5.1. Содержание разделов дисциплины


№ п/п

Наименование раздела дисциплины

Содержание раздела

1.

История становления, предпосылки и источники теории МКК.

Понятия «культура», «культурная память». Система и иерархия культурных норм и ценностей. Культура и коммуникация.  Сущность культурных норм и ценностей и их роль в культуре и в межкультурной коммуникации.

2.

Проблема чужеродности культуры. Этноцентризм.

Понятия «свой» и «чужой» и их сущность. Сущность этноцентризма. Культурная, этническая и личная идентичность.

3.

Теоретические основы межкультурной коммуникации.

Функционализм и культурный релятивизм. Динамика культуры. Национальные культуры.

4.

Понятие коммуникации и его роль в концепции культуры.

Коммуникация, общение, культура. Модели коммуникационных процессов. Основные виды. Факторы эффективности.

5.

Психологические основы межкультурной коммуникации.

Понятие межкультурной коммуникации. Межкультурное общение. Теории и аксиомы межкультурной коммуникации.

6.

Элементы коммуникации в контексте межкультурной коммуникации.

Вербальная коммуникация. Теории связи языка, мышления и культуры. Стили коммуникации.

7.

Психологические основы межкультурной коммуникации. Стереотипы. Система стереотипов, особенности функционирования.

Понятие. История изучения. Виды стереотипов. Функционирование стереотипов.

8.

Базовые категории культуры. Типологии культуры.

Концепция «культурной грамматики» Э. Холла. Концепция «ментальных программ» Г. Хофстеде. Образ мира и языковое сознание народа.

9.

Практика межкультурной коммуникации. Культурный шок в процессе освоения чужой культуры.

Аккультурация. Культурный шок. Модели освоения чужой культуры. Условия, причины, симптомы и последствия культурного шока. Преодоление культурного шока. Межкультурная компетентность.

10.

Русская культура в контексте МКК.

Русский национальный характер. Самосознание и ценности русской культуры. Традиционные и современные ценности русского лингвокультурного сообщества. Русские в межкультурных контактах.


5.2. Разделы дисциплины и междисциплинарные связи с обеспечиваемыми (последующими) дисциплинами – не предусматривается.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

5.3. Разделы дисциплины и виды занятий


№ п/п

Наименование раздела дисциплины

Лекц.

Практические занятия и лабораторные работы

СРС

Всего


ПЗ/С

ЛР

Из них ИФ

История становления, предпосылки и источники теории МКК.

4

2

-

2

2

8

Проблема чужеродности культуры. Этноцентризм.

4

4

-

4

4

12

Теоретические основы межкультурной коммуникации

4

4

-

4

4

12

Понятие коммуникации и его роль в концепции культуры.

4

2

-

2

2

8

Психологические основы межкультурной коммуникации.

4

2

-

2

4

12

Элементы коммуникации в контексте межкультурной коммуникации.

4

4

-

4

4

12

Стереотипы. Система стереотипов, особенности функционирования.


4

4

-

4

4

12

Базовые категории культуры. Типологии культуры.

4

2

-

2

4

10

Практика межкультурной коммуникации. Культурный шок в процессе освоения чужой культуры.

4

4

-

4

4

12

Русская культура в контексте МКК.

4

4

-

4

4

12


5.4. Описание интерактивных занятий


№ п/п

№ раздела дисциплины

Тема интерактивного занятия

Вид занятия

Трудо-емкость

(час.)

История становления, предпосылки и источники теории МКК.

Презентация

Дискуссия

6

Проблема чужеродности культуры. Этноцентризм.

Круглый стол

8

Теоретические основы межкультурной коммуникации

Дискуссия

8

Понятие коммуникации и его роль в концепции культуры.

Доклады

6

Психологические основы межкультурной коммуникации

Проектные задания

6

Элементы коммуникации в контексте межкультурной коммуникации.

Проектные задания, тесты

8

Психологические основы межкультурной коммуникации. Стереотипы.

Круглый стол

8

Базовые категории культуры. Типологии культуры.

Доклады

6

Практика межкультурной коммуникации. Культурный шок в процессе освоения чужой культуры.

Круглый стол

8

Русская культура в контексте МКК.

Дискуссия

8


6. ЛАБОРАТОРНЫЙ ПРАКТИКУМ – НЕ ПРЕДУСМОТРЕНО

7. ПРАКТИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ (СЕМИНАРЫ) – см. п. 5.4.

8. МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

    компьютеры – системные блоки на базе процессоров Intel Core2Duo 1,8 Mhz; мониторы – Samsung 152B,151P,171P, Greenwood LC550RD; принтеры лазерные HP1005, 1022. 1100, 2015 струйные – Epson Photo750, HP 6127, Canon i850; копировальные аппараты Xerox RX1035, Kyocera KM-2030; сканеры – HP Scanjet 3500c, 2400, 3800; проекторы Sony VPL-CX5, VPL-CX6, BenQ 620с.

КРАТКИЙ КОНСПЕКТ ЛЕКЦИЙ

Лекция 1. История становления, предпосылки и источники теории МКК.

Понятия «культура», «культурная память». Система и иерархия культурных норм и ценностей. Культура и коммуникация.

Лекция 2. Культурные нормы и ценности в контексте теории МКК.

Сущность культурных норм и ценностей и их роль в культуре и в межкультурной коммуникации.

Лекция 3. Проблема чужеродности культуры. Этноцентризм.

Понятия «свой» и «чужой» и их сущность. Сущность этноцентризма.

Лекция 4. Проблема чужеродности культуры. Идентичность.

Культурная, этническая и личная идентичность.

Лекция 5. Теоретические основы межкультурной коммуникации.

Функционализм и культурный релятивизм. Освоение культуры.

Лекция 6. Динамика культуры.

Динамика культуры: источники и механизмы изменений. Национальные культуры в эпоху глобализации.

Лекция 7. Понятие коммуникации и его роль в концепции культуры.

Коммуникация vs общение. Коммуникация и культура. Модели коммуникационных процессов.

Лекция 8. Виды коммуникации.

Основные виды коммуникации. Факторы эффективности коммуникации.

Лекция 9. Психологические основы межкультурной коммуникации. Основные понятия.

Понятие межкультурной коммуникации. Особенности межличностной коммуникации в межкультурном общении.

Лекция 10. Психологические основы межкультурной коммуникации. Теоретические аспекты.

Теории и аксиомы межкультурной коммуникации. Понятия языковая личность и Homo Loquens.

Лекция 11. Элементы коммуникации в контексте межкультурной коммуникации. Теоретические аспекты.

Вербальная коммуникация. Теории связи языка, мышления и культуры. Роль языка в процессе коммуникации.

Лекция 12. Элементы коммуникации в контексте межкультурной коммуникации.

Стили коммуникации. Невербальная коммуникация.

Лекция 13. Психологические основы межкультурной коммуникации. Стереотипы.

Определение понятия. История изучения. Виды стереотипов по функции (стереотипы поведения и стереотипы-представления).

Лекция 14. Система стереотипов, особенности функционирования.

Функционирование стереотипов в коммуникации.

Лекция 15. Базовые категории культуры. Типологии культуры. Э. Холл.

Концепция «культурной грамматики» Э. Холла.

Лекция 16. Базовые категории культуры. Типологии культуры. Г. Хофстеде.

Концепция «ментальных программ» Г. Хофстеде.  Образ мира и языковое сознание народа.

Лекция 17. Практика межкультурной коммуникации.

Аккультурация. Культурный шок: определение понятия. Динамика адаптации (реадаптации). Модели освоения чужой культуры.

Лекция 18. Культурный шок в процессе освоения чужой культуры.

Условия, причины, симптомы и последствия культурного шока. Условия и способы его смягчения / преодоления. Межкультурная компетентность.

Лекция 19. Русская культура в контексте МКК.

Русский национальный характер. Самосознание и ценности русской культуры.

Лекция 20. Русская культура в контексте МКК. Лингвокультурное сообщество.

Традиционные и современные ценности русского лингвокультурного сообщества. Русские в межкультурных контактах.

Основная литература

, , Садохин межкультурной коммуникации: Учебник для вузов /Под ред. . – М.:ЮНИТИ-ДАНА, 2002. Кашкин в теорию коммуникации: Учеб. пособие.
– Воронеж: Изд-во ВГТУ, 2000. – 175 с.

Дополнительная литература

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5