Типы блок-схем
Блок схема макро уровня:

Блок-схема микроуровня:
"Идем в кино"
|
|
Как построить блок-схему?
Блок-схема процесса представляет собой планирование этапов по завершению работы. Для того, чтобы показать определенные виды деятельности, используются особые символы
Круг | Прямоугольник | Ромб | Стрелка |
|
|
|
|
Начальный и конечный этапы | Этапы, виды деятельности внутри процесса | Ситуации, требующие принятия решения | Направление от одного деятельности к другому |
Можно использовать символы в виде точек, чтобы показать второстепенное направление процесса (пример: копия используемого бланка возвращается к создателю).
Первый ряд используется для того, чтобы разделить процесс на сферы ответственности.
Первая колонка используется для того, чтобы определить общие этапы и их продолжительность.
Этапы должны быть организованы так, чтобы каждый этап попадал в нужную сферу ответственности.
Когда использовать блок-схемы?
Блок-схема процесса требуется в этапах "Текущая ситуация" и "Стандартизация"; однако, блок-схемы также можно использовать в этапах "Основания для улучшения", "Анализ", "Контрмеры"
Этап 2: Текущая ситуация
Цель
Выбрать проблему и определить задачу для улучшения.
Деятельность
· Соберите данные по всем аспектам вашей области.
· Определите устойчивые требования потребителей.
· Напишите четкое определение проблемы.
· Примените данные для постановки задачи.
Полезные приемы / средства
· Контрольный листок
· Гистограмма
· Pareto диаграмма
· Контрольная диаграмма
· График
Этап 3: Анализ
Цель
Определить и убедиться в истинности основных причин проблемы.
Ключевая деятельность
· Выполните причинно - следственный анализ проблемы.
· Доведите анализ до уровня действенных основных причин.
· Выберите основные причины, которые вызывают наибольшую отдачу.
· Перепроверьте выбранные основные причины данными.
Полезные приемы / средства
· Причинно-следственный анализ
· Диаграмма Ишикава
· Проверочный лист
· Гистограмма
· Диаграмма Парето
· Контрольная диаграмма
· График
· Точечная диаграмма
Этап 4: Контрмеры
Цель
Задумайте и выполните контрмеры, направленные на исправление основных причин, вызывающих проблему.
Ключевая деятельность
· Разработайте и сделайте оценку потенциальных контрмер, которые:
· Направлены на установленные основные причины.
· Обращены к устойчивым требованиям потребителя.
· Обещают в случае их выполнения дать результат.
· Разработайте план действия, который:
· Отвечают на вопросы кто, что, когда, где и как.
· Отражает помехи и необходимые средства для достижения успеха.
· Добейтесь кооперации и одобрения.
· Применяйте контрмеры
Полезные приемы / средства
· Оценка стоимости
· Матрица контрмер
· Помехи и необходимые средства
· План действий
Примеры:
Матрица контрмер | План действий |
|
|
Этап 5: Результаты
Цель
Подтвердите, что проблемы и основные причины ее вызывающие были частично ликвидированы и задание по улучшению было выполнено.
Ключевая деятельность
· Подтвердите, что контрмеры были эффективны, проверяя насколько основные причины, вызывающие проблему, были ликвидированы.
· Сравните проблему перед и после, используя тот же качественный индикатор.
· Сравните результаты с желаемой целью.
· Выполните дополнительные контрмеры, если результаты неудовлетворительные.
Полезные приемы / средства
· Оценка стоимости
· Матрица контрмер
· Помехи и необходимые средства
· План действий
Примеры:
График Парето | График |
|
|
Этап 6: Стандартизация
Цель
Предотвращение повторного возникновения проблемы
Ключевая деятельность
· Добейтесь того, чтобы контрмеры стали частью ежедневной работы.
· Разработайте/ исправьте рабочий процесс.
· Разработайте/ исправьте стандарты.
· Обучите работающих исправленному процессу и/или стандарту и объясните в чем его/ их необходимость и цель, которая ими преследуется.
· Установите периодическую проверку того, насколько выполняются контрмеры, распределите обязанности.
· Рассмотрите области для копирования.
Полезные приемы и средства
· Контрольная система
· Контрольный график
· График
· Процедуры/ стандарты
· Блок-схемы процесса
· Обучение
Примеры
Системы контроля | График контроля |
|
|
Этап 7: Планы на будущее
Цель
Наметьте план того, что будете делать по всем оставшимся проблемам, и сделайте оценку эффективности работы группы
Ключевая деятельность
· Сделайте анализ и оценку всех оставшихся проблем.
· Запланируйте дальнейшие действия, если они необходимы.
· Вновь обратитесь к урокам, проработанным в связи с изучением навыков решения проблем, динамики группы и эффективности команды.
· Что было сделано хорошо?
· Что может быть улучшено?
· Что могло быть сделано по другому?
Полезные приемы и средства
· План действий
· ПВПД
Примеры:
План действий | ПВПД |
|
|
Семь приемов КК
Необходимый раздел изложения УК - это использование средств/методов качественного статистического контроля.
Что это за семь основных методов КК?
Семь основных приемов КК (Контроль Качества) - это общие аналитические методы, используемые для решения проблем. Это: контрольный листок, график, график Парето, диаграмма Ишикава ("Рыбья кость"), гистограмма, точечная диаграмма и контрольный график.
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 |
















