13.  Организация проектной деятельности.

14.  Организация проектной деятельности. Структура деятельности учителя и ученика в проектной деятельности.

15.  Критерии оценки проектной деятельности.

Рабочая тетрадь

Раздел №1

Задание 1.

Как чаще всего понимают детскую самостоятельность в психологии? _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Задание 2. Заполните пробел:

Самостоятельность как характеристика ____________________учащегося в конкретной учебной ситуации представляет собой постоянно проявляемую им способность достигать цель без посторонней помощи.

Задание 3. Отметьте правильный ответ

Самостоятельное выполнение школьниками упражнений, заданий и задач с целью тренировки по показанному, готовому образцу, где знания детей «не перестраиваются», а выполняются воспроизводящие действия с минимальной затратой умственных усилий. Выберите соответствующий уровень самостоятельности.

А. Копировально–воспроизводящий;

Б. Комбинированный;

В. Творческий.

Задание 4.

В младшем школьном возрасте влияние на формирование самостоятельности как качества личности оказывает трудовая деятельность. Как, по вашему мнению, это можно осуществить? _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Задание 5.

В младшем школьном возрасте большое место продолжают занимать игровая деятельность. Какими способами можно развивать самостоятельность в игровой деятельности? ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Задание 6. Отметьте правильный ответ

Самостоятельное выполнение школьниками упражнений, заданий и задач с целью тренировки по показанному, готовому образцу, где знания детей «не перестраиваются», а выполняются с минимальной затратой умственных усилий.

Выберите соответствующий уровень самостоятельности.

А. Копировально–воспроизводящий;

Б. Комбинированный;

В. Творческий.

Задание 7. Отметьте правильный ответ

Уровень самостоятельности, который характеризуется тем, что дети выполняют более сложные действия по переносу знаний и умений (как бы осуществляя переход от «незнания» к «знанию»), т. е. осуществляют самостоятельную деятельность.

Выберите соответствующий уровень самостоятельности.

А. Копировально–воспроизводящий;

Б. Комбинированный;

В. Творческий.

Задание 8. Отметьте правильный ответ

Умение свободно использовать имеющиеся знания и умения в новых условиях, при решении различных проблемных ситуаций, проявление готовности практически использовать знания в жизни по заданной учителем теме, а также по самостоятельно избранной теме. Выберите соответствующий уровень самостоятельности.

А. Копировально–воспроизводящий;

Б. Комбинированный;

В. Творческий.

Задание 9.

Самостоятельность детей младшего школьного возраста сочетается с их зависимостью от взрослых, причем данный возраст может стать переломным, критическим для формирования этого качества личности. С учетом сказанного, какие средства и способы развития самостоятельности у детей данного возраста можно определить?

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Задание 10.

Немаловажную роль в развитии детской самостоятельности играют детские взаимоотношения, взаимоотношения ровесников. Как, по вашему мнению, взрослые могут организовать взаимодействие ровесников по развитию самостоятельности?_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Раздел 2.

Задание 1. Продолжите предложение.

В младшем школьном возрасте ведущим видом деятельности является _____________________________________________________________________________

Задание 2. Выберите правильный ответ

Самостоятельность ученика в учебной деятельности выражается:

А. В потребности внимательно слушать учителя

Б. В потребности самостоятельно мыслить

В. В потребности проявлять интерес

Г. В потребности во взаимодействии

Задание 3. Заполните пробел:

Под самостоятельной работой понимают особую форму организации учебной деятельности, осуществляемой под прямым или косвенным руководством учителя, в ходе которой ___________________________________________________________________ с целью развития знаний, умений, навыков и личностных качеств ().

Задание 4. Продолжите текст.

Характер самостоятельной работы определяется содержанием учебного материала, дидактической целью и уровнем развития учащихся. Говоря о самостоятельной работе, чаще отмечаются такие формы, как…___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Задание 5. Отметьте правильный ответ.

Самостоятельные работы, которые выполняются по образцу, необходимы для запоминания способов действий в конкретных ситуациях (признаков понятий, фактов и определений), формирования умений и навыков и их прочного закрепления..

А. Воспроизводящие самостоятельные работы.

Б. Реконструктивно-вариативные самостоятельные работы.

В. Эвристические самостоятельные работы.

Г. Творческие (проектно-исследовательские) самостоятельные работы.

Задание 6. Отметьте правильный ответ.

Самостоятельные работы, которые позволяют на основе полученных ранее знаний и данной учителем общей идеи найти самостоятельно конкретные способы решения задачи применительно к данным условиям задания. Самостоятельные работы этого типа приводят школьников к осмысленному переносу знаний в типичные ситуации.

А. Воспроизводящие самостоятельные работы.

Б. Реконструктивно-вариативные самостоятельные работы.

В. Эвристические самостоятельные работы.

Г. Творческие (проектно-исследовательские) самостоятельные работы.

Задание 7. Отметьте правильный ответ.

Самостоятельные работы, при которых идет постоянный поиск новых решений, обобщение и систематизация полученных знаний, перенос их в совершенно нестандартные ситуации делают знания ученика более гибкими, мобильными, вырабатывают умения, навыки и потребность самообразования.

А. Воспроизводящие самостоятельные работы.

Б. Реконструктивно-вариативные самостоятельные работы.

В. Эвристические самостоятельные работы.

Г. Творческие (проектно-исследовательские) самостоятельные работы.

Задание 8. Отметьте правильный ответ.

Самостоятельные работы, которыя позволяют учащимся получать принципиально новые для них знания, закрепляют навыки самостоятельного поиска при решении проблемных задач.

А. Воспроизводящие самостоятельные работы.

Б. Реконструктивно-вариативные самостоятельные работы.

В. Эвристические самостоятельные работы.

Г. Творческие (проектно-исследовательские) самостоятельные работы.

Задание 9.

Как осуществляется формирование самостоятельности в условиях личностно-ориентированного начального образования? _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Задание 10. Отметьте правильный ответ

Как осуществляется формирование самостоятельности в условиях образовательной системы - ? _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Задание 11. Отметьте правильный ответ

Одним из наиболее эффективных методов формирования учебной самостоятельности является проектная деятельность. Охарактеризуйте указанный метод. _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8