73. Электрокардиография. Электрокардиограмма и ее анализ. Сердечные тоны.
74. Показатели кардиогемодинамики: СО, МОК. Миогенная регуляция сердечного выброса. Закон Франка-Старлинга.
75. Нервная и гуморальная регуляция сердца. Сердечные рефлексы.
76. Основные законы гемодинамики. Объем циркулирующей крови и периферическое сопротивление. Давление крови.
77. Аретриальный пульс. Сфигмограмма. Скорость распространения пульсовой волны.
78. Венозный возврат крови к сердцу. Общие закономерности органного кровообращения.
79. Микроциркуляция. Обменные процессы в кровеносных капиллярах: диффузия, фильтрация, реадсорция.
80. Регуляция кровообращения. Местные механизмы регуляции. Нервная и гуморальная регуляция сосудов.
81. Лимфатическая система, ее функции. Лимфа. Лимфообразование и лимфоотток.
82. Дыхание как совокупность физиологических процесов. Дыхательный акт. Внутриплевральное давление, его значение. Эластическая тяга легких.
83. Легочные объемы. Легочная вентиляция. Минутный объем дыхания. Альвеолярная вентиляция и вредное пространство.
84. Газообмен в легких. Состав вдыхаемого, выдыхаемого и альвеолярного воздуха. Диффузионная способность легких. Газообмен в тканях.
85. Транспорт дыхательных газов. Кривые диссоциации оксигемоглобина и углекислых соединений. Эффект Вериго-Бора.
86. Регуляция дыхания. Дыхательный центр, его функциональная организация. Влияние гуморальных факторов на его возбудимость.
87. Дыхательные рефлексы. Рефлекс Геринга-Брейера. Хеморецепторные и механорецепторные рефлексы. Защитные функции дыхательных путей.
88. Значение пищеварения. Полостное, внутриклеточное и мембранное пищеварение. Функции пищеварительного тракта. Методы исследования пищеварения.
89. Пищеварение в ротовой полости. Состав и свойство слюны. Регуляция слюноотделения.
90. Функции желудка. Состав и свойства желудочного сока. Регуляция желудочной секреции, ее фазы.
91. Состав и свойства поджелудочного сока. Регуляция панкреатической секреции.
92. Состав и свойства кишечного сока. Механизм и регуляция его секреции. Роль толстых кишок в пищеварении.
93. Всасывательная функция пищеварительного тракта. Кишечные ворсинки как орган всасывания. Процессы всасывания.
94. Моторика пищеварительного тракта. Жевание. Глотание. Движение желудка и кишечника. Дефекация.
95. Печень, ее функции. Образование и выделение желчи, ее состав и свойства, роль в процессах пищеварения. Регуляция желчевыделения.
96. Обмен веществ, его фазы. Внешний и межуточный обмен. Пластические и энергетические процессы обмена. Регуляция обмена веществ.
97. Обмен белков. Значение и метаболизм белков. Азотистый баланс. Коэффициент изнашивания. Остаточный азот.
98. Обмен углеводов. Значение и метаболизм углеводов. Содержание глюкозы в крови. Гликоген печени и мышц.
99. Обмен жиров. Метаболизм жиров в организме. Жир как источник энергии. Липиды и их роль в организме.
100. Обмен воды и минеральных веществ. Роль воды и минеральных веществ в организме. Макро – и микроэлементы.
101. Энергетический обмен. Методы определения энерготрат. Основной обмен. Правило поверхности Рубнера.
102. Питание. Питательные вещества и их значение для организма. Энергетическая ценность питательных веществ. Нормы питания. Пищевые продукты, их состав.
103. Витамины, их роль в обмене веществ. Гипер-, гипо - и авитаминозы.
104. Пищевой рацион. Сбалансированное питание. Искусственное питание. Голодание.
105. Пойкило - и гомойотермия. Теплопродукция и теплоотдача. Химическая терморегуляция. Сократительный и несократительный термогенез. Бурый жир и его значение. Процессы физической терморегуляции.
106. Механизмы терморегуляции. Терморецепторы. Центры терморегуляции. Температурный гомеостаз.
107. Почка и её функции. Количество и состав мочи. Образование мочи. Клубочковая фильтрация, канальцевая реабсорбция, канальцевая секреция.
108. Регуляция мочеобразования. Гормональные и нервно-вегетативные факторы регуляции.
109. Гомеостатическая функция почки. Роль почки в осмо-и волюморегуляции, поддержании постоянства рН и ионного состава крови.
110. Мочевыделение. Регуляция мочеиспускания. Энурез, его причины.
111. Кожа и её функции. Потовые железы. Состав пота. Регуляция потоотделения.
112. Взаимодействие организма и среды. Зоны действия экологических факторов: оптимальная, нормальная и пессимальная.
113. Адаптация, деадаптация и дизадаптация. Активная адаптация и толерантность. Лабильные реакции и адаптивная стабилизация.
114. Стресс. Общий адаптационный синдром. Стадии стресса. Доминанта и адаптация.
115. Срочная и долговременная адаптация. Вегетативная память. Норма и цена адаптации. Сложные и перекрестные адаптации.
116. Климатогеографические и социальные факторы среды. Адаптация организма к различным условиям. Адаптивные типы человека.
117. Биоритмы, их классификация. Ритмогенез. Синхронизация биоритмов в организме. Дисхронозы. Биоритмологическая адаптация.
118. Адаптация к различным климатогеографическим условиям: реакции мигрантов в тропиках, высоких широтах и высогорье.
119. Репродуктивные функции. Половой цикл женщины. Беременность. Роды. Лактация.
120. Адаптация и возраст. Возрастные особенности адаптации у детей.
10.1 Перечень компетенций с указанием этапов их формирования в процессе освоения образовательной программы (выдержка из матрицы компетенций):
Циклы, дисциплины (модули) учебного плана ОП | Б3 | |
5-7 семестры | ||
Индекс компетенции | Физиология человека и животных | |
Общекультурные, общепрофессиональные компетенции | Код компетенции | |
ОК-3 | Анатомия человека, Ботаника, Возрастная анатомия, физиология и гигиена, Геология, Гистология, Зоология, Микробиология с основами вирусологии, Общая генетика, Общая экономическая и социальная география, Физиология растений, Физиология человека и животных, Химия, Цитология, Эволюционное учение, Экономическая и социальная география зарубежных стран, Экономическая и социальная география России, Общая экология и экологический мониторинг, Региональная экология, География населения с основами демографии, Геоурбанистика, Органическая химия, Основы астрономии, География почв с основами почвоведения, Почвоведение, Биогеография, География растений и зоогеография, Психолого-педагогические технологии в образовательном процессе школы, Современные средства оценивания результатов обучения, Системная экология, Экология человека, Геоэкология оболочки Земли, Науки о Земле, География Тюменского Приишимья, География Тюменской области, Геоинформатика, Геоинформационные системы-технологии, Методы географических исследований, Основы исследовательской деятельности в области естественнонаучного образования | |
ОПК-5 | Культура речи, Философия, Ботаника, Геология, Гистология, Зоология, Микробиология с основами вирусологии, Общая генетика, Физиология растений, Физиология человека и животных, Химия, Цитология, Эволюционное учение, Общая экономическая и социальная география, Практикум по русскому языку, Физическая география материков и океанов, Экономическая и социальная география зарубежных стран, Комплексная практика по общему землеведению, Комплексная практика по физической и экономической географии, Полевая практика по ботанике, Полевая практика по геоглогии и географии почв, Полевая практика по зоологии, полевая практика по физиологии растений, топографическая практика, выпускная квалификационная работа, государственный экзамен, профессиональная этика, Общая экология и экологический мониторинг, региональная экология, география населения с основами демографии, геоурбанистика, Органическая химия, Основы астрономии, География почв с основами почвоведения, Почвоведение, Биогеография, География растений и зоогеография, Системная экология, Экология человека, Геоэкология оболочки Земли, Науки о Земле, География Тюменского Приишимья, География Тюменской области, Геоинформатика, Геоинформационные системы-технологии, Методы географических исследований. | |
ПК-1 | Методика обучения и воспитания по биологии, экологии и химии, Методика обучения и воспитания по географии, Анатомия человека, Ботаника, Геология, Гистология, Микробиология с основами вирусологии, Общая генетика, физиология растений, Химия, Цитология, Эволюционное учение, Экономическая и социальная география зарубежных стран, Комплексная практика по общему землеведению, Комплексная практика по физической и экономической географии, Полевая практика по ботанике, Полевая практика по геоглогии и географии почв, Полевая практика по зоологии, полевая практика по физиологии растений, топографическая практика, Педагогическая практика, Преддипломная практика, выпускная квалификационная работа, государственный экзамен, Общая экология и экологический мониторинг, региональная экология, Современные педагогические технологии в биологии и географии, Органическая химия, География почв с основами почвоведения, Почвоведение, Биогеография, География растений и зоогеография, Системная экология, Экология человека, Геоэкология оболочки Земли, Науки о Земле, Геоинформатика, Геоинформационные системы-технологии, Методы географических исследований. | |
Виды аттестации | ФОС | |
Текущая (по дисциплине) | УФ-1 | + |
УФ-2 | + | |
ПФ-5 | + | |
ПФ-6 | + | |
ПФ-10 | + | |
ИС-4 | + | |
Промежуточная (по дисциплине) | УФ-13 | + |
10.2 Описание показателей и критериев оценивания компетенций на различных этапах их формирования, описание шкал оценивания:
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 |
Основные порталы (построено редакторами)
