Рабочая программа дисциплины (модуля) Анатомия человека (стр. 6 )

№ темы..	Наименование тем	Задание	Кол-во часов
1тема	Анатомия, предмет, методы, задачи, история	Студентам необходимо провести исследование по анализу методов анатомии, по истории развития анатомии	5
2.1тема	Строение клеток, деление клеток	Студентам необходимо провести исследование по анализу особенностей строения клеток человека, уметь рисовать клетку, органоиды, уметь характеризовать структуры клетки	5
2.2тема	Ткани, классификация тканей, строение	Вопросы для самостоятельного изучения: Типы тканей организма. Строение эпителиальной ткани. Типы соединительной ткани. Строение мышечной ткани.	10
3.1тема	Учение о костной системе	Студентам необходимо представить графическое изображение и полную характеристику строение и соединения черепа, скелета туловища, скелета верхних и нижних конечностей	20
3.2тема	Учение о мышечной системе	Студентам необходимо представить графическое изображение и полную характеристику расположения мышц головы и шеи, туловища, верхних и нижних конечностей.	20
3.3тема	Функциональные группы мышц	Студентам необходимо составить функциональные группы мышц по отдельным суставам, по движениям в них.	15
4тема	Анатомическая характеристика положений и движений тела.	Студентам необходимо представить анатомическую характеристику движений и положений тела: осанки, ходьбы, бега, спортивной ходьбы, висов, стоек, вращений и т. д.	15
5.1тема	Центральная нервная система. Головной мозг. Отделы головного мозга. Понятие о стволовой части мозга. Продолговатый мозг. Задний мозг. Средний мозг. Промежуточный мозг.	Студентам необходимо представить графическое изображение и полную характеристику спинного мозга, головного мозга и его отделов. Представить схему рефлекторной дуги.	15
5.2тема	Строение вегетативной нервной системы.	Студентам необходимо представить графическое изображение и полную характеристику симпатического и парасимпатического отделов вегетативной нервной системы. Представить схему иннервации органов.	15
5.3тема	Периферическая нервная система..	Студентам необходимо составить схемы расположения и иннервации черепномозговых и спинномозговых нервов	10
5.4тема	Органы чувств. Сенсорные системы Схема строения анализатора. Орган зрения. Орган слуха и орган равновесия.	Студентам необходимо представить графическое изображение и полную характеристику органов чувств по звенья рецепторной, проводниковой и анализирующей частей	16
6тема	Структурно-функциональная организация эндокринной системы	Студентам необходимо представить графическое изображение и полную характеристику желез внутренней секреции	10
7тема	Структурно-функциональная организация сердечно-сосудистой системы. Строение крови. Органы кроветворения. Строение сердца. Кровеносные сосуды. Круги кровообращения	Студентам необходимо представить графическое изображение и полную характеристику сердца, представить схемы кровоснабжения органов головы и шеи, органов грудной и брюшной полостей, кровоснабжение опорно-двигательного аппарата	20
8тема	Структурно-функциональная организация лимфатической системы. Структурно-функциональная организация иммунной системы.	Студентам необходимо представить графическое изображение и полную характеристику расположения лимфатических сосудов в организме человека	10
9тема	Структурно-функциональная организация системы обеспечения пищеварения, дыхания, выделения, размножения.	Студентам необходимо представить графическое изображение пищеварительной, дыхательной систем, мочеполового аппарата. Представить схему строения полых и трубчатых органов.	20

Контрольные вопросы самостоятельной работы:

Уровни структурной организации.

Строение клетки. Определение понятия «ткань». Типы тканей организма. Строение эпителиальной ткани. Специфические особенности эпителиальной ткани. Типы соединительной ткани. Морфофункциональные особенности соединительной ткани. Охарактеризуйте строение межклеточного вещества. Химический состав межклеточного вещества. Строение рыхлой волокнистой соединительной ткани. Какие органы построены из этой ткани. Строение плотной волокнистой соединительной ткани. Какие органы построены из этой ткани. Строение хрящевой ткани. Строение костной ткани. Химический состав межклеточного вещества. Строение гладкой мышечной ткани. Какие органы построены из этой ткани. Строение поперечно-полосатой мышечной ткани. Основные структуры. Строение сердечной мышечной ткани. Основные структуры. Понятие об органе, системе и аппарате органов.

Общие вопросы анатомии костей.

1.  Приведите примеры, иллюстрирующие понимание терминов и понятий: медиальный (средний), латеральный (наружный), каудальный (нижний), краниальный (верхний), вентральный (передний), дорсальный (задний), проксимальный (верхний), дистальный (нижний). Разберите эти понятия применительно к голове, туловищу, конечностям.

2.  Строение кости как органа. Компактное и губчатое вещество кости. Химический состав и физические свойства костей.

3.  Строение надкостницы, ее значение в питании, росте, регенерации костей.

4.  Эпифизарные хрящи, место расположения и функциональное значение.

5.  Развитие костей.

6.  Возрастные особенности строения костей.

7.  Изменение строения костей под действием физической нагрузки, происходящей в течение жизни.

8.  Типы соединения костей. Особенности морфофизиологии синдесмозов, синостозов. Изменение типов непрерывных соединений в онтогенезе человека.

9.  Характеристика непрерывных соединений костей. Примеры.

10.  Характеристика полупрерывных соединений костей.

11.  Характеристика прерывных соединений костей.

12.  Общий план строения суставов.

13.  Строение и функция суставной сумки, суставных хрящей, синовиальной жидкости.

14.  Вспомогательные элементы сустава: диски, мениски, связки.

15.  Классификация суставов по конструкции, по форме суставных поверхностей, по осям движения.

16.  Комбинированные суставы. Комплексные суставы. Конгруэнтность суставов.

17.  Типы движения в суставах.

18.  Изменения в соединениях костей после занятий физической культурой и спортом.

Общая анатомия мышечной системы.

1.  Строение структурной и функциональной единицы скелетной поперечнополосатой мышечной ткани. Механизм сокращения мышечного волокна.

2.  Типы мышечных волокон. Строение красных и белых мышечных волокон.

3.  Строение мышцы как органа. Кровоснабжение и иннервация ее.

4.  Строение и функциональное назначение вспомогательного аппарата мышц: фасций, синовиальных влагалищ сухожилий, синовиальных сумок, блоков мышц, сесамовидных костей.

5.  Факторы, определяющие силу мышц. Анатомический и и физиологический поперечник мышцы. Режимы работ мышц. Мышцы антагонисты и синергисты.

6.  Классификация мышц по форме, ходу волокон, функции.

7.  Рычаговый принцип работы двигательного аппарата.

8.  Возрастные особенности мышечной системы.

Анатомическая характеристика положений и движений тела.

Определите понятие «положение тела», «движение тела». Классификация положений тела. Общий центр тяжести. Половые возрастные и профессиональные особенности расположения ОЦТ. Виды равновесия. Площадь опоры, виды опоры. Угол устойчивости. Факторы, определяющие устойчивость положения тела. Внешние и внутренние силы, обеспечивающие положение и движение тела. Классификация движений. Осанка. Классификация осанки. Как выражается степень устойчивости при упоре лежа и при упоре на параллельных брусьях. Какие отличительные особенности между передним и задним шагом опорной ноги и свободной ноги. Какие особенности в работе суставов и мышц верхней и нижней конечности при спортивной ходьбе, ходьбе «пригибным шагом». Как влияет перекат стопы с пятки на носок и маховые движения рук на траекторию ОЦТ при простой ходьбе, спортивной ходьбе, беге.

Нервная система.

Строение и функция нервной ткани. Строение и функция нейрона, нейроглии. Классификация нейронов. Расположение нейронов. Строение синапса. Классификация синапсов. Строение нервных волокон. Типы нервных волокон. Строение нерва. Строение рефлекторной дуги. Общая характеристика нервной системы. Топография и внешнее строение спинного мозга. Оболочки мозга. Борозды. Корешки. Внутреннее строение спинного мозга. Белое и серое вещество, расположение и строение. Ядра спинного мозга. Отделы головного мозга. Строение коры конечного мозга. Проводящие пути центральной нервной системы. Периферическая нервная система. Вегетативная нервная система. Общий принцип строения и функциональное значение вегетативной нервной системы. Строение и функциональное значение симпатической нервной системы. Строение и функциональное значение парасимпатической нервной системы. Строение органа зрения. Общая характеристика органов чувств. Орган слуха и равновесия. Орган обоняния и вкуса. Орган осязания. Коленомышечный анализатор.

Сердечно-сосудистая система.

1.  Строение и функциональное значение крови.

2.  строение плазмы крови.

3.  Строение и функциональное значение форменных элементов крови.