Тесты для проведения i этапа курсового экзамена для студентов 5 курса стоматологического факультета по дисциплине «Общественное здоровье и здравоохранение» (стр. 6 )

в) число осмотренных лиц × 100 / число лиц, подлежащих медицинским осмотрам;

г) нет верного расчета из предложенных вариантов.

118. Как рассчитывается показатель полноты охвата медицинскими осмотрами:

а) число больных, взятых под наблюдение из числа вновь выявленных×100 / число вновь выявленных больных с данным заболеванием;

б) число больных, состоящих на диспансерном учете по поводу данного заболевания с улучшением (ухудшением, без изменения состояния) на конец отчетного года × 100 / общее число больных, состоящих на диспансерном учете по поводу данного заболевания на конец отчетного года;

в) число осмотренных лиц × 100 / число лиц, подлежащих медицинским осмотрам;

г) нет верного расчета из предложенных вариантов.

119. Как рассчитывается показатель полноты охвата диспансерным наблюдением:

а) число больных, взятых под наблюдение из числа вновь выявленных×100 / число вновь выявленных больных с данным заболеванием;

б) число больных, состоящих на диспансерном учете по поводу данного заболевания с улучшением (ухудшением, без изменения состояния) на конец отчетного года × 100 / общее число больных, состоящих на диспансерном учете по поводу данного заболевания на конец отчетного года;

в) число осмотренных лиц × 100 / число лиц, подлежащих медицинским осмотрам;

г) нет верного расчета из предложенных вариантов.

120. Выберите показатели, относящиеся к показателям работы терапевтической стоматологии:

а) соотношение вылеченных зубов с неосложненным кариесом к вылеченным зубам с осложненным кариесом;

б) среднее число проведенных удалений зубов в день;

в) среднее число запломбированных зубов одним врачом в день;

г) частота осложнений после эндодонтического лечения (отдельно при пульпите и периодонтите);

д) количество операций в день.

121. Выберите показатели, относящиеся к показателям работы хирургической стоматологии:

а) соотношение вылеченных зубов с неосложненным кариесом к вылеченным зубам с осложненным кариесом;

б) среднее число проведенных удалений зубов в день;

в) среднее число запломбированных зубов одним врачом в день;

г) частота осложнений после эндодонтического лечения (отдельно при пульпите и периодонтите);

д) количество операций в день.

122. Индекс УСП, предложенный – это:

а) индекс условного соотношения показателя;

б) индекс уровня стоматологической помощи;

в) индекс условий стоматологической помощи;

г) другое.

123. Выберите показатели работы врача-стоматолога на ортопедическом приеме:

а) эстетическое протезирование;

б) количество протезов на одного врача;

в) изготовление аппаратов ( в год) на 1 врача;

г) количество консультаций (в год) на 1 врача;

д) выполнение финансового плана (%).

124. Выберите показатели работы врача-стоматолога на ортодонтическом приеме:

а) эстетическое протезирование;

б) количество протезов на одного врача;

в) изготовление аппаратов ( в год) на 1 врача;

г) количество консультаций (в год) на 1 врача;

д) выполнение финансового плана (%).

125. Выберите показатели работы отделения челюстно-лицевой хирургии в стационаре:

а) выполнение плана работы койки;

б) хирургическая активность (%);

в) летальность (%);

г) осложнения (%);

д) все вышеперечисленные.

126. Основными составляющими качества медицинской помощи, являются:

а) качество структуры;

б) качество технологии;

в) качество результата;

г) все вышеперечисленное.

127. Под качеством структуры медицинской помощи подразумевают состояние:

а) кадровых ресурсов;

б) материальных ресурсов;

в) финансирования;

г) лекарственного обеспечения;

д) все вышеперечисленное.

128. Под качеством технологии медицинской помощи подразумевают:

а) адекватность выбора медицинских технологий состоянию пациента;

б) соответствие медицинских технологий имеющимся стандартам;

в) качество выполнения работ;

г) все вышеперечисленное.

129. Основными методами контроля качества медицинской помощи являются:

а) метод экспертных оценок;

б) метод стандартов;

в) статистический метод;

г) все вышеперечисленные.

130. Экономика здравоохранения это:

а) базовая фундаментальная экономическая наука, лежащая в основе прочих экономических дисциплин;

б) отраслевая экономическая наука, изучающая экономические отношения, хозяйственные контакты, которые складываются между людьми в процессе осуществления медицинской профессиональной деятельности;

в) прикладная экономическая наука, которая разрабатывает проблемы отдельных практических задач;

г) наука, возникшая на стыке дисциплин «Общественное здоровье и здравоохранение» и «Экономическая теория».

131. Объект исследования экономики здравоохранения:

а) финансовые ресурсы в здравоохранении;

б) экономические отношения в сфере здравоохранения;

в) здравоохранение в условиях рыночной экономики.

132. Основными методами экономики здравоохранения являются:

а) анализ и синтез;

б) математико-статистический метод;

в) метод главных компонент;

г) балансовый метод;

д) прогнозирование;

е) кластерный анализ;

ж) экспериментальный.

133. Источниками финансирования здравоохранения в настоящее время являются:

а) государственный бюджет;

б) средства медицинского страхования;

в) доходы от платных услуг населения;

г) все вышеперечисленное.

134. Смета медицинской оргапнизации включает статьи, кроме:

а) заработная плата;

б) стипендии;

в) капитальный ремонт зданий и сооружений;

г) непредвиденные расходы;

д) расходы на питание.

135. К внутренним источникам финансирования медицинской организации относят:

а) доход от коммерческой деятельности и нераспределенную прибыль;

б) целевые отчисления бюджета здравоохранения;

в) средства медицинского страхования.

136. Цена медицинской услуги складывается:

а) из себестоимости и прибыли;

б) из себестоимости, прибыли и рентабельности;

в) только из себестоимости.

137. Основными задачами планирования здравоохранения являются:

а) увеличение коечного фонда;

б) пропорциональное обеспечение населения кадрами, койками, финансовыми средствами;

в) пропорциональное развитие служб здравоохранения;

г) совершенствование форм и методов управления здравоохранением;

д) все вышеперечисленное.

138. Утверждение нормативов обеспечения населения медицинской помощью это задача:

а) программно-целевого планирования здравоохранения;

б) функционально-отраслевого планирования здравоохранения.

139. Формирование системного подхода к составлению плана, направленного на выполнение определенной цели является основной задачей:

а) программно-целевого планирования здравоохранения;

б) функционально-отраслевого планирования здравоохранения.

Ответы на тесты для проведения I этапа курсового экзамена для студентов 5 курса стоматологического факультета по дисциплине «Общественное здоровье и здравоохранение»

МодульI

01.  – д)

02.  – в)

03.  – г)

04.  – а), в) г), д), е)

05.  – б)

06.  – а), б), в),д),е)

07.  – г)

08.  – б)

09.  – а)

10.  – г)

11.  – е)

12.  – г)

13.  – б)

14.  – б)

15.  – в)

16.  –а),б),д)е)

17.  –а),б),г)д)

18.  –д)

19.  – а)

20.  –а)

21.  – в)

22.  –д)

23.  – д)

24.  – в)

25.  – а), б)

26.  – а)

27.  – в)

28.  – а),б),д)

29.  –в)

30.  – б)

31.– в)

32.– б)

33.– а),б),в)

34.– а),

35.– б)

36.– е)

37.– в)

38.– а),б)

39.– б)

40.–а)

41.–а), б)

42.– г)

43.– д)

44.– д)

45.– а),б),д),е)

46.– ж)

47.– а)

48.– в)

49.– д)

50.– а)

51.– б)

52.– д)

53.– а), б)

54.– а), б)

55.- ж)

56.– г)

57.- д)

58-а),б),в)

59.- е)

60.-б)

61- а)

62.- а)

63. – а)

64. – а),б),в)

65. – а)

66. – б)

67.- б)

68.- а)

69.- в)

70.-а), б)

71.- г)

МодульII

01. – а)

02. - а, б),

г),е)

03.– а),б)

04. – г),

05.. – б)

06. – а),б),в),

07. – д)

08. – д)

09. – а),в),д)

10. – д)

11. –и)

12. – в),д)

13. – ж)

14. - а),б),

в),г)

15. – е)

16. – г)

17. – б)

18.– е)

19.– г)

20.– в)

21.- а),б)

22.– г)

23.– г)

24.– г)

25.– ж)

26.– ж

27.–а),б), в)

28.- г)

29.- е)

30.– а), б)

31.– б)

32.– а), б),в)

33.– г)

34.– а),б),в),г),д),

е),ж),з),и),к)

35.– а)

36.–а),б),в),д),е)

37.– д)

38.– б)

39.– г)

40.– д)

41.– г)

42.– д)

43.– в)

44.– д)

45.– в),г)

46.– а),в),г),д)

47.– а),б),г)

48.– д)

49.– а),б),в)

50.– г)

51.– б)

52.– а)

53.– а), б), в)

д),е)

54.–б)

55.– а),в), г)

56.– г)

57.– а)

58.– е)

59.– е)

60.–а),б),

г),д)

61.– а)

62.–б)

63.– б), г),д)

64.– е)

65.– а)

66.– а)

67.-а),б),

в),г)

68.– в)

69.– в)

70.– г )

71.– г)

72.- г)

73.-а),б),в)

74.-в)

75.-г)

76.-а),б),г)

77.-а)

78.-а)

79.-б)

80.-в)

81.-а)

82.-а),б)

83.-в)

84.-д)

85.-е)

86.-б)

87.-в)

88.-а)

89.-б)

90.-в)

91.-б)

92.-а)

93.-а)

94.-а)

95.-г)

96.-е)

97.-г)

98.-е)

99.-б),г)

100.-д)

101.-в)

102.-г)

103.-а),б),д)

104.-б)

105.-б),в),г)

106.-б)

107.-д)

108.-д)

109.-а)

110.-б)

111.-д)

112.-б)

113.-б),в),г)

114.-а)

115.-б)

116.-в)

117.-б)

118.-б),в)

119.-г)

120.-а),в),г)

121.-б),д)

122.-б)

123.-а),б),д)

124.-в),г)

125.-д)

126.-г)

127.-д)

128.-г)

129.-г)

130.-б)

131.-б)

132.-а),б),в),г),д),ж)

133.-г)

134.-г)

135.-а)

136.-а)

137.-б),в),г)

138.-б)

139.-а)