- раскрывает значимость инноваций для формирования облика современного
общества;
- содержит увлекательный материал об истории инноваций и выдающихся
инноваторах:
- утверждает, что инноватором быть важно, модно и выгодно.
Ниже приведены фрагменты из презентации учителя физики гимназии №7 г. Казань Григорьевой Эльзы Рафаиловны «От «Живой инновации» к «живой» методике», в которой автор демонстрирует опыт использования пособия в практике учебно-воспитательного процесса:

Глава пособия «Живая инновация» | Темы из пособия «Живая инновация» | Темы классных часов | ||
1-4 | 5-8 | 9-11 | ||
Гл. 1 Теория инновационной деятельности | Петр Великий – новатор и изобретатель. | Великие люди России | Реформы времен Петра Великого | Петр I – новатор и изобретатель |
Афоризм – крылатая инновация | Русские пословицы и поговорки | Афоризмы, отражающие развитие научно-технического прогресса | Влияние русских традиций на культуру родного края. | |
Шоколад – самая вкусная инновация | История развития шоколада (интерактивная презентация и дегустация) | Шоколад – вред или польза? (социологическая экспертиза и опрос) | Влияние активных веществ на психомоторное состояние личности. ПАВ. Допинги. | |
Закрепляющие ролевые игры по теме «Инновации – дело государственное» | Разработка условий в построение игры «Ярмарка шоколада» | Игра «Потенциальные потребители шоколада» | Игра «Потенциальные потребители инноваций» (факторы, влияющие на стабильность отдельных отраслей экономики) |
В «Приложении » приведена таблица использования Пособия в различных предметных областях, созданная коллективом педагогов Республики Татарстан, принимавших участие в Проекте «Школа инноваций» в 2009-2010 году.
Пособие «Живая инновация» полезно для всех категорий участников образовательного процесса:
1. Помогает учителям:
- объяснить школьникам необходимость и важность изучения естественно-научных предметов, математики и информатики; показать учащимся пути и способы развития их творческого потенциала и самореализации; формировать у школьников активный интерес к новаторству в различных сферах деятельности.
2. Помогает учащимся:
- приобщиться к теме высоких технологий и инноваций; познакомиться с основами «инновационной кухни» (основные понятия, люди, события); определить пути развития собственного творческого потенциала и выбор возможной будущей профессии; сделать первые шаги на пути создания и внедрения собственных инновационных разработок.
3. Помогает родителям:
- увидеть и развить разнообразные способности и таланты своих детей; приобщиться к многогранному детскому творчеству; открыть для себя увлекательный мир инноваций; сориентировать и поддержать своих детей на пути самореализации.
Ценность предлагаемого пособиями — в изложении новой стратегии для выпускников, которые планируют реализовать себя в бизнесе, в профессии, в творчестве. Их ожидания находятся в прямой зависимости от тех образовательных усилий, которые мы, учителя, предпринимаем.
ПРИЛОЖЕНИЕ
Некоторые методические рекомендации по использованию пособия «Живая инновация. Мышление XXI века»
Способность к нововведениям является одним из индикаторов культуры общества. Степень успешности развития, как отдельных людей, так и общества в целом связана со способностью к продуцированию и восприятию ими разного рода нововведений.
Данное учебное пособие может заинтересовать старшеклассников, стимулировать их стать конкурентоспособными людьми, овладеть инновационным мышлением.
Пособие рекомендуется использовать в различных предметных областях:
1. В качестве дополнительного пособия к предметам Базисного учебного плана (физика, химия, биология, история, обществознание)
ФИЗИКА
Глава пособия | класс | Раздел в учебнике по физике | Работа для учащихся |
2 | 9 | Закон сохранения импульса | Доклады: Пионеры Вселенной (; ; ; ). Составить дайджест статей в области освоения космоса за последние 45 лет (отечественные, зарубежные). Подготовить сообщение на тему освоения космоса (например: «Российские приоритеты в освоении космоса»; «История освоения космоса в России») |
3 | 9, 10 | Динамика вращательного движения твердого тела. | Доклады по теме: Принцип действия центрифуги и её использование в различных отраслях промышленности. Движение проводника в магнитном поле. |
4 | 7-11 | Правила оформления патентов и изобретений школьниками. | |
5 | 10-11 | Звуковые и ультразвуковые колебания Электромагнитные излучения. Строение атома. Излучение атомом | Физика и медицина -Использование ультразвуковых колебаний в медицине, быту. -Использование рентгеновских лучей в медицине. -Диагностика заболеваний при помощи томографов. -Использование электронных микроскопов. -Использование звукоизоляционных материалов в строительстве и в быту. -Радиоприемник(А. Попов, Г. Маркони), радиолокации. -От телефона Bella к сотовому телефону. |
6 | 9, 11 | Атомная и ядерная физика | Ядерный проект в мирных целях. Перспективы строительства атомных электростанций в России. У колыбели атомного проекта (история развития). Модернизация атомных электростанций. |
8 | 8, 10 | Тепловые двигатели | Газогенераторные двигатели Газотурбинные двигатели |
13 | 10, 11 | Движение заряженных частиц в магнитном поле, Сила Лоренца. | Модернизация ускорителя заряженных частиц. |
БИОЛОГИЯ
6-7 классы | ||
Раздел в пособии | Раздел в учебнике по биологии | Темы уроков |
Шоколад – самая вкусная инновация | Раздел Ботаника | Сельскохозяйственные растения. Значение растений в жизни человека. |
Хочу жить в России, чтобы продолжить дело своей жизни | Разделы: Ботаника. Зоология. | Сельскохозяйственные растения. Значения растений в жизни человека. Сельскохозяйственные животные. Значение животных в жизни человека |
Раздел в пособии | Раздел в учебнике по биологии | Темы уроков |
Шоколад – самая вкусная инновация | Раздел: питание и пищеварение. Обмен веществ и энергии | Питательные вещества. Пищеварение в желудке и кишечнике |
Скоро человек будет жить в 10 раз дольше | Разделы: обмен веществ и энергии. Размножение и развитие организма | Превращения веществ. Эмбриональное и постэмбриональное развитие организма. |
Жвачка – самая тягучая инновация | Раздел: питание и пищеварение. | Пищеварение в ротовой полсти и желудке. Строение и функции зубов. |
«Макдональдс» - самая съедобная инновация | Разделы Обмен веществ и энергии. Питание пищеварение. | Пищеварение в ротовой полости, желудке и кишечнике. Гигиена питания. |
Кока – кола – самая жидкая инновация | Разделы: обмен веществ и энергии. Питание и пищеварение. | Пищеварение в ротовой полости, желудке и кишечнике. Гигиена питания. |
Телефон – самая разговорчивая инновация | Раздел: Анализаторы | Слуховой анализатор. Гигиена слуха |
Ахматова – автор гимна нанотехнологий | Раздел: внутренняя среда организма | Кровь. Кровообращение. Иммунитет |
Нанотехнологии перевернут мир | Раздел: общая биология. Генетика | Биотехнология. Методы генетики |
Нанотехнологии перевернут мир | Разделы: общая биология. Генетика | Биотехнология. Методы генетики. Генетика человека |
Трудно быть богом? Или в чем состоит смысл жизни творца нового. Инновация и медицина | Разделы: общая биология. Генетика. Селекция. | Методы селекции Биотехнология. Методы генетики. Генетика человека |
Скоро человек будет жить в 10 раз дольше | Разделы: общая биология. Метаболизм. Размножение и развитие организмов. Генетика. | Ассимиляция. Диссимиляция. Биотехнология. Методы генетики. Генетика человека. Генная инженерия. Клонирование |
Раздел в пособии | Раздел в учебнике по биологии | Темы уроков |
Хочу жить в России, чтобы продолжить дело своей жизни | Разделы Общая биология. Размножение и развитие организмов. Генетика. | Биотехнология. Методы генетики. Генная инженерия. Генно-модифицированные продукты |
Ахматова - автор гимна нанотехнологий | Разделы: общая биология. Генетика. | Генетика человека. Генная инженерия. |
Химическое оружие и экология | Разделы: экология. Охрана окружающей среды | Загрязнение воздуха. Загрязнение воды. Человек и окружающая среда. Ноосфера |
Россия приручает океан | Разделы: Экология Охрана окружающей среды | Альтернативные источники энергии. Загрязнения мирового океана. |
Молчание ускорителя | Разделы: Экология. Охрана окружающей среды | Альтернативные источники энергии. Радиоактивные загрязнение. |
Телефон – самая разговорчивая инновация | Разделы: Экология. Охрана окружающей среды. Экология человека. | Электромагнитное излучение. Влияние факторов среды на здоровье человека |
Ахматова – автор гимна нанотехнологий | Раздел Экология человека | Влияние факторов среды на здоровье человека |
ХИМИЯ
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 |


