Основная профессиональная образовательная программа среднего профессионального образования базовой подготовки по специальности (стр. 12 )

Анализ производственно-хозяйственной деятельности структурного

подразделения: экономические основы производства; себестоимость, цена, доход, прибыль, рентабельность и налоги; бизнес-планирование; сущность, виды и функции денег; сущность и содержание кредитов; финансы организаций различных форм собственности; органы финансового контроля; основные виды организационно-распорядительных, информационных и первичных бухгалтерских документов; виды ценных бумаг; методика расчета основных технико-экономических показателей структурного подразделении организации; анализ объема производства и реализации продукции; анализ использования трудовых ресурсов: анализ использования материальных ресурсов; анализ себестоимости продукции; финансовый анализ деятельности предприятия.

Профессиональный модуль ПМ.03

«ВЫПОЛНЕНИЕ РАБОТ ПО ПРОФЕССИИ РАБОЧЕГО

  (ОДНОЙ ИЛИ НЕСКОЛЬКИМ)»

В профессиональный модуль основной профессиональной образовательной программы входят учебные практики:

УП.03.01.Практика лаборантская.

УП.03.02.Практика РП контролер.

Результатом освоения программы профессионального модуля является овладение студентами профессиональных компетенций:

ПК 1.1. Управлять технологическими процессами получения волокнистых полуфабрикатов, бумаги и картона, древесностружечных (древесноволокнистых) плит, лесохимической продукции по стадиям производства.

ПК 1.2. Обеспечивать бесперебойную и безопасную эксплуатацию оборудования

ПК 1.3. Контролировать качество сырья, полуфабрикатов, химикатов, материалов, готовой продукции комплексной переработки древесины. 

ПК 1.4.  Работать с документацией установленной формы

  Виды учебной работы и объём учебных часов по профессиональному модулю ПМ.03 «ВЫПОЛНЕНИЕ РАБОТ ПО ПРОФЕССИИ РАБОЧЕГО (ОДНОЙ ИЛИ  НЕСКОЛЬКИМ)»

Вид учебной работы	Объём, часов
Максимальная учебная нагрузка	266
Обязательная аудиторная учебная нагрузка, в том числе	66
лекций	24
практических занятий	20
Самостоятельная работа обучающегося	22
Учебная практика	72
Производственная практика	108
Итоговая аттестация: экзамен (квалификационный)

Виды учебной работы и объём учебных часов по междисциплинарному курсу

УП.03.01. Практика лаборантская

Вид учебной работы	Объём, часов
Максимальная учебная нагрузка	72
Обязательная аудиторная учебная нагрузка, в том числе	62
лекции	12
практических занятий	50
Самостоятельная работа обучающегося	10
Итоговая аттестация: дифференцированный зачет

Виды учебной работы и объём учебных часов по междисциплинарному циклу

УП.03.02. ПРАКТИКА  РП  Контролер

Вид учебной работы	Объём, часов
Максимальная учебная нагрузка	108
Обязательная аудиторная учебная нагрузка, в том числе	98
лекций	26
практических занятий	72
Самостоятельная работа обучающегося	10
Итоговая аттестация: экзамен (квалификационный)

Виды учебной работы и объём учебных часов по междисциплинарному циклу

ПМ.03 Теоретический курс

Вид учебной работы	Объём, часов
Максимальная учебная нагрузка	66
Обязательная аудиторная учебная нагрузка, в том числе	44
лекции	24
практических занятий	20
Самостоятельная работа обучающегося	22
Итоговая аттестация:  экзамен (квалификационный)

Содержание профессионального модуля

Методы контроля качества сырья, полуфабрикатов, химикатов, материалов, готовой продукции комплексной переработки древесины.  Основные технологические процессы на предприя­тии,  оборудованием и технологическим процессом в тех цехах, где предстоит контролировать сырье,  по­луфабрикаты и продукцию. Ознакомление  с видами и приемами работ, выполняемыми кон­тролёром на данном рабочем месте. 

  Тема 2. Овладение первоначальными навыками выполнения работ контролёром.

  Овладение  первоначальными на  навыками выполнения  работ контролером. Приобретение  навыков  контроля,  приема и учета количества и качества  сырья,  материалов,  химикатов и готовой продукции (древесины,  бумаги,  картона,  макулатуры); пооперационного  контроля качества продукции;  установ­ления сортности продукции; отбраковки дефектного сырья, - готовой продукции; оформление при­емосдаточной  документации; оформления документации; устранения неполадок  приборов и оборудования,  используе­мых для контроля сырья,  полуфабрикатов и продукции. 

  4.5.Программы учебной и производственной практик

В соответствии с ФГОС СПО специальности 250405 Технология комплексной переработки древесины раздел основной профессиональной образовательной программы среднего профессионального образования учебная практика и производственная практика (по профилю специальности) являются обязательными и представляют собой вид учебных занятий, непосредственно ориентированных на профессионально-практическую подготовку обучающихся. Практики закрепляют знания и умения, приобретаемые обучающимися в результате освоения теоретических курсов, вырабатывают практические навыки и способствуют комплексному формированию общекультурных и профессиональных компетенций обучающихся. Учебная практика проводятся на базе техникума с использованием кадрового и методического потенциала предметно-цикловой комиссии и реализуется концентрировано (Таблица 3) .

№	Профессиональный модуль, в рамках которого проводится практика	Наименование практики	Условия реализации	Семестр	Длительность в  неделях
1	ПМ.01 Осуществление технологических процессов комплексной переработки древесины.	Учебная	Концентрированно	4	3 недели
Ппроизводственная (по профилю специальности	Концентрированно	6	15 недель
2	ПМ.02  Участие в организации Производственной деятельности в рамках структурного подразделения	Производственная (по профилю  специальности)	Концентрированно	6	2 недели
3	ПМ.03 Выполнение работ по  профессии рабочего (одной или нескольким	Практика лаборантская	Концентрированно	4	2 недели
Практика РП контролер	Концентрированно	6	3 недели
Всего	25 недель

Задачей учебной практики является формирование у обучающихся первоначальных практических профессиональных умений в рамках профессиональных модулей ОПОП СПО по основным видам профессиональной деятельности. Аттестация по итогам учебной практики проводится в форме дифференцированного зачета на основании представленных отчетов.

Производственная практика проводится на профильных организациях концентрировано в конце нечетных семестров по окончанию освоения МДК профессиональных модулей.

Задачей производственной практики является закрепление и совершенствование приобретенных в процессе обучения профессиональных умений обучающихся по изучаемой специальности, развитие общих и профессиональных компетенций, освоение современных производственных процессов, адаптация обучающихся к конкретным условиям деятельности организаций различных организационно-правовых форм.

Аттестация по итогам производственной практики проводится в форме дифференцированного зачета на основании представленных отчетов и отзывов с мест прохождения практики.

  5. Контроль и оценка результатов освоения ОПОП

5.1. Контроль и оценка освоения основных видов профессиональной деятельности, профессиональных и общих компетенций

Оценка качества освоения основной профессиональной образовательной программы включает текущий контроль знаний, промежуточную и государственную (итоговую) аттестацию обучающихся.

Нормативно-методическое обеспечение текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся по ОПОП СПО осуществляется в соответствии с Типового положения об образовательном учреждении среднего профессионального образования.

Текущий контроль результатов подготовки осуществляется в процессе проведения практических занятий, выполнения самостоятельной работы обучающимися или в режиме тестирования в целях получения информации:

о выполнении студентами требуемых действий в процессе учебной деятельности; о правильности выполнения требуемых действий; о соответствии формы действия данному этапу усвоения учебного материала; о формировании действия с должной мерой обобщения, освоения учебного материала.

Промежуточная аттестация проводится сконцентрировано в рамках календарной недели в соответствии с календарным учебным графиком и включает зачет, дифференцированный зачет, экзамен. При освоении программ профессиональных модулей формой промежуточной аттестации по профессиональным модулям является экзамен (квалификационный) - проверка сформированности компетенций и готовности к выполнению вида профессиональной деятельности, определенного в разделе «Требования к результатам освоения ОПОП» ФГОС. Квалификационный экзамен проставляется после освоения обучающимся компетенций при изучении теоретического материала по модулю и прохождения практик. Итогом проверки является однозначное решение: «вид профессиональной деятельности освоен / не освоен».