Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто

  • 30% recurring commission
  • Выплаты в USDT
  • Вывод каждую неделю
  • Комиссия до 5 лет за каждого referral

www. globalteka. ru® Заказать диплом, курсовую, диссертацию

СТАНДАРТ ПРЕДПРИЯТИЯ

Образовательный стандарт

высшего профессионального образования АлтГТУ

ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ СТАНДАРТ

УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

«Информационные системы»

Алтайский государственный технический университет

им.

ПРЕДИСЛОВИЕ

1) РАЗРАБОТАН на кафедре «Информационные системы в экономике»;

2) Стандарт дисциплины разработан на основании ГОС ВПО специальности 351400 «Прикладная информатика (по областям)», область – экономика, утвержденного 14 марта 2000г. №52 МЖД/СП;

3) ВВЕДЕН ВПЕРВЫЕ.

II

Содержание

Предисловие

II

Содержание

III

Введение

IV

Наименование

1

1 Область применения

2

2 Нормативные ссылки

3

3 Обозначения и сокращения

4

4 Цели и задачи

5

4.1 Краткая характеристика дисциплины

5

4.2 Цель преподавания дисциплины

5

4.3 Задачи изучения дисциплины

5

4.4 Место дисциплины в учебном плане

7

5 Содержание дисциплины и условия её реализации

8

5.1 Рабочая программа дисциплины

8

5.1.1 Паспорт дисциплины

8

5.1.2 Виды и содержание занятий по дисциплине

9

5.1.3 Формы и содержание текущей аттестации и итоговой оценки по дисциплине

14

5.1.4 Учебно-методические материалы по дисциплине

15

5.1.5 Учебно-методическая карта дисциплины

19

5.1.6 Лист согласования рабочей программы дисциплины

21

5.2 Использование технических средств обучения и вычислительной техники. Программное обеспечение дисциплины

22

5.3 Организация самостоятельной работы студентов (СРС) по дисциплине

22

5.4 Элементы научного поиска при изучении дисциплины

22

Приложение А Методические указания к практическим занятиям

25

Приложение Б Контролирующие материалы по дисциплине

29

Приложение В Памятка студенту

59

III

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Введение

Образовательный стандарт учебной дисциплины ОПД. Ф.02 «Информационные системы» является основным документом, устанавливающим структуру, содержание и общие организационно-методические положения по реализации учебной дисциплины в ВУЗе.

Стандарт дисциплины разработан на основе государственного образовательного стандарта (ГОС) и учебного плана специальности 351400 «Прикладная информатика в экономике» с учетом существующей материально-технической базы и имеющейся учебной и учебно-методической литературы.

IV

СТАНДАРТ ПРЕДПРИЯТИЯ

__________________________________________________________________________________

Образовательный стандарт

высшего профессионального

образования АлтГТУ Введен впервые

ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ СТАНДАРТ

УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

ОПД. Ф.02 «Информационные системы»

__________________________________________________________________

Дата введения ___________

УТВЕРЖДАЮ

Начальник УМУ

_________________

Дата__________________

1 ОБЛАСТЬ ПРИМЕНЕНИЯ

1.1 Стандарт дисциплины устанавливает общие требования к содержанию, структуре, объему дисциплины ОПД. Ф.02 «Информационные системы» и условиям ее реализации в АлтГТУ.

1.2 Действие стандарта распространяется:

- на студентов, обучающихся по специальности 351400 «Прикладная информатика в экономике» на очном отделении;

- на преподавателей и сотрудников кафедры ИСЭ, имеющих отношение к образовательному процессу по данной дисциплине.

2 НОРМАТИВНЫЕ ССЫЛКИ

В настоящем стандарте дисциплины использованы ссылки на следующие стандарты:

ГОСТ Р 1.5-92 ГСС РФ. Общие требования к построению, изложению, оформлению и содержанию стандартов;

ГОСТ 2.105-95 ЕСКД. Общие требования к текстовым документам;

ГОСТ 7.1-84 СИБИД. Библиографическое описание документа. Общие требования и правила составления;

СТП 12310-04 Образовательный стандарт учебной дисциплины;

СТП 12005–2004 Образовательный стандарт высшего профессионального образования АлтГТУ. Самостоятельная работа студентов. Общие требования;

СТП 12100–02 Образовательный стандарт высшего профессионального образования АлтГТУ. Требования к фонду квалификационных заданий и тестов;

СТП 12701-03 Образовательный стандарт высшего профессионального образования АлтГТУ. Практические и семинарские занятия. Общие требования к содержанию и проведению.

3 ОБОЗНАЧЕНИЯ И СОКРАЩЕНИЯ

ИС – информационная система.

ИП – информационный процесс.

ИСП - информационных систем и процессов.

ТИСП - теория информационных систем и процессов.

ИТ – информационная технология.

4 ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ

4.1 Краткая характеристика дисциплины

Дисциплина "Информационные системы" является одной из основных дисциплин специальности 351400 «Прикладная информатика в экономике». Учебная дисциплина "Информационные системы" (ИС) занимает важное место в образовательной области "Информатика". Дисциплина исходит из того, что современная информатика развивается как фундаментальная наука, изучающая информационную природу систем различных типов и видов. ИС составляет информационное ядро теоретической информатики, раскрывающее общие свойства информации, принципы информационного взаимодействия в природе и обществе, изучение основных закономерностей реализации информационных процессов в различных системах естественной и искусственной природы.

Важной педагогической функцией предмета является формирование системно-информационной картины мира, научного мировоззрения и теоретического мышления будущего специалиста.

4.2 Цель преподавания дисциплины

Главная цель дисциплины: дать комплекс знаний по теоретическим и методологическим основам сложных информационных систем и процессов, вопросам их практического применения в различных областях.

4.3 Задачи изучения дисциплины

В ходе изучения курса "Информационные системы" ставятся следующие задачи:

- формирование у студентов системы знаний в области теории и методологии информационных систем и процессов;

- понимание места и роли теории информационных систем и процессов, в современных достижениях информатики и будущей профессиональной деятельности;

- изучение студентами принципов и методов реализации информационных процессов и систем;

- развитие у студентов системно-информационного мышления, направленного на использование в профессиональной деятельности системного и информационного подходов.

Основными формами решения задач являются лекции, практические занятия и самостоятельной работы студентов над отдельными разделами рабочей программы дисциплины.

В результате изучения курса студенты должны:

а) знать:

- теоретические и методологические основы системного исследования информационных систем и процессов (ИСП);

- основные подходы к формированию теории ИСП;

- различные концепции сущности информации и информационных процессов;

-  теоретические модели ИСП;

-  семиотику информации;

- теоретические аспекты информационных технологий;

- взаимосвязи информационного процесса, информационной технологии и информационной системы;

- подходы к оценке эффективности ИСП;

б) уметь:

- проводить системную характеристику информационных объектов;

- использовать основные принципы и методы системного подхода, системного анализа и общей теории систем в анализе ИСП;

- характеризовать основные подходы к формированию ТИСП;

- показывать взаимосвязи основных компонентов модели информационного спектра: данные – семантическая информация - знания - мудрость;

- приводить примеры различных форм проявления информации в природе и обществе;

- рассчитывать информационные показатели документов (информационный объем, емкость, информативность, читабельность, плотность и др.);

- приводить примеры моделей реализации ИСП;

-  проводить расчеты показателей эффективности ИСП;

-  различать технологические аспекты реализации информационных процессов;

-  приводить примеры использования ИТ в различных средах.

в) иметь навыки:

- о современных достижениях отечественных и зарубежных специалистов в области общей теории информации, информационных процессов и систем;

- о целостном понимании цепочки информация – информационный процесс – информационная технология – информационная система.

4.4 Место дисциплины в учебном плане

Дисциплина "Информационные системы" предусматривает использование знаний студентов, полученных в ходе изучения ими следующих дисциплин:

«Философию» - знания роли и места человека во Вселенной и информационно-техническом мире;

- "Концепции современного естествознания" – знания естественно-научной картины мира;

- "Теорию систем и системный анализ" - знание теории и методологии системных исследований;

5 СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ И УСЛОВИЯ ЕЁ РЕАЛИЗАЦИИ

5.1 РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ

5.1.1 Паспорт дисциплины

Кафедра «Информационные системы в экономике»

Дисциплина ОПД. Ф.02 «Информационные системы»

Статус дисциплины: обязательная

Специальности 351400 «Прикладная информатика (по областям)», область - экономика

Форма обучения: очная

Объем дисциплины: 85 часов

Распределение по видам занятий

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7