1.1 Рабочая программа дисциплины История медицины
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования
«Рязанский государственный медицинский университет
имени академика И. П. Павлова»
Министерства здравоохранения Российской Федерации
(ФГБОУ ВО РязГМУ Минздрава России)
Рабочая программа дисциплины
История медицины
Кафедра - разработчик рабочей программы - общественного здоровья и здравоохранения, организации сестринского дела с курсом социальной гигиены и организации здравоохранения ФДПО
Уровень высшего образования – специалитет
Специальность 31.05.03 Стоматология
Квалификация (специальность) – врач-стоматолог общей практики
Форма обучения – очная
| Семестр | Трудоемкость час всего/ контактная работа | Лек-ции час. | Практич. занятий час. | Лаборат. работ час. | СРС, час. | Форма промежуточ-ного контроля (экз./зачет) |
|
| 1 | 72/48 | 14 | 34 | 24 | зачет |
| |
| Итого | 72/48 | 14 | 34 | 24 | зачет |
| |
Рекомендовано цикловой учебно-методической комиссией председатель ЦУМК профессор, П. В. Акульшин
| Рекомендовано кафедрой
Зав. кафедрой: профессор, О. В. Медведева «_1_»____06__ 2016 год | |||||||
«_15_»__06___ 2016 год
Протокол №____12__________РЯЗАНЬ, 2016
Составители:
, доктор медицинских наук, профессор, зав. каф. общественного здоровья и здравоохранения, организации сестринского дела с курсом социальной гигиены и организации здравоохранения ФДПО
, кандидат медицинских наук, доцент кафедры общественного здоровья и здравоохранения, организации сестринского дела с курсом социальной гигиены и организации здравоохранения ФДПО.
Рецензенты:
В. доктор исторических наук, профессор, зав. каф. философии и истории
В. кандидат медицинский наук, доцент каф. ортопедической стоматологии и ортодонтии
Рабочая программа дисциплины (модуля)
оформлена и структурирована в соответствии с требованиями Приказа Министерства образования и науки Российской Федерации от 19 декабря 2013 г. № 000 «Об утверждении порядка организации и осуществления образовательной деятельности по образовательным программам высшего образования – программам бакалавриата, программам специалитета, программам магистратуры»
Согласовано с деканом стоматологического факультета:
Декан стоматологического факультета
А. В. Гуськов
Согласовано с библиотекой:
Заведующая библиотекой 
О. В. Козлова
Структура и содержание рабочей программы дисциплины
1.Наименование дисциплины (модуля):
Настоящая рабочая программа регламентирует изучение дисциплины «История медицины».
2. Перечень планируемых результатов обучения по дисциплине (модулю), соотнесенных с планируемыми результатами освоения образовательной программы:
общекультурные компетенции:
способность к абстрактному мышлению, анализу, синтезу (ОК-1);
способность анализировать основные этапы и закономерности исторического развития общества для формирования гражданской позиции (ОК - 3);
способность действовать в нестандартных ситуациях, нести социальную и этическую ответственность за принятые решения (ОК-4);
готовность к саморазвитию, самореализации, самообразованию, использованию творческого потенциала (ОК-5);
готовность к работе в коллективе, толерантно воспринимать социальные, этнические, конфессиональные и культурные различия (ОК-8);
общепрофессиональные компетенции:
готовность решать стандартные задачи профессиональной деятельности с использованием информационных, библиографических ресурсов, медикобиологической терминологии, информационно-коммуникационных технологий и учетом основных требований информационной безопасности (ОПК-1);
готовность к коммуникации в устной и письменной формах на русском и иностранном языках для решения задач профессиональной деятельности (ОПК-2);
способность и готовность реализовать этические и деонтологические принципы в профессиональной деятельности (ОПК-4);
профессиональные компетенции:
научно-исследовательская деятельность:
готовность к анализу и публичному представлению медицинской информации на основе доказательной медицины (ПК-17);
способность к участию в проведении научных исследований (ПК-18); готовностью к участию во внедрении новых методов и методик, направленных на охрану здоровья граждан (ПК-19).
3. Указание места дисциплины (модуля) в структуре образовательной программы
Дисциплина «История медицины» относится к блоку Б1 к его базовой части.
Необходимыми условиями для освоения дисциплины являются:
знание:
- основных закономерностей и тенденции развития мирового исторического процесса; важнейшие вехи истории России, место и роль России в истории человечества и в современном мире;
- учение о здоровье детского и взрослого населения, методах его сохранения;
- о выдающихся деятелей медицины и здравоохранения, выдающиеся медицинские открытия, влияние гуманистических идей на медицину;
умения:
- анализировать развитие медицинской науки в различные периоды общественной жизни России;
- применять полученные знания в практической деятельности для дальнейшего развития медицины в нашей стране;
- применять полученные знания при изучении профильных дисциплин.
владение:
- навыками изложения самостоятельной точки зрения, анализа и логического мышления, публичной речи;
- навыками морально-этической аргументации, ведения дискуссий и круглых столов;
- методикой анализа развития медицинской науки в различные периоды общественной жизни России;
- приемами использования полученных знаний в практической деятельности для дальнейшего развития медицины в нашей стране.
Содержание дисциплины является логическим продолжением содержания дисциплин гуманитарного, социального и экономического блока, математического и естественно-научного блока и служит основой для освоения клинических дисциплин, необходимых в профессиональной деятельности специалистов.
В таблице приведены предшествующие и последующие дисциплины, направленные на формирование компетенций:
Таблица 1
№ п/п | Наименование компетенции | Предшествующие дисциплины | Последующие дисциплины (группы дисциплин) |
Общекультурные компетенции | |||
1. | ОК-1 | Философия, русский язык, культура речи, история отечества | Дисциплины профессионального блока |
2. | ОК-3 | Философия, русский язык, культура речи, история отечества | Дисциплины профессионального блока |
3. | ОК-4 | Философия, русский язык, культура речи, история отечества | Дисциплины профессионального блока |
4. | ОК-5 | Философия, русский язык, культура речи, история отечества | Дисциплины профессионального блока |
5. | ОК-8 | Философия, русский язык, культура речи, история отечества | Дисциплины профессионального блока |
Общепрофессиональные компетенции | |||
6. | ОПК-1 | Философия, русский язык, культура речи, история отечества | Дисциплины профессионального блока |
7. | ОПК-2 | Философия, русский язык, культура речи, история отечества | Дисциплины профессионального блока |
8. | ОПК-4 | Философия, русский язык, культура речи, история отечества | Дисциплины профессионального блока |
Профессиональные компетенции | |||
9. | ПК-17 | Философия, русский язык, культура речи, история отечества | Дисциплины профессионального блока |
10. | ПК-18 | Философия, русский язык, культура речи, история отечества | Дисциплины профессионального блока |
11. | ПК-19 | Философия, русский язык, культура речи, история отечества | Дисциплины профессионального блока |
4. Содержание дисциплины
4.1.Структура дисциплины
Общая трудоемкость дисциплины составляет 2 зачетных единицы, 72/ 48 часов всего/на контактную работу.
Трудоемкость дисциплины и виды учебной работы
Таблица 2
Вид учебной работы | Всего часов | Семестры | |
1 | |||
Контактная работа (всего) | 48 | 48 | |
В том числе: | |||
Лекции | 14 | 14 | |
Практические (ПЗ) | 34 | 34 | |
Лабораторные работы (ЛР) | - | - | |
Самостоятельная работа (всего) | 24 | 24 | |
В том числе: | |||
Курсовой проект (работа) | |||
Реферат | 8 | 8 | |
Другие виды самостоятельной работы | 16 | 16 | |
Вид промежуточной аттестации (зачет, экзамен) | зачет | зачет | |
ИТОГО: час зач. ед. | 72 | 72 | |
2 | 2 |
Распределение учебной нагрузки по разделам дисциплины
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 |
Основные порталы (построено редакторами)