c.  к 40 неделям внутриутробного развития 2/3 стопы исчерчено бороздами

d.  к 40 неделям внутриутробного развития вся стопа исчерчена бороздами

2.  Пушковые волосы (лануго)

a.  в 20 недель внутриутробного развития покрывают все тело плода

b.  начинают исчезать с 20 недели внутриутробного развития

c.  начинают исчезать с 33 недели внутриутробного развития

d.  полностью исчезают к 40 неделям внутриутробного развития

3.  Строение дермы у детей

a.  имеет преимущественно клеточную структуру

b.  имеет преимущественно волокнистую структуру

c.  строение приближается к строению дермы взрослых к 1 году

d.  строение приближается к строению дермы взрослых к 6 годам

4.  Строение эпидермиса у детей

a.  плохо развит базальный слой

b.  недостаточное образование меланина в базальном слое

c.  плохо развит зернистый слой

d.  хорошо развит зернистый слой

e.  нет кератогиалина в зернистом слое

5.  Строение эпидермиса у детей

a.  роговой слой толще, чем у взрослых

b.  структура рогового слоя более рыхлая

c.  граница между эпидермисом и дермой неровная

d.  слабо развита базальная мембрана между эпидермисом и дермой

6.  Сальные железы

a.  появляются на 5 неделе внутриутробного развития

b.  появляются на 8 неделе внутриутробного развития

c.  начинают функционировать на 7 месяце внутриутробного развития

d.  морфологически не сформированы к рождению

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

7.  Ногти

a.  появляются на 5 неделе внутриутробного развития

b.  появляются на 8 неделе внутриутробного развития

c.  у доношенных не достигают дистальных окончаний последней фаланги

d.  физиологическая черта достигает края ногтя на 3-м месяце

8.  Потовые железы

a.  появляются на 8 неделе внутриутробного развития

b.  сначала появляются в аксиллярных областях

c.  морфологически сформированы к рождению

d.  формирование выводящих протоков заканчивается в 7 лет

9.  Склонность к шелушению кожи у детей связана с

a.  обильным кровоснабжением

b.  физиологическим паракератозом

c.  слабым функционированием железистого аппарата кожи

d.  незрелостью местного иммунитета

10.  Резорбционная функция кожи у детей повышена в связи с

a.  тонкостью рогового слоя

b.  обильным кровоснабжением

c.  несовершенством потоотделения

d.  физиологическим паракератозом

11.  Несовершенство температурной регуляции кожей связано с

a.  незрелостью местного иммунитета

b.  относительно большей поверхностью тела

c.  хорошо развитой сетью сосудов

d.  склонностью к мацерации

12.  Подкожно-жировой слой у детей

a.  жировые клетки крупные

b.  жировые клетки мелкие

c.  жировые клетки не содержат ядра

d.  в 1 год отношение подкожно-жирового слоя к массе тела меньше, чем у взрослых

e.  в 1 год отношение подкожно-жирового слоя к массе тела больше, чем у взрослых

f.  скопления жировой клетчатки в грудной и брюшной полостях появляются к 5 годам

g.  много скоплений жировой клетчатки в грудной и брюшной полостях

h.  наличие бурой жировой ткани у новорожденных

13.  Особенности бурой жировой ткани

a.  локализуется в задней шейной области, вокруг щитовидной железы и почек

b.  основная функция – сократительный термогенез

c.  много жировых вакуолей, мало митохондрий

d.  много жировых вакуолей, много митохондрий

Анатомо-физиологические особенности костной и мышечной систем у детей

1.  Особенности мышечной системы у детей

a.  у новорожденных преобладает тонус сгибателей

b.  у новорожденных преобладает тонус разгибателей

c.  у новорожденных основная масса мышц приходится на конечности

d.  у новорожденных основная масса мышц приходится на туловище

e.  у новорожденных во сне мышцы не расслабляются

f.  повышена чувствительность к электрическому току

g.  показатели хронаксии ниже

h.  повышена чувствительность к АЦХ

2.  Особенности мышечной системы у детей

a.  окончательная дифференцировка эндомизия и перимизия достигается к 6 годам

b.  окончательная дифференцировка эндомизия и перимизия достигается к 10 годам

c.  развитие мелких мышц интенсивно происходит после 6 лет

d.  развитие мелких мышц интенсивно происходит после 15 лет

e.  тонкая работа пальцами рук не удается до 6 лет

f.  тонкая работа пальцами рук не удается до 10 лет

3.  Особенности костей у детей

a.  обильно кровоснабжаются, особенно до 2 лет

b.  к рождению эпифизы трубчатых костей представлены костной тканью

c.  к рождению эпифизы трубчатых костей представлены хрящевой тканью

d.  к рождению диафизы трубчатых костей представлены костной тканью

e.  к рождению диафизы трубчатых костей представлены хрящевой тканью

f.  к рождению губчатые кости кисти и стопы представлены костной тканью

g.  надкостница тонкая, функционально не активна

h.  большая толщина надкостницы и обеспечение за счет нее роста кости в поперечнике

4.  Особенности костей у детей

a.  внутрикостные полости большие

b.  внутрикостные полости небольшие

c.  развиты костные выступы

d.  костные выступы не развиты

e.  рост трубчатых костей в длину происходит в метаэпифизарной и эпифизарной зоне

f.  рост кости в поперечнике сопровождается резорбцией кортикального слоя

5.  Особенности костей у детей

a.  малый родничок закрывается к 4-8 неделям

b.  малый родничок закрывается к 6 месяцам

c.  малый родничок закрывается к 1 году

d.  малый родничок может быть закрыт при рождении

6.  Особенности костей у детей

a.  большой родничок при рождении может иметь размеры 2 х 2см

b.  большой родничок при рождении может иметь размеры 3 х 3 см

c.  большой родничок при рождении может иметь размеры 5 х 5 см

d.  большой родничок закрывается к 6 месяцам

e.  большой родничок закрывается к 1 году

f.  большой родничок закрывается к 2 годам

7.  Особенности костей у детей

a.  шейный лордоз формируется после 9 месяцев

b.  грудной кифоз формируется после 3 месяцев

c.  поясничный лордоз формируется после 9 месяцев

d.  грудной кифоз закрепляется к 7 годам

e.  поясничный лордоз закрепляется в возрасте 1 год

f.  поясничный лордоз закрепляется в школьном возрасте

8.  Особенности зубов у детей

a.  первые молочные зубы прорезываются около 3 месяцев

b.  первые молочные зубы прорезываются около 12 месяцев

c.  прорезывание молочных зубов заканчивается к 2 годам

d.  первыми прорезываются нижние резцы

e.  после резцов прорезываются клыки

9.  Особенности зубов у детей

a.  первые постоянные зубы прорезываются около 5 лет

b.  первые постоянные зубы – нижние резцы

c.  первые постоянные зубы – первые моляры

d.  первые постоянные зубы прорезываются около 1 года

10.  Особенности зубов у детей

a.  формула для определения числа молочных зубов 4n-2

b.  формула для определения числа молочных зубов n-4

c.  формула для определения число постоянных зубов 4n-10

d.  формула для определения числа постоянных зубов 4n-20

e.  всего молочных зубов 24, постоянных 32

11.  Особенности зубов у детей

a.  вторые моляры прорезываются после первых моляров

b.  прорезывание вторых моляров происходит к 12 годам

c.  прорезывание постоянных зубов заканчивается к 12 годам

d.  в 12 лет сменный прикус меняется на постоянный

12.  Первая стадия остеогенеза

a.  формирование центров кристаллизации гидроксиапатита с дальнейшей минерализацией кости

b.  анаболический процесс – создание белковой основы - матрикса

c.  регулируется витаминами группы В

d.  регулируется витамином D

e.  регулируется уровнем фосфора и кальция

f.  регулируется уровнем тироксина, соматотропного гормона, инсулина

13.  Вторая стадия остеогенеза

a.  анаболический процесс – создание белковой основы - матрикса

b.  регулируется витаминами группы В

c.  регулируется витамином D

d.  регулируется уровнем фосфора и кальция

14.  Третья стадия остеогенеза

a.  процессы перемоделирования и постоянного самообновления кости

b.  регулируется витаминами группы В

c.  регулируется уровнем тироксина, соматотропного гормона, инсулина

d.  регулируется уровнем паратгормона

Рефлексы новорожденных. Синдромы поражения нервной системы у детей

К менингеальным симптомам/симптомам скрытой спазмофилии относятся:

симптом Кернига симптом Люста симптом Труссо симптом ригидности затылочных мышц симптом Хвостека симптом Брудзинского

К транзиторным рудиментарным автоматизмам не относятся:

рефлекс опоры поисковый рефлекс рефлекс Бабкина рефлекс Бабинского рефлекс Моро рефлекс Куссмауля рефлекс автоматической походки защитный рефлекс хватательный рефлекс рефлекс Галанта рефлекс Переса рефлекс Бауэра симптом Робинсона рефлекс Ландау верхний рефлекс Ландау нижний симметричный шейный тонический рефлекс асимметричный шейный тонический рефлекс лабиринтный тонический рефлекс цепной шейный установочный рефлекс цепной туловищный установочный рефлекс

При пассивном сгибании головы/пассивном повороте головы влево у ребенка происходит:

сгибание верхней конечности слева разгибание верхней конечности слева сгибание нижней конечности слева разгибание нижней конечности слева сгибание верхних конечностей разгибание верхних конечностей сгибание нижних конечностей разгибание нижних конечностей поворот грудного отдела туловища поворот тазового отдела туловища

Рефлекс Моро/Галанта/Переса (проведение и результат):

a.  врач наносит короткий удар по поверхности, на которой лежит ребенок

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5