Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
www. globalteka. ru® Заказать диплом, курсовую, диссертацию
СТАНДАРТ ПРЕДПРИЯТИЯ
Образовательный стандарт
высшего профессионального образования АлтГТУ
ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ СТАНДАРТ
УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
«Информационные системы»
Алтайский государственный технический университет
им.
ПРЕДИСЛОВИЕ
1) РАЗРАБОТАН на кафедре «Информационные системы в экономике»;
2) Стандарт дисциплины разработан на основании ГОС ВПО специальности 351400 «Прикладная информатика (по областям)», область – экономика, утвержденного 14 марта 2000г. №52 МЖД/СП;
3) ВВЕДЕН ВПЕРВЫЕ.
II
Содержание
Предисловие | II |
Содержание | III |
Введение | IV |
Наименование | 1 |
1 Область применения | 2 |
2 Нормативные ссылки | 3 |
3 Обозначения и сокращения | 4 |
4 Цели и задачи | 5 |
4.1 Краткая характеристика дисциплины | 5 |
4.2 Цель преподавания дисциплины | 5 |
4.3 Задачи изучения дисциплины | 5 |
4.4 Место дисциплины в учебном плане | 7 |
5 Содержание дисциплины и условия её реализации | 8 |
5.1 Рабочая программа дисциплины | 8 |
5.1.1 Паспорт дисциплины | 8 |
5.1.2 Виды и содержание занятий по дисциплине | 9 |
5.1.3 Формы и содержание текущей аттестации и итоговой оценки по дисциплине | 14 |
5.1.4 Учебно-методические материалы по дисциплине | 15 |
5.1.5 Учебно-методическая карта дисциплины | 19 |
5.1.6 Лист согласования рабочей программы дисциплины | 21 |
5.2 Использование технических средств обучения и вычислительной техники. Программное обеспечение дисциплины | 22 |
5.3 Организация самостоятельной работы студентов (СРС) по дисциплине | 22 |
5.4 Элементы научного поиска при изучении дисциплины | 22 |
Приложение А Методические указания к практическим занятиям | 25 |
Приложение Б Контролирующие материалы по дисциплине | 29 |
Приложение В Памятка студенту | 59 |
III
Введение
Образовательный стандарт учебной дисциплины ОПД. Ф.02 «Информационные системы» является основным документом, устанавливающим структуру, содержание и общие организационно-методические положения по реализации учебной дисциплины в ВУЗе.
Стандарт дисциплины разработан на основе государственного образовательного стандарта (ГОС) и учебного плана специальности 351400 «Прикладная информатика в экономике» с учетом существующей материально-технической базы и имеющейся учебной и учебно-методической литературы.
IV
СТАНДАРТ ПРЕДПРИЯТИЯ
__________________________________________________________________________________
Образовательный стандарт
высшего профессионального
образования АлтГТУ Введен впервые
ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ СТАНДАРТ
УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
ОПД. Ф.02 «Информационные системы»
__________________________________________________________________
Дата введения ___________
УТВЕРЖДАЮ
Начальник УМУ
_________________
Дата__________________
1 ОБЛАСТЬ ПРИМЕНЕНИЯ
1.1 Стандарт дисциплины устанавливает общие требования к содержанию, структуре, объему дисциплины ОПД. Ф.02 «Информационные системы» и условиям ее реализации в АлтГТУ.
1.2 Действие стандарта распространяется:
- на студентов, обучающихся по специальности 351400 «Прикладная информатика в экономике» на очном отделении;
- на преподавателей и сотрудников кафедры ИСЭ, имеющих отношение к образовательному процессу по данной дисциплине.
2 НОРМАТИВНЫЕ ССЫЛКИ
В настоящем стандарте дисциплины использованы ссылки на следующие стандарты:
ГОСТ Р 1.5-92 ГСС РФ. Общие требования к построению, изложению, оформлению и содержанию стандартов;
ГОСТ 2.105-95 ЕСКД. Общие требования к текстовым документам;
ГОСТ 7.1-84 СИБИД. Библиографическое описание документа. Общие требования и правила составления;
СТП 12310-04 Образовательный стандарт учебной дисциплины;
СТП 12005–2004 Образовательный стандарт высшего профессионального образования АлтГТУ. Самостоятельная работа студентов. Общие требования;
СТП 12100–02 Образовательный стандарт высшего профессионального образования АлтГТУ. Требования к фонду квалификационных заданий и тестов;
СТП 12701-03 Образовательный стандарт высшего профессионального образования АлтГТУ. Практические и семинарские занятия. Общие требования к содержанию и проведению.
3 ОБОЗНАЧЕНИЯ И СОКРАЩЕНИЯ
ИС – информационная система.
ИП – информационный процесс.
ИСП - информационных систем и процессов.
ТИСП - теория информационных систем и процессов.
ИТ – информационная технология.
4 ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ
4.1 Краткая характеристика дисциплины
Дисциплина "Информационные системы" является одной из основных дисциплин специальности 351400 «Прикладная информатика в экономике». Учебная дисциплина "Информационные системы" (ИС) занимает важное место в образовательной области "Информатика". Дисциплина исходит из того, что современная информатика развивается как фундаментальная наука, изучающая информационную природу систем различных типов и видов. ИС составляет информационное ядро теоретической информатики, раскрывающее общие свойства информации, принципы информационного взаимодействия в природе и обществе, изучение основных закономерностей реализации информационных процессов в различных системах естественной и искусственной природы.
Важной педагогической функцией предмета является формирование системно-информационной картины мира, научного мировоззрения и теоретического мышления будущего специалиста.
4.2 Цель преподавания дисциплины
Главная цель дисциплины: дать комплекс знаний по теоретическим и методологическим основам сложных информационных систем и процессов, вопросам их практического применения в различных областях.
4.3 Задачи изучения дисциплины
В ходе изучения курса "Информационные системы" ставятся следующие задачи:
- формирование у студентов системы знаний в области теории и методологии информационных систем и процессов;
- понимание места и роли теории информационных систем и процессов, в современных достижениях информатики и будущей профессиональной деятельности;
- изучение студентами принципов и методов реализации информационных процессов и систем;
- развитие у студентов системно-информационного мышления, направленного на использование в профессиональной деятельности системного и информационного подходов.
Основными формами решения задач являются лекции, практические занятия и самостоятельной работы студентов над отдельными разделами рабочей программы дисциплины.
В результате изучения курса студенты должны:
а) знать:
- теоретические и методологические основы системного исследования информационных систем и процессов (ИСП);
- основные подходы к формированию теории ИСП;
- различные концепции сущности информации и информационных процессов;
- теоретические модели ИСП;
- семиотику информации;
- теоретические аспекты информационных технологий;
- взаимосвязи информационного процесса, информационной технологии и информационной системы;
- подходы к оценке эффективности ИСП;
б) уметь:
- проводить системную характеристику информационных объектов;
- использовать основные принципы и методы системного подхода, системного анализа и общей теории систем в анализе ИСП;
- характеризовать основные подходы к формированию ТИСП;
- показывать взаимосвязи основных компонентов модели информационного спектра: данные – семантическая информация - знания - мудрость;
- приводить примеры различных форм проявления информации в природе и обществе;
- рассчитывать информационные показатели документов (информационный объем, емкость, информативность, читабельность, плотность и др.);
- приводить примеры моделей реализации ИСП;
- проводить расчеты показателей эффективности ИСП;
- различать технологические аспекты реализации информационных процессов;
- приводить примеры использования ИТ в различных средах.
в) иметь навыки:
- о современных достижениях отечественных и зарубежных специалистов в области общей теории информации, информационных процессов и систем;
- о целостном понимании цепочки информация – информационный процесс – информационная технология – информационная система.
4.4 Место дисциплины в учебном плане
Дисциплина "Информационные системы" предусматривает использование знаний студентов, полученных в ходе изучения ими следующих дисциплин:
«Философию» - знания роли и места человека во Вселенной и информационно-техническом мире;
- "Концепции современного естествознания" – знания естественно-научной картины мира;
- "Теорию систем и системный анализ" - знание теории и методологии системных исследований;
5 СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ И УСЛОВИЯ ЕЁ РЕАЛИЗАЦИИ
5.1 РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ
5.1.1 Паспорт дисциплины
Кафедра «Информационные системы в экономике»
Дисциплина ОПД. Ф.02 «Информационные системы»
Статус дисциплины: обязательная
Специальности 351400 «Прикладная информатика (по областям)», область - экономика
Форма обучения: очная
Объем дисциплины: 85 часов
Распределение по видам занятий
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 |


