Образовательный стандарт высшего профессионального образования АлтГТУ (стр. 7 )

15 Высшей формой существования информации является ________________________.

16 К атрибутивным свойствам информации относятся: а) рост информации;
б) неотрывность от ее физического носителя; в) актуальность; г) концентрация информации; д) семантический характер; е) общественная природа информации;
ж) кумулятивность; з) бренность; и) языковая природа; к) ценность

(обведите правильный ответ кружком).

17 К динамически свойствам информации относятся: а) рост информации;
б) неотрывность от ее физического носителя; в) актуальность; г) концентрация информации; д) семантический характер; е) общественная природа информации;
ж) кумулятивность; з) бренность; и) языковая природа; к) ценность

(обведите правильный ответ кружком).

18 По способу восприятия информация делится на: а) чувствительную, машиноориентированную; б) элементарную в неживой природе, биологическую в живой природе, социальную в обществе; в) визуальную, аудиальную, тактильную, органолиптическую (обведите правильный ответ кружком).

19 По способу распространения информация делится на:
а) документальную, фактографическую, концептографическую;
б) первичную и вторичную;
в) научную, техническую, производственную;
г) массовую, специальную, личную;
д) текстовую, пиктографическую, идеографическую;
е) опубликованную, неопубликованную, непубликуемую (обведите правильный ответ кружком).

20 По области получения и использования информация делится на:
а) документальную, фактографическую, концептографическую;
б) первичную и вторичную;
в) научную, техническую, производственную;
г) массовую, специальную, личную;
д) текстовую, пиктографическую, идеографическую;
е) опубликованную, неопубликованную, непубликуемую (обведите правильный ответ кружком).

21 Любой материальный носитель с закрепленной на нем информацией с точки зрения информатики является ___________________________ .

22 Фотографии, чертежи, картины являются ________________________
документами.

23 Количество информации, вложенное ее автором в физический объем
документа, называется _______________ __________________ .

24 Количество информации, извлеченное из документа конкретным
потребителем называется ______________­­­_____ .

25 Объект, явление или процесс, обозначающий или заменяющий часть реальной действительности и имеющий смысл, называется _______________ .

26 Знаки, выражающие один и тот же концепт, называются __________________ .

27 Языки переработки информации относятся:
а) к естественным языкам;
б) к искусственным языкам;
в) к языкам переработки предметных знаний;
г) к информационно-поисковым языкам;
д) все перечисленные выше.

28 Укажите, в какой строке перечислены только синонимы?
а) алфавит, ходьба, бег, студенты, публикация, азбука, скачка, полет, массив документов, студенчество, фонд, статья;
б) монография, алфавит, полет, езда, лингвистика, публикация, опыт, языкознание, ключ, азбука;
в) эксперимент, фонд, справочник, информация, книгохранилище, библиотека, опыт, плавание, массив информации, бронза, студенчество;
г) матрица, плазма, решетка, реактор, таблица, абстракция, сплав меди с оловом, транзистор, бронза, алфавит, умозрительный подход, диод.

29 Дескриптор – это:
а) слово, взятое из индексированного текста;
б) ключевое слово, лишенное многозначности;
в) лексическая единица предкоординируемого ИПЯ.

30 Заполните пропуски названий языков представления данных, описываемых следующими моделями:
а) ЕСЛИ…ТО… _____________________________________;
б) ЧТО? ГДЕ? КАК?… ________________________________;
в) ЦВЕТОК: (ЦВЕТ) - КРАСНЫЙ, (РАЗМЕР) - БОЛЬШОЙ, (ЗАПАХ) - РЕЗКИЙ

31 Изменение Od1 Od2 называется ____________________ .

1.  Преобразованием

2.  Трансформацией

3.  Процессом

32 Описание любого информационного процесса должно содержать ответы на следующие вопросы:

1 Что является ____________ и каковы его состояния (начальное, конечное и промежуточные)?

2 С помощью каких ______________ (технологий) достигается совокупное преобразование I1 -> I2 в рамках существующих условий и ограничений?

3 Какими ___________ (материального, энергетического или информационного типа) могут быть реализованы частичные преобразования?

4 Какими ______________ выполняются отдельные действия?

33 Операторы преобразования в информационном процессе это: ______________ , ____________ ________________, ___________________ ______________,
_______________ _____________________ .

34 Операндами преобразований в информационном процессе могут быть: ____________, _____________ ______________, и ____________ .

35 Выделяют классы операндов носителей информации:

1 Объекты в _________ __________ – в системах твердых тел, в системах жидкостей, в газообразных системах, в системах Вселенной;

2 Объекты в __________ ___________ - в микромире, в растительном мире, в мире животных;

3 ___________;

4 Объекты в _______________ _____________ – документы, символы, знаки, ИС и сети и др.

36 Система преобразований в информационном процессе реализуется с помощью информационного оператора преобразования (IQ): ____________________
(напишите формулу) .

37 Передача информации это преобразование _____________ и _______________ координат информации.

38 Смысловая обработка информации это преобразование _____________
координат информации.

39 Кодирование, декодирование информации и т. п. это преобразование _____________ информации.

40 Преобразование типа бумажный документ – электронный документ и т. п. это преобразование ___________ информации.

41 Перечислите не менее десяти ИП в социальной сфере: ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ .

42 Информационная система состоит из следующих сущностных элементов:

Информационная потребность
Информация

Информационный процесс
Информационной технологии

Персонала

Все выше перечисленное

43 Информационная система это взаимосвязанная совокупность ___________, _____________ _____________, ______________ _________________ и _______________ удовлетворяющая _____________ _____________ .

44 По степени отражения содержания ИС различают модели: ___________________
_____________, ________________ __________________, __________________
________________ .

45 На схеме представлена _________________________ модель ИС:

 

46 На схеме представлена _________________________ структура ИС:

 

47 На схеме представлена _________________________ структура ИС:

 

48 К каждому пункту из колонки В (Информационные Системы) подберите наиболее подходящий вариант из колонки А (признак классификации ИС). Имейте в виду, что один из пунктов в колонке А лишний и каждый пункт можно использовать только один раз. Ответ давайте следующим образом, например, 1 – В; 2 – С; 3 – А и т. п. Место для ответа: 1 - ; 2 - ; 3 - ; 4 - ; 5 - ; 6 - .

Колонка А Колонка В

А - объект переработки информации	1 физические, биологические, социальные, трансцендентные
В - функции	2 астрономические, медицинские, геоинформационные системы и др.;
С - степень автоматизации	3 переработки данных, семантической информации, знаний (экспертные системы, интеллектуальные системы).
D - отрасль знаний	4 системы поддержки принятия решений, электронный офис, финансовые, прогнозирования, маркетинговые и др.
E - сфера возникновения информации	5 сбора, обработки, хранения, поиска, распространения и т. д.
F - структура	6 ручные, механизированные, автоматизированные, автоматические
G - управление

«___»__________________200___ г.

Заведующий кафедрой ИСЭ ____________________

Декан ФИТиБ ____________________

Б.3 Тест контроля остаточных знаний

Дисциплина ОПД.09.07 «Информационные системы»

Факультет Информационных технологий и бизнеса

Кафедра Информационные системы в экономике

1  Предметом ТИСИП является - (Ответ дайте в свободной форме)

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2 ТИСИП базируется на системно - _______________ подходе.

3 Информационный подход это ____________________ принцип научного познания, заключающийся в рассмотрении объектов изучения через _______ категории _____________ .

4 Организованные по определенным правилам знаки (символы) для представления различных изменений состояний окружающей нас среды называют ___________.

5 Организованные по определенным правилам данные для представления смысла называют _________________ _______________.

6 Активное манипулирование данными и семантической информацией (анализ, синтез, систематизация, классификация и т. п.), в результате которого возникает понимание и способность распространять понимание на непредвиденные обстоятельства называют ______________.

7 Высшей формой существования информации является ________________________.

8 По способу распространения информация делится на:
а) документальную, фактографическую, концептографическую;
б) первичную и вторичную;
в) научную, техническую, производственную;
г) массовую, специальную, личную;
д) текстовую, пиктографическую, идеографическую;
е) опубликованную, неопубликованную, непубликуемую (обведите правильный ответ кружком).

9 Количество информации, извлеченное из документа конкретным
потребителем называется ______________­­­_____ .

10 Объект, явление или процесс, обозначающий или заменяющий часть реальной действительности и имеющий смысл, называется _______________ .

11. Языки переработки информации относятся:
а) к естественным языкам;
б) к искусственным языкам;
в) к языкам переработки предметных знаний;
г) к информационно-поисковым языкам;
д) все перечисленные выше.

12 Заполните пропуски названий языков представления данных, описываемых следующими моделями:
а) ЕСЛИ…ТО… _____________________________________;
б) ЧТО? ГДЕ? КАК?… ________________________________;
в) ЦВЕТОК: (ЦВЕТ) - КРАСНЫЙ, (РАЗМЕР) - БОЛЬШОЙ, (ЗАПАХ) - РЕЗКИЙ

13 Описание любого информационного процесса должно содержать ответы на следующие вопросы:

1 Что является ____________ и каковы его состояния (начальное, конечное и промежуточные)?

2 С помощью каких ______________ (технологий) достигается совокупное преобразование I1 -> I2 в рамках существующих условий и ограничений?

3 Какими ___________ (материального, энергетического или информационного типа) могут быть реализованы частичные преобразования?

4 Какими ______________ выполняются отдельные действия?

14 Выделяют классы операндов носителей информации:

1 Объекты в _________ __________ – в системах твердых тел, в системах жидкостей, в газообразных системах, в системах Вселенной;

2 Объекты в __________ ___________ - в микромире, в растительном мире, в мире животных;

3 ___________;

4 Объекты в _______________ _____________ – документы, символы, знаки, ИС и сети и др.

15 Система преобразований в информационном процессе реализуется с помощью информационного оператора преобразования (IQ): ____________________
(напишите формулу) .

16 Передача информации это преобразование _____________ и _______________ координат информации.

17 Смысловая обработка информации это преобразование _____________
координат информации.

18. Кодирование, декодирование информации и т. п. это преобразование _____________ информации.

19 Преобразование типа бумажный документ – электронный документ и т. п. это преобразование ___________ информации.

20 Перечислите не менее десяти ИП в социальной сфере: ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ .

21 Информационная система это взаимосвязанная совокупность ___________, _____________ _____________, ______________ _________________ и _______________ удовлетворяющая _____________ _____________ .

22 На схеме представлена _________________________ структура ИС:

 

23 К каждому пункту из колонки В (Информационные Системы) подберите наиболее подходящий вариант из колонки А (признак классификации ИС). Имейте в виду, что один из пунктов в колонке А лишний и каждый пункт можно использовать только один раз. Ответ давайте следующим образом, например, 1 – В; 2 – С; 3 – А и т. п. Место для ответа: 1 - ; 2 - ; 3 - ; 4 - ; 5 - ; 6 - .

Колонка А Колонка В

А - объект переработки информации	1 физические, биологические, социальные, трансцендентные
В - функции	2 астрономические, медицинские, геоинформационные системы и др.;
С - степень автоматизации	3 переработки данных, семантической информации, знаний (экспертные системы, интеллектуальные системы).
D - отрасль знаний	4 системы поддержки принятия решений, электронный офис, финансовые, прогнозирования, маркетинговые и др.
E - сфера возникновения информации	5 сбора, обработки, хранения, поиска, распространения и т. д.
F - структура	6 ручные, механизированные, автоматизированные, автоматические
G - управление

«___»__________________200___ г.

Заведующий кафедрой ИСЭ ____________________

Декан ФИТиБ ____________________