Образовательный стандарт высшего профессионального образования АлтГТУ (стр. 5 )

3 В классической теории информации

информация понималась как снятая ______________ , или результат ____________ из набора возможных альтернатив.

4 Одно из достоинств классической теории информации

является введение понятия ___________ .

5 Главный недостаток классической теории информации

является в подмене терминов – «информации» как ____________ сообщения и «информации» как частоты осуществления какого-либо события.

6 В кибернетике «информация» понимается как свойство, функция систем _________.

7 На схеме представлена _________________ система.

 

8 Перечислите не менее четырех форм проявления информации:

______________________________________________________________________________________________________________________

9 Сигнал рассматривают как средство для передачи _____________ в пространстве и во времени, как некоторый материальный ____________ информации.

10 Сообщение выступает как _________ представления ___________ в процессе ее передачи.

11 Организованные по определенным правилам знаки (символы) для представления различных изменений состояний окружающей нас среды называют ___________.

12 Организованные по определенным правилам данные для представления смысла называют _________________ _______________.

13 Активное манипулирование данными и семантической информацией (анализ, синтез, систематизация, классификация и т. п.), в результате которого возникает понимание и способность распространять понимание на непредвиденные обстоятельства называют ______________.

14 Высшей формой существования информации является ________________________.

15 К атрибутивным свойствам информации относятся: а) рост информации;
б) неотрывность от ее физического носителя; в) актуальность; г) концентрация информации; д) семантический характер; е) общественная природа информации;
ж) кумулятивность; з) бренность; и) языковая природа; к) ценность

(обведите правильный ответ кружком).

16 К прагматическим свойствам информации относятся: а) рост информации;
б) неотрывность от ее физического носителя; в) актуальность; г) концентрация информации; д) семантический характер; е) общественная природа информации;
ж) кумулятивность; з) бренность; и) языковая природа; к) ценность

(обведите правильный ответ кружком).

17 К динамически свойствам информации относятся: а) рост информации;
б) неотрывность от ее физического носителя; в) актуальность; г) концентрация информации; д) семантический характер; е) общественная природа информации;
ж) кумулятивность; з) бренность; и) языковая природа; к) ценность

(обведите правильный ответ кружком).

18 По сфере возникновения информация делится на: а) чувствительную, машиноориентированную; б) элементарную в неживой природе, биологическую в живой природе, социальную в обществе; в) визуальную, аудиальную, тактильную, органолиптическую (обведите правильный ответ кружком).

19 По сфере представления информация делится на: а) чувствительную, машиноориентированную; б) элементарную в неживой природе, биологическую в живой природе, социальную в обществе; в) визуальную, аудиальную, тактильную, органолиптическую (обведите правильный ответ кружком).

20 По способу восприятия информация делитися на: а) чувствительную, машиноориентированную; б) элементарную в неживой природе, биологическую в живой природе, социальную в обществе; в) визуальную, аудиальную, тактильную, органолиптическую (обведите правильный ответ кружком).

21 Информация, носителями которой являются ДНК, молекулы относится к ______________________________ ;

22 Информация, носителями которой являются люди, тексты, технические системы, относится к ______________________________ ;

23 По форме представления информация делится на:
а) документальную, фактографическую, концептографическую;
б) первичную и вторичную;
в) научную, техническую, производственную;
г) массовую, специальную, личную;
д) текстовую, пиктографическую, идеографическую;
е) опубликованную, неопубликованную, непубликуемую (обведите правильный ответ кружком).

24 По назначению информация делится на:
а) документальную, фактографическую, концептографическую;
б) первичную и вторичную;
в) научную, техническую, производственную;
г) массовую, специальную, личную;
д) текстовую, пиктографическую, идеографическую;
е) опубликованную, неопубликованную, непубликуемую (обведите правильный ответ кружком).

25 По типу передаваемой информации различают информацию:
а) документальную, фактографическую, концептографическую;
б) первичную и вторичную;
в) научную, техническую, производственную;
г) массовую, специальную, личную;
д) текстовую, пиктографическую, идеографическую;
е) опубликованную, неопубликованную, непубликуемую (обведите правильный ответ кружком).

26 По способу распространения информация делится на:
а) документальную, фактографическую, концептографическую;
б) первичную и вторичную;
в) научную, техническую, производственную;
г) массовую, специальную, личную;
д) текстовую, пиктографическую, идеографическую;
е) опубликованную, неопубликованную, непубликуемую (обведите правильный ответ кружком).

27 По степени аналитико-синтетической переработки информация делится на:
а) документальную, фактографическую, концептографическую;
б) первичную и вторичную;
в) научную, техническую, производственную;
г) массовую, специальную, личную;
д) текстовую, пиктографическую, идеографическую;
е) опубликованную, неопубликованную, непубликуемую (обведите правильный ответ кружком).

28 По области получения и использования информация делится на:
а) документальную, фактографическую, концептографическую;
б) первичную и вторичную;
в) научную, техническую, производственную;
г) массовую, специальную, личную;
д) текстовую, пиктографическую, идеографическую;
е) опубликованную, неопубликованную, непубликуемую (обведите правильный ответ кружком).

29 Носителем информации может являться:

а) магнитная лента;

б) бумага;

в) воздух;

г) вода;

д) все перечисленное выше.

30 Любой материальный носитель с закрепленной на нем информацией с точки зрения информатики является ___________________________ .

31 Источником социальной информации не является:

а) окружающий пейзаж;

б) картина;
в) текст;

г) бумага;

д) дискета.

32 Любое здание или сооружение с точки зрения социальной информатики
является ________ ______________ типом документа.

33 Фотографии, чертежи, картины являются ________________________
документами.

34 Фото-, кино - и видеопленки, книги являются _____________ документами.

35 Документы, представленные в электронном виде, базы данных и т. п.
являются ____________________________ документами.

36 Количество информации, зафиксированное на полезном физическом объеме документа называется ___________________________ _________________ .

37 Количество информации, вложенное ее автором в физический объем
документа, называется _______________ __________________ .

38 Количество информации, извлеченное из документа конкретным
потребителем называется ______________­­­_____ .

39 Количество информации, зафиксированное на единице физического объема документа, называется _________________________ ________________ .

«___»__________________200___ г.

Заведующий кафедрой ИСЭ ____________________

Декан ФИТиБ ____________________

Б.1.3 Тест № 3

текущего контроля знаний

Дисциплина ОПД. Ф.02 «Информационные системы»

Факультет Информационных технологий и бизнеса

Кафедра Информационные системы в экономике

1 Объект, явление или процесс, обозначающий или заменяющий часть реальной действительности и имеющий смысл, называется _______________ .

2 Объект, обозначаемый некоторым знаком, называется ____________________ .

3 Объект, определяющий содержание знака и характеризующий концепт,
называется ________________________ .

4 Взаимодействие знаков со своим концептом и денотатом называется _____________ ___________________ .

5 Знаки, выражающие один и тот же концепт, называются __________________ .

6 Знак, выражающий более, чем один концепт, называется _________________ .

7 Множество знаков с регулярными отношениями между ними, отражающие регулярные отношения между их концептами и денотатами, называются _______________ ___________________ .

8 Языки переработки информации относятся:
а) к естественным языкам;
б) к искусственным языкам;
в) к языкам переработки предметных знаний;
г) к информационно-поисковым языкам;
д) все перечисленные выше.

9 Укажите, в какой строке перечислены только синонимы?
а) алфавит, ходьба, бег, студенты, публикация, азбука, скачка, полет, массив документов, студенчество, фонд, статья;
б) монография, алфавит, полет, езда, лингвистика, публикация, опыт, языкознание, ключ, азбука;
в) эксперимент, фонд, справочник, информация, книгохранилище, библиотека, опыт, плавание, массив информации, бронза, студенчество;
г) матрица, плазма, решетка, реактор, таблица, абстракция, сплав меди с оловом, транзистор, бронза, алфавит, умозрительный подход, диод.

10 Укажите, в какой строке перечислены только полисемичные слова?
а) бюро (учреждение) - бюро (стол), ключ (родник) - ключ (инструмент), клуб (учреждение) - клуб (пыли, дыма), замок (запор) - замок (строение);
б) лук (растение) - лук (оружие), мука (продукт) - мука (психологическое состояние), лечу (лечить) - лечу (лететь), коса (орудие труда) - коса (отмель); в) звезда (геометрическая фигура) - звезда (небесное тело), решетка (кристалл) - решетка (конструкция), палец (часть руки) - палец (деталь механизма), кошка (животное) - кошка (отмель).

11 Укажите строку, в которой перечислены только омонимы?
а) лук (оружие) - лук (растение), коса (инструмент) - коса (прическа), звезда (геометрическая фигура) - звезда (небесное тело);
б) крыло (автомобиля) - крыло (птицы), ключ (родник) - ключ (инструмент), клуб (пыли) - клуб (учреждение); в) запор (замок) - запор (болезнь), коса (отмель) - коса (прическа), плазма (крови) - плазма (состояние материи);
г) замок (запор) - замок (строение), лук (растение) - лук (оружие), мука (продукт) - мука (психологическое состояние), лечу (летать) - лечу (лечить).