Дневник педагогической практики (стр. 6 )

2. Уровень выполнения задачи ________________________________________________________________________________

3. Анализ структуры и организации урока:

Логическая последовательность и взаимосвязь этапов ____________________________________________________

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Целесообразность распределения времени по этапам________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Рациональность использования оборудования, пособий, раздаточного материала (нужное подчеркнуть) ___________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________

Темп ведения урока _________________________________________________________________________________ Целостность и завершенность урока ___________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

4. Анализ содержания и методики проведения урока:

Соответствие содержания требованиям учебной программы _______________________________________________ Логичность изложения материала  _____________________________________________________________________ Доступность изложения  _____________________________________________________________________________ Использование наглядных материалов  _________________________________________________________________ Использование пособий  _____________________________________________________________________________ Использование педагогического рисунка на доске _______________________________________________________ Эффективность применения наглядных материалов и пособий _____________________________________________

5. Оценка деятельности практиканта:

Соответствие выбранной методики возрасту учащихся ___________________________________________________ Контакт с детьми ___________________________________________________________________________________ Умение организовать практическую работу _____________________________________________________________

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Умение поддерживать активность детей на всем протяжении урока (занятия)  ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Учет индивидуальных особенностей детей ______________________________________________________________

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

6. Общая оценка урока_______________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

7. Выводы и предложения ______________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Изготовление наглядных и дидактических материалов к урокам (занятиям)

6 семестр

№ п/п	Какой материал изготовлен	С какой целью изготовлен	Количество

7 семестр

№ п/п	Какой материал изготовлен	С какой целью изготовлен	Количество

7 семестр

Отчет о педагогической практике

1. Выполнение индивидуального плана педагогической практики, отклонения от плана и их причины, что выполнено сверх плана _______________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2. Количество посещенных (проведенных) уроков, групповых и индивидуальных занятий; какие из них проходили наиболее удачно, какие вызвали затруднения, причины затруднений ______________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3. Какие разделы программы вызвали особые трудности, в чем они проявились

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

4. Использование игр, игровых приемов и дидактического (наглядного) материала на уроках и занятиях; какие из них оказались наиболее результативными, в чем это проявилось _________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________

5. Обеспечение взаимодействия в работе между учащимся-практикантом и другими педагогами, классным руководителем, администрацией учреждений образования; в чем проявилось его положительное (отрицательное) значение

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

6. Конкретные приемы работы, вызывающие удовлетворение_______________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

7. Умения и навыки, приобретенные во время практики ____________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

8. Общие выводы, значение практики, предложения по совершенствованию ее организации ________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________