Теория вязания (стр. 4 )

Методические указания

Изучая эту тему, учащиеся должны знать состав ФГП котонной машины: органы вязания и механизмы их перемещения. Механизмы перемещения органов вязания предназначены для передачи движения от главного вала котонной машины к органам вязания: петлеобразующим органам, органам переноса петель и органам заработки. При изучении этой темы учащиеся должны обратить внимание на то, что на однофонтурной котонной машине способ петлеобразования - трикотажный, а на двухфонтурной - трикотажно-вязальный. В чем особенность этого способа петлеобразования?

Литература: Л5 94-105 стр. Л1 94-105 стр.

Вопросы для самоконтроля:

1.Для чего предназначена швинга? Швинговая перегородка? Швинговая пружина?

2.Какую роль в процессе петлеобразования играет кулирная платина? наносяще-сбрасывающая платина? Распределительная платина?

3.Какая из игольниц двухфонтурной котонной машины активная, а какая пассивная?

4.Как изменить глубину кулирования на котонной машине?

5.Какое движение в процессе петлеобразования совершает игла?

6.Поясните, в чем особенность процесса петлеобразования на котонной машине с распределением и без распределения?

7.Какое движение в процессе петлеобразования совершает нитевод?

Р а з д е л 3 Нитеподача на вязальных машинах

Основы нитеподачи. Способы нитеподачи на вязальных машинах.

Система нитеподачи на кулирных машинах: шпулярники, нитенаблюдатели и нитенаправители, нитеподаватели, нитенатяжители.

Способы подачи основы на основовязальных машинах: негативная и позитивная подача периодического и постоянного действия

Цель изучения темы	Результат
Сформировать представление о способах и составе системы нитеподачи. Дать понятие нитеподачи. Цель изучения темы	Называет состав и способы нитеподачи. Объясняет сущность процесса нитеподачи на вязальных машинах. Результат
Сформировать знания о нитеподаче на кулирных и основовязальных машинах. Обучить сопоставлять способы нитеподачи для установления сходства и различия	Описывает систему нитеподачи. Объясняет устройство и принцип действия нинеподавателей, регулировку натяжения нити. Сравнивает различные способы нитеподачи на вязальных машинах

Методические указания

При изучении этого раздела учащиеся должны обратить внимание на состав системы нитеподачи кулирной и основовязальной машины (сходство и отличия). Учащиеся должны отличать активную и пассивную нитеподачу на кулирных и основовязальных машинах; периодическую и непрерывную нитеподачу основовязальных машин. Изучая этот раздел, учащийся должен усвоить не только устройство нитеподающих механизмов, но и принцип работы, способы регулировки скорости нитеподачи, применение механизмов.

Литература: Л4 437-455 стр. Л6 209-227 стр.

Вопросы для самоконтроля:

1.Что такое шпулярник вязальной машины? Навой основовязальной машины?

2.Какие нитенатяжители применяются на кулирных машинах? На основовязальных машинах?

3.Как способ нитеподачи влияет на качество трикотажа?

4.На каких вязальных машинах можно применять ленточный механизм нитеподачи (система Розена)?

5.Какую роль играет компенсатор в системе нитеподачи на плосковязальных машинах? На чулочно-носочных автоматах? На кругловязальных машинах?

6.Перечислите способы регулировки скорости на кулирных машинах? На основовязальных машинах? (при активной нитеподаче)

Р а з д е л 4 Механизм оттяжки и накатки

Виды механизмов оттяжки: валичные, грузовые, секционные, пневматические. Основные требования к механизмам оттяжки и накатки. Конструкция, работа и регулировка механизмов оттяжки и накатки

Цель изучения темы	Результат
Дать общее представление о видах механизмов оттяжки, накатки и приема трикотажа на вязальных машинах. Сформировать знания об основных требованиях к механизмам оттяжки и накатки, об устройстве и принципе действия механизмов оттяжки и накатки, о регулировке силы оттяжки. Научить обосновывать и объединять механизмы оттяжки в группы на основе выделения их отличительных конструктивных особенностей	Называет основные виды механизмов оттяжки, накатки и приемы трикотажа на вязальных машинах. Излагает основные требования к механизмам оттяжки и накатки, описывает устройство и объясняет принцип работы механизмов, регулировку силы оттяжки. Обосновывает и объединяет механизмы оттяжки в группы на основе выделения их отличительных особенностей

Методические указания

При изучении этого раздела учащиеся должны знать признаки классификации механизмов оттяжки: по конструкции; по способу воздействия на трикотаж. Учащиеся должны обратить внимание на основные требования к механизмам оттяжки и накатки. Валичные механизмы бывают зажимные, обгонные, обгонно-зажимные. Секционные механизмы оттяжки бывают валичные и кардощеточные.

Литература: Л4 455-464 стр. Л5 155 стр. Л6 227-239 стр.

Вопросы для самоконтроля:

1.Для чего предназначен ширитель на кругловязальных машинах?

2.Поясните причины возникновения дефектов: клешность, перекос петельных столбиков.

3.На каких вязальных машинах применяется пневмооттяжка?

4.Почему на плоских машинах механизм оттяжки стараются расположить ближе к вязальному механизму?

5.Почему на круглых машинах механизм оттяжки стараются расположить подальше от вязального механизма?

6.На каких вязальных машинах применяют кардощеточный секционный механизм оттяжки?

7.На каких вязальных машинах применяют валичный секционный механизм оттяжки?

8.На каких вязальных машинах отсутствует механизм накатки?

9. Какие требования предъявляются к механизму оттяжки?

Р а з д е л 5 Автоматические наблюдатели вязальных машин

Назначение, виды автоматических наблюдателей: ните - и узлонаблюдатели кулирных машин, наблюдатели основовязальных машин, наблюдатели полотна, иглонаблюдатели. Устройство и принцип работы автоматических наблюдателей

Цель изучения темы	Результат
Сформировать представление о назначении и видах автоматических наблюдателей. Дать понятие об устройстве и принципе работы автоматических наблюдателей. Цель изучения темы	Называет виды автоматических наблюдателей, указывает их назначение. Описывает устройство, объясняет принцип работы автоматических наблюдателей. Результат
Развить умение обосновывать эффективность применения автоматических наблюдателей	Обосновывает эффективность применения автоматических наблюдателей

Методические указания

При изучении этого раздела учащиеся должны обратить внимание на классификацию автоматических наблюдателей, их назначение, особенность конструкции. Изучив этот раздел, учащиеся должны знать особенность конструкции и эффективность применения грузового и пружинного нитенаблюдателей кулирных машин; грузового, пружинного и фотоэлектронного нитенаблюдателей основовязальной машины. Учащиеся должны усвоить принцип работы наблюдателей полотна, иглонаблюдателей.

Литература: Л4 480-491 стр. Л6 252-263 стр.

Вопросы для самоконтроля:

1.Перечислите виды нитенаблюдателей.

2. Сравните и проанализируйте конструкцию и принцип работы нитенаблюдателей пружинного действия на кулирной и основовязальной машинах.

3. Поясните принцип действия пластинчатого и дискового узлонаблюдателей.

4. Поясните принцип действия иглонаблюдателей.

5. Поясните принцип действия фотоэлектронного нитенаблюдателя на основовязальных машинах.

6. Сравните и проанализируйте конструкцию и принцип работы нитенаблюдателей грузового действия на кулирной и основовязальной машинах.

Р а з д е л 6 Приводы вязальных машин

Назначение, состав механизма привода вязальных машин.

Виды приводов: приводы, сообщающие вращательное движение главному валу, игольницам, замковым системам; приводы, обеспечивающие возвратно-поступательное движение замковой каретке; приводы, обеспечивающие круговое и реверсивное движение игольному цилиндру. Конструкция и принцип работы механизма привода вязальных машин. Регулировка скорости вязания

Цель изучения темы	Результат
Сформировать представление о видах и составе механизма привода, назначении и функциях привода. Сформировать знания о конструкции и принципе работы механизма привода, о регулировке скорости вязания. Научить характеризовать механизмы привода вязальных машин	Распознает и называет виды механизма привода, состав механизма привода вязальных машин. Указывает функции, назначение приводов. Описывает конструкцию механизма привода, объясняет принцип его работы, регулировку скорости вязания. Характеризует механизмы привода вязальных машин

Методические указания

При изучении этого раздела учащиеся должны обратить внимание на классификацию механизмов привода, их назначение, особенность конструкции. Приводы, сообщающие вращательное движение главному валу (котонные машины, основовязальные машины), игольницам (кругловязальные машины), замковым системам (круглооборотная машина SPJ).

Приводы, обеспечивающие возвратно-поступательное движение замковой каретке (плосковязальные полуавтоматы, автоматы). Приводы, обеспечивающие круговое и реверсивное движение игольному цилиндру (чулочно-носочные автоматы).

Литература: Л4 468-491 стр. Л6 240-252 стр.

Вопросы для самоконтроля: