветет, там хлеб... (вянет).

Горькая правда лучше... (сладкой) лжи.

Добро помни, а зло... (забудь).

Дождик вымочит, а красное солнышко ... (высушит).

За добром находишься, ... (зло) само придет.

Новых друзей наживай, а... (старых) не теряй.

Назови парами слова, противоположные по смыслу.

Звук В

1. Послушай стихотворение. Назови слова со звуком «В».

Варежки у Вари

Пропали на бульваре.

Воротилась Варя

Вечером с бульвара,

И нашла в кармане

Варежки Варвара.

2. Назови по три слова, в которых звук «В» стоит:

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

а) ... в начале слова;

б) ... в середине слова.

3. Взрослые называют слова с ошибкой, ребенок называет слова правильно, заменив звук.

Фамолет ( ф – с) пуловица ( л – г)

Маразин ( р – г) свег ( в – н)

Стакач ( ч – н) шулавка ( ш – б)

Варильки ( р – с) гавка (г – л)

Мозлята (м – к) иволка (в – г)

Пеливан ( в – к) весня ( в – п)

Олотник ( л – х) апфека ( ф – т)

Капусла ( л – т) ромната ( р – т)

Ченточка ( ч – л) лисвок ( в – т)

Лумка ( л – с) крамвай ( к – т)

Буква В

1. Какие буквы В написаны правильно.

2. Прочитай слова. Назови в них одинаковые и разные буквы. Как влияет на слово изменение одной буквы?

ВАЛ ВЯЛ ВОЛ ВЁЛ ВЫЛ ВИЛ

3. Составь и прочитай слова из данных слогов. Запиши их в тетрадь.

ВА ПА

СО КИ ЛА ПЫ

НЯ РА

4. Читай слова, раздели их на слоги.

Сова слава корова

Вата трава ворона

Киты внуки сорока

Мука крупа ворота

5. Подбери имена девочке и мальчику.

В их именах есть звук «В».

Слова, близкие по смыслу

1. Подбери к словам из левой колонки слова из правой близкие по смыслу.

Алфавит аккуратный

Огонь алый

Чистый скакать

Прыгать азбука

Бросать пламя

Красный кидать

2. Назови лишнее слово:

понедельник

вторник

март

четверг

воскресенье

Объясни, почему оно лишнее.

3. Раскрась большие квадраты так, чтобы маленький квадрат был между желтым и зеленым, а черный был рядом с желтым. Нарисуй их в тетради.

 

Звук Ж

1. Послушай стихотворение, назови слова со звуком «Ж»:

Жук упал

И встать не может.

Ждет он,

Кто ему поможет.

2. Назови по пять слов, в которых:

а) звук Ж стоит в начале слова.

б) звук Ж стоит в середине слова.

3. Разгадай ребус:

стружка дружба

лужок пожарный

стужа прыжок

4. Послушай предложение (взрослые пропускают предлог), назови предложение с предлогом, который нужно было сказать.

Винни-Пух лезет... дерево.

Пчелы вылетели... дупла.

Винни-Пух летит... шарике.

Пятачок принес ружье... дома.

Пятачок стреляет... шарик.

Винни-Пух упал... землю.

Пятачок и Винни-Пух идут... гости.

Буква Ж

1. Напиши букву К. Преврати её в букву Ж. На что похожа буква Ж? Посчитай жуков до десяти: один жук, два жука ... Придумай предложение со словами:

два жука... , пять жуков... .

2.Запомни: звук Ж всегда твердый, как звук Ш.

После буквы Ж тоже всегда пишется только буква И, буква Ы никогда не пишется. Слышим Ы, а пишем И !

ЖИ

Прочитай и спиши слова:

Жил лужи ножик

Жила лыжи живот

Жили ножи живут

3. Прочитай, потом спиши предложения, вставляя вместо точек или букву Ж, или букву Ш.

У Ма. и пи. ама.

У. оры ма. ина.

У Ми. и. или у. и.

У Ната. и лы. и.

4. Раскрась маленькие флажки так, чтобы большой был между синим и желтым, а желтый рядом с зеленым.

 

Развитие речи

Учим пользоваться часами.

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12

Назови цифры слева направо, справа налево.

Напиши цифры на циферблате. Что показывает большая стрелка? А маленькая?

Посмотри и скажи:

Во сколько Женя

Встает?

Завтракает?

Учится?

Обедает?

Гуляет?

Ужинает?

Ложится спать?

Звук З

1. Послушай стихотворение и назови слова из него со звуком З.

Резиновую Зину купили в магазине.

Резиновую Зину в корзине принесли,

Резиновая Зина упала из корзины,

Резиновая Зина измазалась в грязи.

Резиновую Зину мы вымоем в бензине,

Мы вымоем в бензине и пальцем погрозим –

Не будь такой разиней, резиновая Зина,

А то отправим Зину обратно в магазин.

2. Прочитай слово:

З О Л У Ш К А

Сколько слогов в этом слове? Как ты узнал?

Назови гласные звуки в слове. Назови согласные.

Назови первый слог. Сколько звуков в этом слоге?

Аналогичная работа со вторым и третьим слогом.

Какой звук в слове после звука «З» ? – «У»? – «К»?

Перед звуком «Л»? – перед звуком «Ш»?

Назови все звуки в слове по порядку?

3. Составь и запиши слова из слогов:

БЫ ЗУ ЗА РО МОК ЗА

из букв:

З Р О А З В А А

Т З Ы А

Буква З

1. Рассмотри букву З. На какую цифру она похожа? Покажи буквы З, которые написаны правильно.

2. Реши кроссворд:

зеркало забор

земля забота

зебра барабан

золото

злость

злюка

3. Исключите из слова по одному звуку, чтобы образовалось новое слово:

крот мрак гроза

плуг склад шарф

4. Добавьте к словам один звук в начале слова, чтобы образовалось новое слово:

у – точка о – лень

ш – утка к – оса

у – дочка к – лещ

Развитие речи

1. Расскажи, какие дорожные знаки ты знаешь. Расскажи, как надо переходить через дорогу. С какой стороны нужно обходить трамвай? Ты вышел из автобуса, с какой стороны ты должен обойти автобус?

2. Запиши буквы по порядку цифр. Прочитай слова.

3 2 1 6 5 4

ш а м а н и

3 6 1 4 7 5 2 5 4 2 3 6 7 1

м ё с о т л а х о а р о д п

2 6 5 4 3 7 1

р о т к а р т

Придумай по одному предложению с каждым словом.

Взрослые запишут их в тетрадь.

3. Раскрась часть первого круга с цифрой 1 зеленым карандашом, часть второго круга с цифрой 2 – синим, часть третьего круга с цифрой 3 – красным, часть четвертого круга с цифрой 4 – желтым. Затем раскрась мячи так, чтобы они получились одинаковыми.

 

Звуки С – З – Ц

1. Назовите сначала слова со звуком «С», затем со звуком «З», и со звуком «Ц».

Зиму всю мели метели –

Клёны, липы поседели...

А весной повеселели,

Зацвели, зазеленели:

Птицы с юга прилетели –

Ветки лапками согрели!

2. Вспомни и назови слова:

- со звуком «С» в начале слова,

- со звуком «С» в середине слова,

- со звуком «С» в конце слова,

- со звуком «З» в начале, середине слова,

- со звуком «Ц» в начале, середине, конце слова.

3. Разгадай ребусы:

К

Р К РОЗА = КОЗА

А

Л А ЛИСТ = АИСТ

100 л СТОЛ

Буквы С – З – Ц

1. Составь и запиши слова из слогов.

СО, КИ ЗЫ, ВО ЦО, ЛИ

ВА, СО ЗЫ, КО ПИ, ЦЕ

СО, ТЫ МОК, ЗА

РО, СЫ ЗОК, МА

СА, КИ

2. К слогам из левого столбика добавь слоги из правого столбика так, чтобы получились слова.

СЕ ЗА

КО НО

НО ЛЫ

РО ГА

ЛУ ТА

ВА КИ

РА НА

3. Прочитай слова, поставь ударение в словах:

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6