Несмотря на общую структуру составления, дневники наблюдений классных руководителей разных параллелей существенно отличаются друг от друга.
Так, классные руководители 5-х классов, планируя работу, ставят цели по сплочению коллектива, облегчение переходного периода в жизни пятиклассников, знакомство их с новыми формами учебно-воспитательной деятельности.
Классные руководиклассов планируют свою воспитательную работу с опорой на участие в деятельности детской организации «РИД» и проектную работу по выбранной теме.
Классные руководители 8 классов ориентируют внеклассную работу на предпрофильную подготовку.
Помимо вышесказанного разница в оформлении разделов дневника наблюдений обуславливалась ещё и особенностями контингента учащихся (наличие учащихся «группы риска», обширной группы лидеров, аутсайдеров)
Проанализировав дневники наблюдений классных руководителей среднего звена, можно сделать следующие выводы:
1. Наиболее полно представлены все направления воспитательной деятельности у следующих классных руководителей: Л, Н, В, А
2. Классным руководителям: В, А, А, П отразить в плане работы темы бесед, классных часов, предложенных воспитательной программой лицея, спланировать работу с отдельными категориями учащихся.
3. Классным руководителям: Л, А, В, И внести в планирование работы с коллективом класса работу над проектом.
4. Классным руководителям: В, Ю, дописать ряд разделов дневника наблюдений.
Проверка дневников классных руководителей показала: классными руководителями ведутся дневники. У многих дневники выполнены в печатном варианте, что очень удобно. В дневниках имеются листки здоровья, психологические карты, предусмотрена индивидуальная работа с обучающимися, имеются данных о родителях, в планировании работы учитывается планирование работы с родительским комитетом, предусмотрены внеклассные мероприятия вне лицея.
Проведен контроль за адаптацией учащихся 5-х классов к новым
формам учебно-воспитательной деятельности
Организован и проведен двухнедельный курс культурологии.
Целью данного курса являлось:
- продолжить знакомство обучающихся лицея с культурно – просветительными и досуговыми центрами города;
- организовать и провести концертные и просветительные программы для обучающихся 5-11 классов;
- выявить уровень кругозора лицеистов, уровень их культуры и воспитанности.
Организован и проведен (совместно с учителями физической культуры, ОБЖ, технологии) традиционный оздоровительно – туристический поход «Азы туризма».
Целью данного мероприятия являлось:
- укрепление здоровья обучающихся;
- обучить жизненно важным туристическо-прикладным умениям;
- помочь обучающимся адаптироваться;
- напомнить обучающимся о принципах гуманного отношения к природе.
Данное мероприятие проводилось на базе оздоровительного лагеря им. У. Громовой.
Считая приоритетным интегрированный подход к изучению дисциплины цикла культурологии, при котором произведения искусства рассматриваются в едином комплексе (изо, хореография, музыка, литература), преподаватели добились высоких результатов. Хотелось бы отметить, что за сентябрь обучающиеся посетили:
Театр Кукол -53 человек, Драмтеатр -217 человек, ТЮЗ-483 человек, филармонию-1238 человек.
Продолжена работа по реализации проекта «Экологическая тропа». Подготовлены материалы на городскую конференцию «Молодежь изменяет мир».
Подготовлены и проанализированы отчеты по духовно-нравственному воспитанию, гражданско-патриотическому воспитанию, трудовому и экологическому воспитанию, профилактическая работа
Согласно плану работы лицея на 2012-2013 учебный год в октябре проведен административный контроль за адаптацией обучающихся 9-х классов (воспитательная работа).
Цель контроля: - психологический комфорт и сформированности воспитательной системы в классе, творческого потенциала.
- выявление проблемных обучающихся в классах (аутсайдеров)
-скоординировать работу руководителя с учеником как отношения сотрудничества.
- проследить работу классного руководителя с родителями
Объект контроля: 9-е классы
Методы контроля: посещение внеклассных мероприятий, беседы с обучающимися, педагогами – психологами, собеседование с учащимися, посещение родительских собраний, изучение документации (дневник классного руководителя, личные дела), беседы с классными руководителями, анкетирование.
В ходе проверки было выявлено, классные руководители, планируя воспитательную работу в классе предусмотрели ознакомление с государственными документами, определяющими задачи лицея в воспитании на современном уровне, определили цели и задачи на новый учебный год:
-ознакомление родителей с программой воспитания,
-обсуждение и согласование перспективных дел с родителями;
-выборы родительского комитета и планирование работы на I полугодие;
-выбор наиболее интересных и полезных дат, для воспиания обучающихся;
Определили совместную деятельность с учреждениями науки, культуры, правовыми органами.
Работа классных руководителей построена грамотно, учтены вопросы, связанные с организацией деятельности детского коллектива;
Психологические особенности обучающихся, их возрастные особенности.
Утвержден План ПРОВЕДЕНИЯ ОСЕННИХ КАНИКУЛ. Он основывался на предпочтениях классных руководителей и с планом воспитательной работы лицея. Все запланированные мероприятия выполнены в полном объеме.
Проведение декады пожилых людей. Посещение кл. часа «Наши дорогие бабушки и дедушки»» (7а кл).Классный руководитель Власова посвященный «Дню учителя», проведение конкурса рисунка«Портрет моей мамы».
Сверка списков и разработка совместного плана работы с ОП-6, составление циклограммы работы зам.директора по ВР.
Составлены планы работы и заключены договора для участия в целевых программах города. Их 9: «Забота», «Я - курянин», «Знай наших», «Мы можем все», «ЮНПРЕСС», «Что? Где? Когда?», «Школа вожатого», «Основы психологии».
Участие в данных программах ведется постоянно. За участие в программах «Я – курянин», «Забота», «Мы можем все!» отвечает социальный педагог, «Знай наших», «Юнпресс», «Что? Где? Когда?» вожатая «Школа вожатого» - , «Основы психологии» психолог В данных программах участвует учащиеся 5-10 классов, трудные и малообеспеченные обучающиеся
Организованы и проведены (Совместно с классными руководителями, зам. по УВР, обучающимися 5 – 11 классов) субботники по уборке территории.
Составление отчетов :
а) о проведении мероприятий посвященных празднованию «День города»;
б) потребность в оздоровлении обучающихся в период 2013г;
в)трудовое воспитание, подготовка детей к жизненному и профессиональному самоопределению в новых социально-экономических условиях;
г) по профилактике безнадзорности, экстримических проявлениях в молодежной среде;
д) «Мониторинг в образовательных учреждениях в сфере профилактики по контролю за оборотом наркотиков по Курской области»
Участие в городской акции «Свет в окне». В акции принимали участие волонтеры, имеющие книжки в лицее. Всего 14 человек (зарегистрированно40 человек).
№ | мероприятия | дата | ответственные |
1. | Уборка палисадника по адресу: Заводская 67В | 9.11.11 | Волонтеры,(6 человек) Ст. вожатая |
2. | Посишение на дому Воробьевой Полины (инвалид детства) помощь в выполнении дом. Задания, работа над газетой ко дню матери | 19.11.11 | 7в (5 человек) Кл. руководитель |
3. | Помощь в подготовке классного часа для 1 класса «Мы родом из детства»(к всемирному дню ребенка) | С 7 по 9 ноября | 8а класс Кл. рук-ль |
Участие в областной акции «16 дней против насилия» (25 ноября - 10 декабря 2012 год).
Проведены по параллелям 8-11 классов линейки на которых рассмотрела следующие вопросы:
1. Поведение на переменах, права и обязанности обучающихся в лицее ( выступала );
2. Курение в туалетах мальчиков ( выступала );
3. Подведение итогов текущих конкурсов (выступала );
4. Промежуточные итоги обучающихся 8-х классов
(выступала )
5. Внешний вид обучающихся.
Целью данных линеек являлось:
- напомнить учащимся правила поведения в лицее;
- профилактика табакокурения;
- мотивировать учащихся на успешное обучение;
- награждения обучающихся;
- напомнить обучающимся о предпочтениях в лицее делового стиля в одежде.
Организована встреча-лекция с врачами ОКВД «Профилактика СПИДа и кожвензаболевания». (врач Харланова- и ) для учащихся 8-х классов и для учащихся 10 классов.
Лекции для девочек 7-х классов по гигиене и профилактики инфекционных заболеваний. (7-я женская консультация, врач )
Организован открытый урок по инициативе КГУ для 10-х классов по предпринимательской деятельности. Урок проводил ген. директор «Голубая птица» .
Объявлена акция «Милосердие», она продлиться до середины декабря, собранные вещи и канцелярские товары были отправлены в детский дом г. Льгова.
Акция «Милосердие». Она заключается в оказании посильной благотворительной помощи своим сверстникам и всем нуждающимся, попавшим в тяжелую жизненную ситуацию. В ходе нее осуществляется добровольный централизованный сбор вещей, игрушек, канцелярских товаров и средств гигиены с их последующей передачей в различные детские учреждения, церковные и благотворительные организации.
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 |


