Восьмой класс
Количество недель аудиторных занятий в восьмом классе составляет 33 недели. Максимальная недельная нагрузка на освоение учебного предмета – 6,5 часов, из них аудиторные занятия – 2,5 учебных часа, самостоятельная (внеаудиторная) работа – 4 часа. В число видов самостоятельной работы обучающегося могут входить: выполнение домашнего задания, а также посещение учреждений культуры (филармоний, театров, концертных залов, музеев и др.), участие обучающихся в творческих мероприятиях и культурно-просветительской деятельности школы. В учебном году ученик должен пройти: пражнения №1-25. Совершенствование исполнения элементов красочных приёмов игры на домре. 2-4 этюда на различные виды техники. 6-8 произведений различных эпох и стилей. Исполнение произведений циклической формы. Чтение нот с листа. Подбор по слуху. Знание элементарных музыкальных терминов. Для итоговой аттестации обучающийся готовит четыре-шесть произведений: 1 полифония, 1 крупная форма, 1-2 пьесы, 1-2 этюда. На итоговом экзамене обучающийся показывает выпускную программу.девятый класс
НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?
2 полифонических произведения
2 произведения крупной формы
4 этюда
2-3 пьесы
Для итоговой аттестации обучающийся готовит четыре-шесть произведений: 1 полифония, 1 крупная форма, 1-2 пьесы, 1-2 этюда. На итоговом экзамене обучающийся показывает вступительную программу.Срок обучения – 5(6) лет
первый класс
Количество недель аудиторных занятий в шестом классе составляет 33 недели. Максимальная недельная нагрузка на освоение учебного предмета –5 часов, из них аудиторные занятия – 2 учебных часа, самостоятельная (внеаудиторная) работа – 3 часов. В число видов самостоятельной работы обучающегося могут входить: выполнение домашнего задания, а также посещение учреждений культуры (филармоний, театров, концертных залов, музеев и др.), участие обучающихся в творческих мероприятиях и культурно-просветительской деятельности школы. укина. 2-4 этюда. 5-10 песен-попевок на открытых струнах. 5-10 пьес на одной струне. 10-12 песен и пьес разного характера. Освоение музыкальной грамоты, игра по нотам, игра медиатором. Чтение нот с листа. Подбор по слуху. Знакомство с основными музыкальными терминами. Для промежуточной аттестации (академического концерта и переводного экзамена) обучающийся готовит шесть произведений: 5 пьес, 1 этюд.второй класс
третий класс
Количество недель аудиторных занятий в шестом классе составляет 33 недели. Максимальная недельная нагрузка на освоение учебного предмета –5 часов, из них аудиторные занятия – 2 учебных часа, самостоятельная (внеаудиторная) работа – 3 часов. В число видов самостоятельной работы обучающегося могут входить: выполнение домашнего задания, а также посещение учреждений культуры (филармоний, театров, концертных залов, музеев и др.), участие обучающихся в творческих мероприятиях и культурно-просветительской деятельности школы. пражнения № 1-10. 4-6 этюдов до четырёх знаков в ключе на различные виды техники. 10-12 пьес различных эпох и стилей. Знакомство с циклической формой-сюитой. Чтение нот с листа, подбор по слуху. Знакомство с основными музыкальными терминами. Для промежуточной аттестации (академического концерта и переводного экзамена) обучающийся готовит четыре произведений (без ансамбля): 1 полифония, 1 крупная форма, 1 пьеса, 1 этюд. На переводном экзамене обучающийся показывает два произведения, одно из которых пьеса или этюд, другое – полифония или крупная форма.четвертый класс
пятый класс
Количество недель аудиторных занятий в шестом классе составляет 33 недели. Максимальная недельная нагрузка на освоение учебного предмета –6 часов, из них аудиторные занятия – 2,5 учебных часа, самостоятельная (внеаудиторная) работа – 4 часов. В число видов самостоятельной работы обучающегося могут входить: выполнение домашнего задания, а также посещение учреждений культуры (филармоний, театров, концертных залов, музеев и др.), участие обучающихся в творческих мероприятиях и культурно-просветительской деятельности школы. пражнения № 1-25. Освоение мелизмов, часто встречающихся в произведениях: форшлаг, трель, группетто, мордент. 4 этюда на различные виды техники 8-10 произведений различных эпох и стилей. Исполнение произведений циклической формы. Ансамбли. Чтение нот с листа. Подбор по слуху. Знание основных музыкальных терминов. Для итоговой аттестации обучающийся готовит четыре-шесть произведений: 1 полифония, 1 крупная форма, 1-2 пьесы, 1-2 этюда. На итоговом экзамене обучающийся показывает выпускную программу.шестой класс
Количество недель аудиторных занятий в шестом классе составляет 33 недели. Максимальная недельная нагрузка на освоение учебного предмета –6 часов, из них аудиторные занятия – 2,5 учебных часа, самостоятельная (внеаудиторная) работа – 4 часа. В число видов самостоятельной работы обучающегося могут входить: выполнение домашнего задания, а также посещение учреждений культуры (филармоний, театров, концертных залов, музеев и др.), участие обучающихся в творческих мероприятиях и культурно-просветительской деятельности школы. пражнения №1-25. Знание элементарных музыкальных терминов. Совершенствование исполнения элементов красочных приёмов игры на домре. 2-4 этюда на различные виды техники. 6-8 произведений различных эпох и стилей. Исполнение произведений циклической формы. Чтение нот с листа. Подбор по слуху. Ансамбль Для итоговой аттестации обучающийся готовит четыре-шесть произведений: 1 полифония, 1 крупная форма, 1-2 пьесы, 1-2 этюда. На итоговом экзамене обучающийся показывает выпускную программу.Примерный репертуар, рекомендуемый для исполнения на академических концертах и выпускных экзаменах
Срок обучения – 8(9) лет
ПЕРВЫЙ КЛАСС.
Первое полугодие
1. Р. Н.П. «Как под горкой, под горой»
Р. Н.П. «Скок, скок, поскок»
2. Р. Н.П. «Во саду ли, в огороде»
А. Филиппенко « Цыплятки»
3. Р. Н.П. «Ходит зайка по саду» обр. А. Комаровского
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 |
