Комплект контрольно-оценочных средств по профессиональному модулю (стр. 17 )

Критерии оценки:

Оценка	Критерии	Примечания
«Отлично»	от 90% до 100% включительно	Обучающийся верно решил задачу, указал необходимые единицы измерения в соответствии с СИ. Продемонстрировал умение пользоваться нормативно-технической документацией, сделал верный вывод по полученному результату
«Хорошо»	от 70% до 90%	ответ удовлетворяет в основном требованиям ответа на отличную отметку, верно решил задачу, указал необходимые единицы измерения в соответствии с СИ. Продемонстрировал умение пользоваться нормативно-технической документацией, сделал верный вывод по полученному результату но при этом имеет один из недостатков: -  в изложении допущены небольшие пробелы, не исказившие содержание ответа; -  в единичном случае отсутствует единица измерения физической величины в решении задачи
«Удовлетворительно»	от 50% до 70%	неполно или непоследовательно раскрыто решена задача, но показано общее понимание вопроса и продемонстрированы умения, достаточные для дальнейшего усвоения программного материала, -  имелись затруднения или допущены ошибки в определении понятий, -  при знании теоретического материала выявлена недостаточная сформированность основных умений и навыков. -  Допущены ошибки в решении задачи, но ход решения верный
«Неудовлетворительно»	Менее 50%	не раскрыто основное содержание материала, неверно решена задача; -  обнаружено незнание или непонимание большей части учебного материала;

Задания для самостоятельной работы по теме:

«Определение насыпной массы порошка.»

Вариант №1

Определите насыпной вес материала, если масса емкости с порошком составляет 1,25 кг, а масса емкости 350 г. Объем емкости – 1000см3.

Вариант №2

Определите насыпной вес материала, если масса емкости с порошком составляет 1,45 кг, а масса емкости 350 г. Объем емкости – 1000см3.

Вариант №3

Определите насыпной вес материала, если масса емкости с порошком составляет 1,65 кг, а масса емкости 350 г. Объем емкости – 1000см3.

Вариант №4

Определите насыпной вес материала, если масса емкости с порошком составляет 1,15 кг, а масса емкости 350 г. Объем емкости – 1000см3.

Вариант №5

Определите насыпной вес материала, если масса емкости с порошком составляет 1,42 кг, а масса емкости 350 г. Объем емкости – 1000см3.

Вариант №6

Определите насыпной вес материала, если масса емкости с порошком составляет 1,36 кг, а масса емкости 350 г. Объем емкости – 1000см3.

Критерии оценки:

Оценка	Критерии	Примечания
«Отлично»	от 90% до 100% включительно	Обучающийся верно решил задачу, указал необходимые единицы измерения в соответствии с СИ. Продемонстрировал умение пользоваться нормативно-технической документацией, сделал верный вывод по полученному результату
«Хорошо»	от 70% до 90%	ответ удовлетворяет в основном требованиям ответа на отличную отметку, верно решил задачу, указал необходимые единицы измерения в соответствии с СИ. Продемонстрировал умение пользоваться нормативно-технической документацией, сделал верный вывод по полученному результату но при этом имеет один из недостатков: -  в изложении допущены небольшие пробелы, не исказившие содержание ответа; -  в единичном случае отсутствует единица измерения физической величины в решении задачи
«Удовлетворительно»	от 50% до 70%	неполно или непоследовательно раскрыто решена задача, но показано общее понимание вопроса и продемонстрированы умения, достаточные для дальнейшего усвоения программного материала, -  имелись затруднения или допущены ошибки в определении понятий, -  при знании теоретического материала выявлена недостаточная сформированность основных умений и навыков. -  Допущены ошибки в решении задачи, но ход решения верный
«Неудовлетворительно»	Менее 50%	не раскрыто основное содержание материала, неверно решена задача; -  обнаружено незнание или непонимание большей части учебного материала;

Задания для самостоятельной работы по теме:

«Графическое выражение результатов дисперсионного анализа. Построение помольной характеристики агрегата.»

Вариант №1

Построить помольную характеристику по указанному зерновому составу

Остаток на сите №5.25 6 %

Остаток на сите № 2.8 10,5 %

Остаток на сите № 1.7 15,5 %

Остаток на сите № 0.54 38,3 %

Проход через сито №0.2 22.8 %.

Вариант №2

Построить помольную характеристику по указанному зерновому составу

Остаток на сите №5.25 3 %

Остаток на сите № 2.8 5,3 %

Остаток на сите № 1.7 15,3 %

Остаток на сите № 0.54 18,3 %

Проход через сито №0.2 32.8 %.

Вариант №3

Построить помольную характеристику по указанному зерновому составу

Остаток на сите №5.25 6 %

Остаток на сите № 2.8 12,6 %

Остаток на сите № 1.7 17,5 %

Остаток на сите № 0.54 28,3 %

Проход через сито №0.2 12.8 %.

Вариант №4

Построить помольную характеристику по указанному зерновому составу

Остаток на сите №5.25 6 %

Остаток на сите № 2.8 12,5 %

Остаток на сите № 1.7 11,5 %

Остаток на сите № 0.54 33,3 %

Проход через сито №0.2 21.8 %.

Критерии оценки:

Оценка	Критерии	Примечания
«Отлично»	от 90% до 100% включительно	Обучающийся верно решил задачу, указал необходимые единицы измерения в соответствии с СИ. Продемонстрировал умение пользоваться нормативно-технической документацией, сделал верный вывод по полученному результату
«Хорошо»	от 70% до 90%	ответ удовлетворяет в основном требованиям ответа на отличную отметку, верно решил задачу, указал необходимые единицы измерения в соответствии с СИ. Продемонстрировал умение пользоваться нормативно-технической документацией, сделал верный вывод по полученному результату но при этом имеет один из недостатков: -  в изложении допущены небольшие пробелы, не исказившие содержание ответа; -  в единичном случае отсутствует единица измерения физической величины в решении задачи
«Удовлетворительно»	от 50% до 70%	неполно или непоследовательно раскрыто решена задача, но показано общее понимание вопроса и продемонстрированы умения, достаточные для дальнейшего усвоения программного материала, -  имелись затруднения или допущены ошибки в определении понятий, -  при знании теоретического материала выявлена недостаточная сформированность основных умений и навыков. -  Допущены ошибки в решении задачи, но ход решения верный
«Неудовлетворительно»	Менее 50%	не раскрыто основное содержание материала, неверно решена задача; -  обнаружено незнание или непонимание большей части учебного материала;

Задания для самостоятельной работы по теме:

«Методы определения количества шамота в массе»

Вариант №1

Для определения шамота в массе, было отобрано 50 г шихты, 50 г шамота. Влажность массы составляет 5%. В результате выполнения определения получили, что остаток на сите после промывки шихты составил 42г, остаток на сите после промывки шамота составил 47 г. По рецепту шамота должно содержаться в массе 75%. Присутствуют ли нарушения в технологическом процессе? Если присутствуют, то каковы действия контролера производства?

Вариант №2

Для определения шамота в массе, было отобрано 50 г шихты, 50 г шамота. Влажность массы составляет 7%. В результате выполнения определения получили, что остаток на сите после промывки шихты составил 45г, остаток на сите после промывки шамота составил 46 г. По рецепту шамота должно содержаться в массе 77%. Присутствуют ли нарушения в технологическом процессе? Если присутствуют, то каковы действия контролера производства?

Вариант №3

Для определения шамота в массе, было отобрано 50 г шихты, 50 г шамота. Влажность массы составляет 7,5%. В результате выполнения определения получили, что остаток на сите после промывки шихты составил 45г, остаток на сите после промывки шамота составил 46 г. По рецепту шамота должно содержаться в массе 75%. Присутствуют ли нарушения в технологическом процессе? Если присутствуют, то каковы действия контролера производства?

Вариант №4

Для определения шамота в массе, было отобрано 50 г шихты, 50 г шамота. Влажность массы составляет 4,5%. В результате выполнения определения получили, что остаток на сите после промывки шихты составил 45г, остаток на сите после промывки шамота составил 48 г. По рецепту шамота должно содержаться в массе 77%. Присутствуют ли нарушения в технологическом процессе? Если присутствуют, то каковы действия контролера производства?

Вариант №5

Для определения шамота в массе, было отобрано 50 г шихты, 50 г шамота. Влажность массы составляет 6%. В результате выполнения определения получили, что остаток на сите после промывки шихты составил 43г, остаток на сите после промывки шамота составил 46 г. По рецепту шамота должно содержаться в массе 82%. Присутствуют ли нарушения в технологическом процессе? Если присутствуют, то каковы действия контролера производства?

Критерии оценки:

Оценка	Критерии	Примечания
«Отлично»	от 90% до 100% включительно	Обучающийся верно решил задачу, указал необходимые единицы измерения в соответствии с СИ. Продемонстрировал умение пользоваться нормативно-технической документацией, сделал верный вывод по полученному результату
«Хорошо»	от 70% до 90%	ответ удовлетворяет в основном требованиям ответа на отличную отметку, верно решил задачу, указал необходимые единицы измерения в соответствии с СИ. Продемонстрировал умение пользоваться нормативно-технической документацией, сделал верный вывод по полученному результату но при этом имеет один из недостатков: -  в изложении допущены небольшие пробелы, не исказившие содержание ответа; -  в единичном случае отсутствует единица измерения физической величины в решении задачи
«Удовлетворительно»	от 50% до 70%	неполно или непоследовательно раскрыто решена задача, но показано общее понимание вопроса и продемонстрированы умения, достаточные для дальнейшего усвоения программного материала, -  имелись затруднения или допущены ошибки в определении понятий, -  при знании теоретического материала выявлена недостаточная сформированность основных умений и навыков. -  Допущены ошибки в решении задачи, но ход решения верный
«Неудовлетворительно»	Менее 50%	не раскрыто основное содержание материала, неверно решена задача; -  обнаружено незнание или непонимание большей части учебного материала;

Задания для самостоятельной работы по теме: