Репертуар для детских и юношеских театров (стр. 10 )

З м е й к а (Е ж о н к у). Спасибо, что защитил тогда. Ты и сейчас не побоялся…

С к а р а п е я толкает хвостом клетку со З м е й к о й, катая её, как мячик.

С к а р а п е я. Ты думаешь, он на выручку к тебе? Он мстить пришёл. За своих!

Е ж о н о к. Прикажи выпустить её.

Е ж о н о к вырывает из себя две длинные иголки. Орудует ими, как копьями, отражая один за другим страшные удары С к а р а п е и. Наконец, изловчившись, одной иглой-копьём прикалывает хвост С к а р а п е и к земле. Вторую иглу приставляет к её горлу.

Отпусти дочь!

С к а р а п е я. Вы никогда не будете вместе.

Е ж о н о к. Хочешь лишиться короны?

С к а р а п е я. Всё равно не будете.

Е ж о н о к. Уф! Не зли меня.

С к а р а п е я (змеям). Повелеваю. Отпустите – бывшую! – царевну.

Клетка из змей с шипением расползается, З м е й к а оказывается на свободе.

Е ж о н о к. А с Царицей что? Не отпускать же её.

З м е й к а. Не убивай, очень прошу тебя.

Е ж о н о к (С к а р а п е е). Дочке скажи спасибо. Кыш отсюда!

Е ж о н о к отпускает С к а р а п е ю.

С к а р а п е я. Мы ещё встретимся, Ёжик - Острые - иголки.

С к а р а п е я, злобно шипя, уползает.

Е ж о н о к роется в своих иголках, достаёт из складок маленькую желтую корону.

З м е й к а. Откуда она у тебя?

Е ж о н о к. Ты потеряла, я нашёл.

Надевает корону З м е й к е на голову.

З м е й к а. Это не моя корона.

Е ж о н о к. Твоя-твоя! (Любуясь). Уф! Теперь ты снова царевна! И можешь всеми повелевать!

З м е й к а. Ну, хорошо. Повелеваю! (Робко). Куда ты, туда и я.

Е ж о н о к. Со мной нельзя, ты же знаешь.

З м е й к а. Тогда ты оставайся.

Е ж о н о к. Твои сородичи только и ждут, как бы ужалить меня.

З м е й к а. Но это же не мешает… оставаться друзьями?

Е ж о н о к. Нам с тобой? Нет.

З м е й к а. Это правда?

Е ж о н о к. Что бы ни случилось – я твой друг, Змейка Узорчатые бока.

З м е й к а. Я тоже, Ёжик Острые иголки. Ты здорово играл на свирельке.

Е ж о н о к. Просто, я очень хотел тебя найти. И нашёл.

З м е й к а. Сыграй ещё что-нибудь.

Е ж о н о к. На прощанье.

З м е й к а. Только очень-очень весёлое! А я станцую… Неужели мы больше не встретимся?

Е ж о н о к. Обязательно встретимся.

З м е й к а. И будем рады друг другу…

Е ж о н о к играет на свирельке весёлую мелодию. З м е й к а, извиваясь, танцует озорной танец. На звук собираются змеи, их становится всё больше и больше. Раскачиваясь, змеи подхватывают танец змейки-царевны. Е ж о н о к и З м е й к а поют.

З м е й к а. Жил да был колючий ёжик,

Всех ежей добрей!

Повстречав царевну-змейку,

Обещал он ей:

Е ж о н о к. Ни вражда, ни злые козни

Нас не разлучат!

Будут вместе Ёж и Змейка

Тыщу лет подряд!

В м е с т е. Можно быть колючим, гладким,

Мягким, – не беда!

Верным, честным быть сложнее,

Быть собой всегда!

Верным, честным быть важнее,

Быть собой! Всегда!

Занавес.

Андрей Зинчук

МАЛЫШ

В двух действиях

Действующие лица:

Малыш – жеребёнок.

Мать – его мать.

Ветка – его подружка, молодая кобылка.

Конь.

Вожак.

Мой дружок, чего мы ищем

В бурю, дождь и непогоду?

И зачем в чужие дали

Отправляемся скитаться?

Мой дружок, куда нас тянет?

Или подвиг нам приснился?

Или мир иной, прекрасный?

Или откопать хотим мы

Родничок в чужой пустыне

Неумелыми руками?

Поднимайся утром ранним, –

Мир ещё открыт для песен!

Поднимайся утром ранним, –

Дел ещё у мира нет!

Башмаки себе по мерке

Подбери из кучи хлама

И штаны из парусины

Быстро на себя надень.

И давай – шагни из дома.

Юность – это беспокойство.

Юность – это ненадолго.

Не заметишь, как пройдёт.

Ты шагай своей дорогой,

Да оглядывайся чаще,

Чтоб тебя случайно счастье

Стороной не обошло!

ДЕЙСТВИЕ ПЕРВОЕ

Поле. Голубое небо. Солнце. Облака.

Выбегает жеребёнок Малыш.

Малыш. Мама! Мама! Ты где, Мама? Ты спряталась? Откликнись! Мне очень плохо! Подай голос, мама! Я ведь тебя тут оставил... Ты ушла куда-нибудь? Ма-ама!!!

Далёкое ржание. Появляется слепая кобылица Мать.

Мать. Малыш! Малыш! Ты где? Что случилось, Малыш?

Малыш. Мама! Мама! Меня не любят!..

Мать. Кто тебя не любит?

Малыш. Никто меня не любит!

Мать. Малыш, Малыш... Кто же именно тебя не любит?

Малыш. Они... Они... Они – все!!!

Мать. Малыш, кто те, которые все?

Малыш. Это Ветка.

Мать. Та Ветка, о которой ты мне столько рассказывал?

Малыш. Да, мама.

Мать. А кто тебя ещё не любит?

Малыш. Мне кажется... Мне кажется, что никто.

Мать. Я тебя люблю.

Малыш. Это совсем другое дело. Ты – мама. А Ветка сказала, что больше не хочет меня видеть. Я плохой?

Мать. Нет, хороший.

Малыш. Но ведь ты... не видишь меня!

Мать. Я помню, каким ты был, когда был маленьким!

Малыш. Но ведь с тех пор прошло столько времени!

Мать. Ты и сейчас ещё очень маленький!

Малыш. Нет, я большой! Но Ветка сказала, что не может быть со мной счастлива!

Мать. Так и сказала? Счастлива?

Малыш. Да. Ты знаешь, что такое счастье?

Мать. Ну, это... Это тогда... Одним словом, тогда, когда...

Малыш. Счастье – это тогда, когда... Побегу, расскажу Ветке! Наверное, она будет счастлива.

Мать. Постой!

Малыш убегает. Мать делает несколько неуверенных шагов.

Счастье... Счастье... Кто ж его видел, счастье? Вот и получается, что счастье – это тогда, когда... Может быть оно трава, по которой ступают мои ноги? Или вода, которой можно напиться в жаркий полдень? Или солнце, которое греет мне старую спину? Может быть это и есть счастье? Мне тут впотьмах пришло в голову несколько интересных мыслей... Для меня счастье – трава. Но для травы вряд ли счастье, что я её ем, а для воды, что я её пью. Остаётся только солнце... Но ведь я его не вижу! Значит, все это не может быть счастьем, потому что счастье – оно должно быть огромным, для всех! Его должно всем хватать, и чтобы никто не был обижен! Одним словом – тогда, когда... Для меня настали светлые денёчки тогда, когда я ослепла и меня перестали гонять на непосильную работу!

Вбегает Малыш.

Малыш. Мама! Мама! Ветка сказала, что не хочет быть счастлива тогда, когда! Она хочет быть счастлива теперь!

Мать. Что ж, Малыш... Значит я опять ошиблась. Значит счастье – это когда ты слепой! Да-да, Малыш... слепой! Закрой глаза... Видишь? Так хорошо, так спокойно...

Малыш. И так страшно!..

Мать. Правду сказать, я не знаю, что такое счастье, Малыш. Зато я очень хорошо помню, что такое несчастье. Несчастье, Малыш, не выразить словами, только долгим и мучительным ржаньем!.. (Долго и тоскливо ржёт.) Первое несчастье, Малыш – это непосильная работа. Второе несчастье – остаться одному. И, наконец, третье – болезнь. Работа согнула мою спину и высушила ребра. Я осталась одна, когда ушёл твой отец – гордый вороной конь, – и ослепла от горя. У меня болят зубы, когда начинается зима и вместо травы приходится жевать сухую солому. Вот что такое несчастья, Малыш, всех их не перечислишь, да и ни к чему!

Малыш. А счастье, мама?

Мать. А счастье – только одно. Одно на всех. И, видимо, на всех его не хватает. Иди, играй.

Малыш. Но ведь это несправедливо, мама!

Мать. Несправедливость – это ещё одно несчастье, о котором ты узнаешь, когда вырастешь. Иди!

Малыш. Но я несчастлив, мама!

Мать. Ничего не поделаешь, Малыш...

Малыш. Нет! Я хочу найти счастье! Я хочу найти его и принести Ветке! И дать немного тебе, чтобы ты попробовала, что оно такое. И себе взять чуть-чуть!

Мать. Что ж, Малыш, иди, поищи. Я тебя тут подожду.

Малыш. А вдруг тебя кто-нибудь обидит? Пойдём вместе!

Мать (подумав). Ты прав, Малыш... Всю жизнь я была несчастлива, значит, нужно идти искать счастье для своего сына!

Появляется Ветка.

Ветка. Малыш, Малыш! Ты уже узнал, что такое счастье, а?

Малыш. Нет. Но мы с мамой идём его искать. Хочешь пойдём с нами?

Ветка. Вот ещё! Я по канавам да по буеракам все ноги пообобью! Видал, какие стройные? Я лучше тебя тут подожду, веточку погрызу. Видал, какая вкусная веточка? А ты, Малыш, как только найдёшь счастье – галопом сюда. И особенно не задерживайся, а не то я заскучаю!

Малыш. Прощай, Ветка!

Ветка. Прощай-прощай!

ПЕСНЯ О СЧАСТЬЕ

Если было бы известно,

Где найти быстрее счастье,

Если б каждый знал, какое

Счастье надобно ему,

Если бы нашедший крикнул:

– Я нашёл, смотрите: счастье! –

Если бы так оказалось,

Что действительно нашёл, –

К счастью было б не пробиться...

И поэтому, быть может,

До сих пор никто не знает,

Что оно такое – счастье,

И на что оно похоже!

И, не зная, все же бродит

По лесам да по дорогам,

Причитая, повторяя,

Бормоча себе под нос:

Если было бы известно...

Если было бы понятно...

Если б каждый знал про это...

Если бы хоть кто-то знал!

Чтобы с ним не разминуться,

Не пойдём искать мы счастья!

Мы пойдём искать другое –

Мы пойдём искать себя.

Мы уверены, что, если

Мы себя себе откроем,

Мы себе себя покажем,

Разберёмся, объясним, –

К нам придёт, конечно, счастье

Долгой дальнею дорогой,

К нам придёт однажды счастье,

Сделав дальний долгий круг.

А несчастье, что поделать,

Подкрадётся незаметно...

А несчастье тайной тропкой

Вслед за ним ворвётся вдруг!

Луг. Высокая зелёная трава. Слева, невдалеке, блестит река. Справа, у горизонта, пологие холмы. По лугу идут Малыш и Мать.

Малыш. Что-то мы с тобой, мама, все идём и идём, а счастья все нет и нет...

Мать. А ты хорошо смотрел, Малыш?

Малыш. Во все глаза! Под каждую травинку заглядывал, под каждый кустик...

Мать. А что вокруг нас?

Малыш. Там, слева, блестит река. Справа – пологие зелёные холмы. Сверху солнце, внизу трава...

Мать. Это луг, Малыш.

Малыш. Луг... Может быть, это и есть счастье?