Предметная область ПО.01. Музыкальное исполнительство Примерная программа по учебному предмету ПО.01.УП.05.Ансамбль (стр. 9 )

В предлагаемый репертуар включены произведения из хрестоматии для ансамбля народных инструментов «Раздолье». Хрестоматия составлена преподавателем ДМШ №12 на основе собственных аранжировок, переложений и обработок, которые в течение нескольких лет включаются в репертуар ансамблей народных инструментов «Раздолье» и «Волжские узоры».

Репертуарный список не является исчерпывающим. Важно помнить, что умело подобранный репертуар и количество прорабатываемых произведений, их разнообразие по жанру, форме, фактуре и характеру имеет большое учебно-воспитательное значение.

Рекомендуется широко использовать в репертуаре ансамблей полифонические пьесы и богатейшую русскую песенную подголосочную полифонию, что способствует успешному развитию слуховых представлений и музыкального мышления. Кроме этого, преподаватель (руководитель ансамбля) может и должен его пополнять по своему усмотрению, учитывая уровень подготовки ансамбля. Он должен пополнять список новыми, вновь созданными произведениями (оригинальными, обработками и переложениями) русских и зарубежных композиторов, обработками народных песен и танцев, эстрадными произведениями и собственными переложениями и обработками.

·  Методические рекомендации по организации самостоятельной работы

Важной задачей преподавателя в классе ансамбля должно быть обучение

учеников самостоятельной работе: умению отрабатывать проблемные

фрагменты, уточнять штрихи, фразировку и динамику произведения.

Самостоятельная работа должна быть регулярной и продуктивной. Сначала ученик работает индивидуально над своей партией. Обучающийся должен тщательно выучить свою индивидуальную партию, обращая внимание не только на нотный текст, но и на все авторские указания, после чего следует переходить к совместным репетициям.

После каждого урока с преподавателем ансамбль необходимо вновь репетировать, чтобы исправить указанные преподавателем недостатки в игре.

Следует отмечать в нотах ключевые моменты, важные для достижения наибольшей синхронности звучания, а также звукового баланса между исполнителями.

Преподавателю необходимо помочь ребенку организовать домашнюю работу, исходя из количества времени, отведенного на занятие. В самостоятельной работе должны присутствовать разные виды заданий:

- разбор нового произведения или чтения с листа наиболее легких произведений

(на 2-3 класса ниже по трудности);

- выучивание наизусть нотного текса, необходимого на данном этапе работы;

- работа над звуком и конкретными деталями, следуя рекомендациям данным

преподавателем на уроке.

- повторение ранее пройденных произведений

Для успешной реализации программы «Ансамбль» обучающийся должен быть обеспечен доступом к библиотечным фондам, а также аудио и видиотекам, сформированным по учебным программам.

Все рекомендации по домашней работе дает преподаватель в индивидуальном порядке и фиксирует их, в случае необходимости, в дневнике.

VI. Списки рекомендуемой нотной и методической литературы

·  Нотная литература:

Домра

1.Концерты для трехструнной домры. (ДМШ, муз. уч.) - Вып. 1. - М., 2000.

2.Легкие пьесы для трехструнной домры./Сост. А. Лачинов. - Вып. №№ 1 - 6. - М., 1958-1963.

3.На досуге. Репертуарная тетрадь домриста/Сост. Е. Рузаев. - Вып. 1. - М., 1982.

4.Начинающему домристу. - Вып. 1. - М., 1969.

5.Педагогический репертуар домриста./Сост. Е. Климов. - Вып. №№ 1,2,4. - М., 1967- 1968.

6.Педагогический репертуар домриста./Сост. И. Шелмаков. - Вып. 3. - М., 1968. 7.Педагогический репертуар домриста. 1-2 классы ДМШ./Сост. А. Александров.

- Вып. №№ 2,3. - М., 1977-1979.

8.Педагогический репертуар домриста. 3-5 классы ДМШ. - Вып. 4. - М., 1981. 21.ПетровЮ. 10 этюдов для трехструнной домры. - Л., 1965.

9.Популярные произведения/Сост. Е. Климов. - М., 1969.

10.Произведения зарубежных композиторов для домры и шестиструнной

гитары./Сост. И. Пермяков. - Л., 1988.

11.Пьесы для домры./Сост. А. Александров. Вып. №№ 1,2. - М., 1961 - 1962.

12.Пьесы для домры./Сост. И. Болдырев. - М., 1959.

13.Пьесы для трехструнной домры./Сост. А. Поздняков. - Вып. №№ 1-3. - М., 1961-1964.

14.Пьесы для трехструнной домры/Сост. А. Александров. - М., 1962.

15.Пьесы для трехструнной домры/Сост. И. Шитенков. - Вып. 2. - Л., 1976.

16.Пьесы для трехструнной домры/Сост. А. Кудрявцев и П. Полуянов. - М., 1958.

17.Пьесы для трехструнной домры/Сост. А. Поздняков. - Вып. 1. - М., 1961.

18.Пьесы для трехструнной домры. Тетрадь 1./Сост. О. Ахунова. - Л., 1998.

19.Репертуар домриста. - Вып. №№ 1-30. - М., 1966 - 1990.

20.Сборник пьес/Сост. А Александров. - М., 1955.

21.Сборник Этюдов для трехструнной домры. - Вып. 1. - М., 1965.

22.Серия «Библиотека домриста».

23.Серия «Библиотека начинающего домриста».

24.Старинные вальсы в переложении для трехструнной домры./Сост. С. Фурмин. - М., 1982.

25.Упражнения, этюды и пьесы для трехструнной домры./Сост. - М., 1964.

26.Хрестоматия для трехструнной домры (5класс)/Сост. А. Лачинов. - М., 1961. 40.Хрестоматия

для трехструнной домры (3-4 классы)/Сост. А. Лачинов. - М., 1960.

27.Хрестоматия домриста для музыкальной школы/Сост. 3. Басенко. С. Петрашов.

- Вып. №№ 1-2. - РнД., 1997-1998.

28.Хрестоматия домриста /Сост. В. Евдокимов. - Вып. 2. - М., 1986.

29.альсы. - М., 1959.

30.збранные произведения. - М., 1983.

31.Пьесы, народые песни и транцы. Вып.1/Сост. ПЛондонов. - М., 1961.

32.Пьесы, народные песни и танцы. Вып.2/Сост. В.Мурзин. - М., 1963.

33.Пьесы, народные песни и танцы. Вып. З/Сост. В.Мурзин. - М., 1964.

34.Юный домрист. /Сост. Н.Бурдыкина. – М.,2004

35.Юному домристу. «Ассоль». Альбом упражнений и пьес, ансамблей и этюдов для начинающих. Вып.1/Сост. В.Владимиров.-Новосибирск.,1999 36.Этюды. Вып.5/Сост. Ю.Блинов. М.,1964

37.Хрестоматия для домры и фортепиано. Младшие классы ДМШ.3 /Сост. Л.Быстрицкая.-С-

П.,2005

38.Хрестоматия домриста 1-2 курсы музыкальных училищ/Сост. В.Чунин,1986

39. Хрестоматия домриста 3-4 курсы музыкальных училищ/Сост. В.Чунин,1986

40.Пьесы для младших классов ДМШ. С-П.,1996

Баян, аккордеон

1. «Хрестоматия для игры на баяне и аккордеоне» ч.1,2 (сост. , , ).М.,1973

2. «Перспективная школа игры на баяне» ч.1.(сост. Акимов Ю,.).,М.,1970

3. «Баян в музыкальной школе» 3-4- классы ДМШ.,В.1.,М.,1969

4. «Хрестоматия баяниста» 3,4 классы ДМШ (сост. ) М.,1996

5. «Хрестоматия баяниста» 3,4 классы ДМШ (сост. ) М.,1982

6. «Аккордеон в музыкальной школе» Пъесы для 1,2 классов (сост. ).В.27.,М.,1978

7. «Пъесы для баяна» 3-5 классы ДМШ (сост. ШаховГ., ) М. 1999

8. «Легкие пьесы для баяна». негин. М.,1079

9. «Избранные сонаты для фортепиано». ольденвейзера. М., 1973

10.Педагогический репертуар. Сонатины и вариации для фортепиано. В.2. Редактор -

составитель О. Бродская. М., 1973

11.елодические этюды для баяна и аккордеона / Г. Писняк. – Могилев, 1995.
12. Произведения для ансамблей баянов / сост. М. Була. – Минск, 1998.
13. Произведения русских и зарубежных композиторов. Для ДМШ. Вып. 3 / перелож. для баяна

П. Говорушко. – Л., 1988.
14. Пьесы для баяна / сост. М. Солопов. – Минск, 1982.
15. Пьесы и ансамбли для баяна / сост. Г. Мандрус. – Минск, 1984.
16.Улыбка для всех. Детские популярные песни в переложении для аккордеона и баяна /

перелож. Р. Бажилина. – М., 2001.

17. Хрестоматия для ансамблей баянов / сост. В. Зиновьев. – М., 1984.
18. Ансамбли баянов в музыкальной школе / сост. В. Иванов. – М., 1990.
19. Ансамбли баянов в музыкальной школе. Вып. 5 / сост. А. Судариков, А. Талакин. – М., 1987.
20. Ансамбли баянов в музыкальной школе. Вып. 6. – М., 1987.
21. Ансамбли баянов в музыкальной школе. Вып. 9 / сост. А. Судариков, А. Талакин. – М., 1991.
22. Джоплин, С. Регтаймы. Переложение для баяна или аккордеона / С. Джоплин; перел.

О. Шарова. – Л., 1988.
23. Мой друг баян. Вып. 17 / сост. Е. Двилянский. – М., 1990.
24. Музыкальная коллекция юного исполнителя. Произведения для баяна и аккордеона. Ст. кл.

ДМШ / сост. В. Шимановская. – Брест, 2002.
25. Народные песни. Баян. 3–5 классы. ДМШ / сост. и исп. ред. Д. Самойлова. – М., 1999.
26. «Аккордеон в музыкальной школе» Пъесы для 1,2 классов (сост. ),В.10.,М.,1978

27. «Аккордеон в музыкальной школе» Пъесы для 4,5 классов (сост. ),В.29.,М.,1978

28. «Хрестоматия баяниста» 3,4 классы ДМШ (сост. ),М.,1978

29. Аккордеонисту-любителю. Вып. 15 / сост. А. Черных. – М., 1987.
30. Бажилин, в джазе: популярные-джазовые импровизации для аккордеона /

. – М., 2002.
31. Лихачев, танцы: в переложении для аккордеона и баяна /

. – СПб., 2004.
32. Музыкальная акварель. Пьесы для аккордеона. Вып. 2 / сост. М. Цыбулин. – М., 1986.
33. На досуге. Репертуарная тетрадь аккордеониста. Вып. 5 / сост. Л. Присс. – М., 1986.
34. На досуге. Репертуарная тетрадь аккордеониста. Вып. 3 / сост. Л. Присс. – М., 1984.
35. На досуге. Репертуарная тетрадь аккордеониста. Вып. 4 / сост. Л. Присс. – М., 1985.
36. Народные песни и танцы в обработке для аккордеона. Вып. 22 / сост. С. Павин. – М., 1985.
37. Хрестоматия аккордеониста. 1–2 классы. ДМШ / сост. В. Гусев. – М., 1986.
38. Хрестоматия аккордеониста. 3–4 классы. ДМШ / сост. Л. Гаврилов. – М., 2000.
39. Хрестоматия аккордеониста. 3–4 классы. ДМШ / сост. Л. Гаврилов. – М., 1989.
40.Хрестоматия ансамблей аккордеонистов / сост. А. Судариков. – М., 1985.
41. Хрестоматия ансамблей аккордеонов ДМШ / сост. Т. Бойцова. – М., 1999.

Гитара:

1.кола игры на шестиструнной гитаре. М.,1985

2.тюды для шестиструнной гитары. М.,1979

3.итара и музыкальная грамота. М.,2002

4.кола игры на шестиструнной гитаре. М.,1973

5.Иванов - «Школа игры на шестиструнной гитаре». М., 1952.

6.Иванов - «Школа - самоучитель на шестиструнной гитаре». М., 1957.