a)
1. Die Baustoffe sind mit speziellen Fahrzeugen zu transportieren. 2. Aus künstlichen Stoffen sind verschiedene Maschinenteile herzustellen. 3. Fahrzeuge verschiedener Art sind hier herzustellen. 4. In der Ausstellung sind moderne Personenkraftwagen zu sehen. 5. Die Arbeitsbedingungen sind mit jedem Jahr zu verbessern. 6. Eigenschaften der Werkstoffe sind zu berücksichtigen.
б)
1. Der Brigadier hat die Arbeit zu verteilen. 2. Ein Tankwart hat Kraftfahrzeuge mit Benzin, Diesel, Gas und Öl zu versorgen, Autozubehörteile und andere Artikel wie Zeitschriften, Zigaretten und Getränke zu verkaufen. 3. Sie haben die Kupplung und die Bremsen zu prüfen. 4. Man hat auf dieser Strecke nicht schneller als 50 Stundenkilimeter zu fahren. 5. Sie haben nur auf dem Parkplatz zu parken.
ie. |
6. Скажите иначе:
а) употребив инфинитивную группу «ohne... zu»
1. Man kann nicht ein guter Fachmann werden. Man erlernt verschiedene Berufe nicht. 2. Die Automobilbauer können solche gewaltigen Aufgaben nicht lösen. Sie entwickeln keine industriellen Arbeitsmethoden und setzen sie auf breiterer Grundlage nicht ein. 3. Man kann den Verkehrsstrom im Zentrum nicht vermindern. Man baut keinen Tunnel unter dem Platz. 4. Er gibt das Buch in die Bibliothek ab. Er hat das Buch nicht bis zu Ende gelesen. 5. Sie fahren ins Grüne. Sie sagen mir nichts.
б) употребив инфинитивную группу «statt... zu»
l. Er fuhr mit seinem Auto. Er brachte es nicht zur Reparatur. 2. Er parkte auf dem Gehweg. Er durfte nur auf dem Parkplatz parken. 3. Er fuhr schnell. Er sollte an der Kreuzung halten. 4. Er hielt in einem Abstand von 2 Metern von einem Fußgängerüberweg. Er sollte 5 Meter davor halten. 5. Er überholte auf der Autobahn einen LKW. Er sollte hinterher fahren.
в) употребив инфинитивную группу «um... zu»
1. Man fragt nach neuen Ideen. Man will Produktionsprozesse verändern. 2. Die Ingenieure automatisieren viele Prozesse. Sie wollen die Arbeit erleichtern. 3. Ich fahre heute mit dem Bus. Ich will zeitig in die Universität kommen. 4. Ich fahre zur Tankstelle. Ich soll das Auto tanken. 5. Ich parke meinen Wagen auf dem Parkplatz. Ich gehe ins Warenhaus.
7. Определите тип придаточного предложения. Перепишите предложения и переведите их на русский язык.
1. Schon immer hatten die Menschen von einem Fahrzeug geträumt, das «selbst fährt», also von einem «auto-mobil».
2. Es ist erstaunlich, dass zwei Männer gleichzeitig, aber vollig unabhängig voneinander, solch einen Motor entwikelten: die beiden Deutschen Gottlieb Daimler (1834-1900) und Karl Friedrich Benz (1844-1929).
3. Wenn solche kleinen Explosionen ganz schnell aufeinander folgen, kann die dabei entstehende Energie ein Fahrzeug antreiben.
4. Da dieser Vorgang in vier Stufen abläuft, nennt man diesen Motor auch Viertaktmotor.
5. Als Treibstoff wählte er Benzin, weil er relativ sparsam im Verbrauch war.
6. Den Bau von Automobilen hatte Adam Opel nicht im Sinn, als er 1862 in Rüsselsheim seine Firma gründete.
7. Man muss die Qualität der Fahrschulausbildung weiter erhöhen, damit die Kenntnisse der künftigen Kraftfahrzeugführer den sich entwickelnden Verkehrsbedingungen anpassen.
Список справочной литературы
1. Ардова, В. В., Борисова, немецкого языка для вузов. – 6-е изд., перераб. и доп. – М.: ЦентрКом. 1995. – 528с.
2. Бориско, -курс немецкого языка. Словарь-справочник. – 5-е изд., стереотипное. – Киев: «Логос», 2004 – 352с.: илл. (Серия «Вас ждет успех!»)
3. Дормидонтов, Е. А., Малаховский, -русский словарь по автомобильной технике и автосервису. Ок. 31 000 терминов / Под ред. академика , -Лашкова, . – М.: РУССО, 2003. – 832с., ил.
4. Михайлов, немецкий язык: Бизнес, маркетинг, менеджмент: Учеб. пособие для вузов / , Г. Вебер, Ф. Вебер. – 2-е изд., испр. – М.: Астрель»: АСТ», 2002. – 304с.
5. Сущинский, курс грамматики современного немецкого языка: Учебно-справочное пособие. М.: ГИС, 2001. – 448с.
Список использованной литературы
1. Басова, язык для технических вузов. Учебник / и др. Под общей ред. проф. . – Изд. 7-е. – Ростов н/Д: Феникс, 2007. – 512с. – (Высшее образование).
2. Бориско, -курс немецкого языка. Словарь-справочник. – 5-е изд., стереотипное. – Киев: «Логос», 2004 – 352с.: илл. (Серия «Вас ждет успех!»)
3. Васильева, М. М., Мирзамбекова, Н. М., Сидельникова, язык для студентов-экономистов: Учебник. – М.: Гардарики, 2004. – 346с.
4. Завгородняя, Г. С., Лысакова, Л. А. Wirtschaftsdeutsch. Серия «Учебники и учебные пособия». – Ростов н/Д: «Феникс», 2002. – 384с.
5. , , Попов немецкий: В 2 т. – Т. 2 – М.: Оникс, 2002. – 496с.
6. Ломакина, в Германии: Учебное пособие по немецкому языку для автотранспортных специальностей / . – Оренбург, 1999. – 105с.
7. Минеева, О. А. Autos (Автомобили): Учебное пособие / . – Н. Новгород: ВГИПУ, 2008. – 93с.
8. Aufderstraße H., Bock H., Müller J., Müller H. Themen aktuell 2: Kursbuch. Ismaning: Max Hüber Verlag, 2003. – 160 S.
Приложение 1
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
ВОЛЖСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ИНЖЕНЕРНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ
КАФЕДРА ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ
КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА
ПО НЕМЕЦКОМУ ЯЗЫКУ №…
ВЫПОЛНИЛ(А):
ГРУППА:
ПРОВЕРИЛ(А):
НИЖНИЙ НОВГОРОД 20… Г.
[1] der PKW = der Personenkraftwagen - легковая (авто)машина, легковой автомобиль
[2] der LKW = der Lastkraftwagen - грузовой автомобиль
[3] die Börse - биржа
[4] die sachliche, zeitlich-räumliche Gliederung – предметная, локальная и временная классификация
[5] der Binnenmarkt – внутренний рынок
[6] der Absatzmarkt – рынок сбыта
[7] der Wertpapiermarkt – рынок ценных бумаг
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