Несмотря на общую структуру составления, дневники наблюдений классных руководителей разных параллелей существенно отличаются друг от друга.

Так, классные руководители 5-х классов, планируя работу, ставят цели по сплочению коллектива, облегчение переходного периода в жизни пятиклассников, знакомство их с новыми формами учебно-воспитательной деятельности.

Классные руководиклассов планируют свою воспитательную работу с опорой на участие в деятельности детской организации «РИД» и проектную работу по выбранной теме.

Классные руководители 8 классов ориентируют внеклассную работу на предпрофильную подготовку.

Помимо вышесказанного разница в оформлении разделов дневника наблюдений обуславливалась ещё и особенностями контингента учащихся (наличие учащихся «группы риска», обширной группы лидеров, аутсайдеров)

 

Проанализировав дневники наблюдений классных руководителей среднего звена, можно сделать следующие выводы:

1.     Наиболее полно представлены все направления воспитательной деятельности у следующих классных руководителей: Л, Н, В, А

2.     Классным руководителям: В, А, А, П отразить в плане работы темы бесед, классных часов, предложенных воспитательной программой лицея, спланировать работу с отдельными категориями учащихся.

3.     Классным руководителям: Л, А, В, И внести в планирование работы с коллективом класса работу над проектом.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

4.     Классным руководителям: В, Ю, дописать ряд разделов дневника наблюдений.

 

Проверка дневников классных руководителей показала: классными руководителями ведутся дневники. У многих дневники выполнены в печатном варианте, что очень удобно. В дневниках имеются листки здоровья, психологические карты, предусмотрена индивидуальная работа с обучающимися, имеются данных о родителях, в планировании работы учитывается планирование работы с родительским комитетом, предусмотрены внеклассные мероприятия вне лицея.

Проведен контроль за адаптацией учащихся 5-х классов к новым

формам учебно-воспитательной деятельности

 

Организован и проведен двухнедельный курс культурологии.

Целью данного курса являлось:

- продолжить знакомство обучающихся лицея с культурно – просветительными и досуговыми центрами города;

- организовать и провести концертные и просветительные программы для обучающихся 5-11 классов;

- выявить уровень кругозора лицеистов, уровень их культуры и воспитанности.

Организован и проведен (совместно с учителями физической культуры, ОБЖ, технологии) традиционный оздоровительно – туристический поход «Азы туризма».

Целью данного мероприятия являлось:

- укрепление здоровья обучающихся;

- обучить жизненно важным туристическо-прикладным умениям;

- помочь обучающимся адаптироваться;

- напомнить обучающимся о принципах гуманного отношения к природе.

Данное мероприятие проводилось на базе оздоровительного лагеря им. У. Громовой.

Считая приоритетным интегрированный подход к изучению дисциплины цикла культурологии, при котором произведения искусства рассматриваются в едином комплексе (изо, хореография, музыка, литература), преподаватели добились высоких результатов. Хотелось бы отметить, что за сентябрь обучающиеся посетили:

Театр Кукол -53 человек, Драмтеатр -217 человек, ТЮЗ-483 человек, филармонию-1238 человек.

Продолжена работа по реализации проекта «Экологическая тропа». Подготовлены материалы на городскую конференцию «Молодежь изменяет мир».  

Подготовлены и проанализированы отчеты по духовно-нравственному воспитанию, гражданско-патриотическому воспитанию, трудовому и экологическому воспитанию, профилактическая работа  

Согласно плану работы лицея на 2012-2013 учебный год в октябре проведен административный контроль за адаптацией обучающихся 9-х классов (воспитательная работа).

 

Цель контроля: - психологический комфорт и сформированности воспитательной системы в классе, творческого потенциала.

- выявление проблемных обучающихся в классах (аутсайдеров)

-скоординировать работу руководителя с учеником как отношения сотрудничества.

- проследить работу классного руководителя с родителями

Объект контроля: 9-е классы

Методы контроля: посещение внеклассных мероприятий, беседы с обучающимися, педагогами – психологами, собеседование с учащимися, посещение родительских собраний, изучение документации (дневник классного руководителя, личные дела), беседы с классными руководителями, анкетирование.

В ходе проверки было выявлено, классные руководители, планируя воспитательную работу в классе предусмотрели ознакомление с государственными документами, определяющими задачи лицея в воспитании на современном уровне, определили цели и задачи на новый учебный год:

-ознакомление родителей с программой воспитания,

-обсуждение и согласование перспективных дел с родителями;

-выборы родительского комитета и планирование работы на I полугодие;

-выбор наиболее интересных и полезных дат, для воспиания обучающихся;

Определили совместную деятельность с учреждениями науки, культуры, правовыми органами.

Работа классных руководителей построена грамотно, учтены вопросы, связанные с организацией деятельности детского коллектива;

Психологические особенности обучающихся, их возрастные особенности.

Утвержден План ПРОВЕДЕНИЯ ОСЕННИХ КАНИКУЛ. Он основывался на предпочтениях классных руководителей и с планом воспитательной работы лицея. Все запланированные мероприятия выполнены в полном объеме.

Проведение декады пожилых людей. Посещение кл. часа «Наши дорогие бабушки и дедушки»» (7а кл).Классный руководитель Власова посвященный «Дню учителя», проведение конкурса рисунка«Портрет моей мамы».

Сверка списков и разработка совместного плана работы с ОП-6, составление циклограммы работы зам.директора по ВР.

 Составлены планы работы и заключены договора для участия в целевых программах города. Их 9: «Забота», «Я - курянин», «Знай наших», «Мы можем все», «ЮНПРЕСС», «Что? Где? Когда?», «Школа вожатого», «Основы психологии».

Участие в данных программах ведется постоянно. За участие в программах «Я – курянин», «Забота», «Мы можем все!» отвечает социальный педагог, «Знай наших», «Юнпресс», «Что? Где? Когда?» вожатая «Школа вожатого» - , «Основы психологии» психолог В данных программах участвует учащиеся 5-10 классов, трудные и малообеспеченные обучающиеся

Организованы и проведены (Совместно с классными руководителями, зам. по УВР, обучающимися 5 – 11 классов) субботники по уборке территории.

Составление отчетов :

а) о проведении мероприятий посвященных празднованию «День города»;

б) потребность в оздоровлении обучающихся в период 2013г;

в)трудовое воспитание, подготовка детей к жизненному и профессиональному самоопределению в новых социально-экономических условиях;

г) по профилактике безнадзорности, экстримических проявлениях в молодежной среде;

д) «Мониторинг в образовательных учреждениях в сфере профилактики по контролю за оборотом наркотиков по Курской области»

Участие в городской акции «Свет в окне». В акции принимали участие волонтеры, имеющие книжки в лицее. Всего 14 человек (зарегистрированно40 человек).

 

мероприятия

дата

ответственные

1.

Уборка палисадника по адресу: Заводская 67В

9.11.11

Волонтеры,(6 человек)

Ст. вожатая

2.

Посишение на дому Воробьевой Полины (инвалид детства) помощь в выполнении дом. Задания, работа над газетой ко дню матери

19.11.11

7в (5 человек)

Кл. руководитель

3.

Помощь в подготовке классного часа для 1 класса «Мы родом из детства»(к всемирному дню ребенка)

С 7 по 9 ноября

8а класс

Кл. рук-ль

 

Участие в областной акции «16 дней против насилия» (25 ноября - 10 декабря 2012 год).

Проведены по параллелям 8-11 классов линейки на которых рассмотрела следующие вопросы:

1.     Поведение на переменах, права и обязанности обучающихся в лицее ( выступала );

2.     Курение в туалетах мальчиков ( выступала );

3.     Подведение итогов текущих конкурсов (выступала );

4.     Промежуточные итоги обучающихся 8-х классов

(выступала )

5. Внешний вид обучающихся.

Целью данных линеек являлось:

- напомнить учащимся правила поведения в лицее;

- профилактика табакокурения;

- мотивировать учащихся на успешное обучение;

- награждения обучающихся;

- напомнить обучающимся о предпочтениях в лицее делового стиля в одежде.

Организована встреча-лекция с врачами ОКВД «Профилактика СПИДа и кожвензаболевания». (врач Харланова- и ) для учащихся 8-х классов и для учащихся 10 классов.

Лекции для девочек 7-х классов по гигиене и профилактики инфекционных заболеваний. (7-я женская консультация, врач )

Организован открытый урок по инициативе КГУ для 10-х классов по предпринимательской деятельности. Урок проводил ген. директор «Голубая птица» .

Объявлена акция «Милосердие», она продлиться до середины декабря, собранные вещи и канцелярские товары были отправлены в детский дом г. Льгова.

Акция «Милосердие». Она заключается в оказании посильной благотворительной помощи своим сверстникам и всем нуждающимся, попавшим в тяжелую жизненную ситуацию. В ходе нее осуществляется добровольный централизованный сбор вещей, игрушек, канцелярских товаров и средств гигиены с их последующей передачей в различные детские учреждения, церковные и благотворительные организации.

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5