Руководители преддипломной практики от кафедры обязаны:

До начала преддипломной практики:

- ознакомиться с базой преддипломной практики с целью определения возможностей выполнения студентами поставленных перед ним задач (не позднее, чем за неделю до проведения организационного собрания);

- установить связь с руководителями преддипломной  практики от базовой организации и совместно с ними составить рабочую программу проведения преддипломной практики;

- проинструктировать совместно с руководителем преддипломной  практики от учреждения, предприятия, организации о правилах охраны труда, технике безопасности и преддипломной санитарии, правилах внутреннего распорядка, действующих на базе преддипломной  практики;

- присутствовать на организационном собрании, где обсудить со студентами  задание на предстоящую практику.

В ходе преддипломной  практики:

- посещать объекты преддипломной  практики в установленные кафедрой дни (не реже 1 раза в неделю);

- осуществлять контроль над обеспечением необходимых условий труда студентов в ходе преддипломной  практики;

- осуществлять контроль за соблюдением сроков преддипломной  практики и ее содержанием; 

- консультировать студентов в ходе преддипломной  практики по вопросам выполнения  индивидуального задания, составления отчета о практике, оказывать методическую помощь студентов в сборе материалов.

После окончания преддипломной  практики:

- проверить отчеты студентов о прохождении преддипломной  практики, дать соответствующий отзыв о проделанной работе;

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

- оформить рецензию на отчет студентов о практике на бланке направления на практику;

- представить заведующему кафедрой и декану информацию об итогах  проведения преддипломной  практики, включая замечания по ее организации и предложения по совершенствованию практической подготовки студентов после окончания преддипломной  практики (в письменной и электронной формах).

Руководитель преддипломной  практики от кафедры отображает итоги прохождения преддипломной  практики в:

- рецензии на отчет студентов о практике;

- зачетной ведомости;

- зачетной книжке.

Студенты - практиканты обязаны:

- своевременно выполнять все указания руководителя преддипломной  практики от кафедры и деканата факультета;

- дисциплинированно посещать место преддипломной  практики в соответствии с приказом;

- подчиняться правилам внутреннего трудового распорядка организации;

- соблюдать правила техники безопасности, действующей на базе преддипломной  практики;

- полностью выполнить программу преддипломной  практики;

- своевременно представить руководителю от кафедры письменный отчет о прохождении преддипломной  практики в соответствии с выданным заданием в установленные сроки.

Образцы оформления документов, входящих в отчёт преддипломной практики:

– Титульный лист отчёта (Приложение 1).

– Отчетные документы по итогам прохождения преддипломной  практики (Приложение 2).

– Образец отзыва - характеристики руководителя преддипломной практики по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности от туристского предприятия (Приложение 3).

– Рекомендации к содержательной части отчета по преддипломной практике по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности (Приложение 4).

– Рекомендации по оформлению отчета по преддипломной практике по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности (Приложение 5).

6.        Фонд оценочных средств для промежуточной аттестации по преддипломной практике

6.1. Перечень компетенций с указанием этапов их формирования в процессе освоения образовательной программы

Индекс компетенции

Содержание компетенции


Раздел преддипломной  практики, обеспечивающий этапы формирования компетенции

В результате прохождения раздела преддипломной  практики, обеспечивающего формирование компетенции

обучающийся должен:

знать

уметь

владеть

ОПК-1

способностью решать стандартные задачи профессиональной деятельности на основе информационной и библиографической культуры с применением информационно-коммуникационных технологий и с учетом основных требований информационной безопасности, использовать различные источники информации по объекту туристского продукта

Изучение работы туристского предприятия.

организационные основы профессиональной деятельности в туристской 

индустрии, структуру туристской отрасли,

особенности и

туристского продукта

особенности организации 

туристской деятельности в России; требования к информационной безопасности туристской индустрии

использовать различные источники информации по объекту туристского продукта; 

использовать пакеты прикладных программ для решения конкретных

задач профессиональной деятельности в туристской индустрии;


коммуникационными навыками в устной и письменной формах;

навыками анализа и обобщения полученной информации связанной с решением конкретных

задач  профессиональной деятельности туристского предприятия

ОПК-2

способностью к разработке туристского продукта

. Приобретение необходимых производственных навыков.

основы  маркетинга в туристской 

индустрии, структуру туристской отрасли, особенности и состав 

туристского продукта и его составных 

элементов;

оценивать рынки сбыта, потребителей,  клиентов, конкурентов в туристской  индустрии,

навыками создания новых туристских  продуктов и услуг с использованием 

современных технологий и методов 

проектирования;

ОПК-3

способностью организовать процесс обслуживания потребителей и (или) туристов

Изучение работы туристского предприятия

структуру процесс и обслуживания потребителей и (или) туристов с учетом 

социальных, экономических, природных и др. факторов; 


использовать офисные технологии и специальное 

программное обеспечение туристской  деятельности, интернет-технологии

навыки оценки эффективности результатов деятельности

навыками разрешения проблемных ситуаций,

возникающих в ходе обслуживания потребителей и (или) туристов

ПК-4

способностью организовывать работу исполнителей, принимать решение в организации туристской деятельности, в том числе с учетом социальной политики государства

Изучение работы туристского предприятия.


методические  основы  процесса принятия и реализации управленческих решений

применять технологии разработки, принятия и реализации управленческих решений в туристской деятельности;

распределять ответственность  за  результаты принятого решения и его исполнения

организации контроля над исполнением управленческих  решений и оценки эффективности их реализации

ПК-5

способностью рассчитать и проанализировать затраты деятельности предприятия туристской индустрии, туристского продукта в соответствии с требованиями потребителя и (или) туриста, обосновать управленческое решение

Изучение работы туристского предприятия. Приобретение необходимых производственных навыков. Выявление проблем  туристского предприятия, с целью дальнейшего выбора оптимальных и обоснованных путей их решения

систему основных экономических показателей деятельности туристского предприятия; принципы формирования затрат предоставления туристского продукта;

проводить финансовый и экономический анализа деятельности, туристских предприятий ;

приемами сбора информации, обработки и анализа показателей на макро - и микро - уровне; методами определения  затрат туристских предприятий;

ПК-6

способностью находить, анализировать и обрабатывать научно-техническую информацию в области туристкой деятельности

Изучение работы туристского предприятия.

Приобретение необходимых производственных навыков

способы изучения и обобщения научно-методической литературы по организации туристской деятельности;

о влиянии научно-технических нововведений на развитие туризма



подбирать методы исследования для решения организационно-производственных проблем в туристской организации;



навыками  анализа и обобщения полученной научно-технической

информации в области туристкой деятельности;

ПК-7

способностью использовать методы мониторинга рынка туристских услуг

Изучение работы предприятия туристской сферы

Приобретение необходимых производственных навыков

существующие технологии проведения мониторинга рынка туристских услуг;

методы исследования турпродукта на рынке туриндустрии

определять рыночные потребности, реальный объем продаж туристских услуг разрабатывать план по организации и проведению исследований в туризме;

навыками  анализа и обобщения

информации в ходе мониторинга рынка туристских услуг;


ПК-8

готовностью к применению прикладных методов исследовательской деятельности в туризме

Приобретение необходимых производственных навыков

основы маркетинга туристского предприятия; рынок туристских услуг и его компоненты; особенности конкуренции; маркетинговые исследования; теорию и практику формирования и продвижения туристского продукта, соответствующего запросам потребителей;;

оценивать рынки сбыта, потребителей, клиентов, конкурентов туристского рынка; выбирать и применять эффективные методы и технологии продаж туристского продуктов, соответствующих запросам потребителей;

методами маркетинговых исследований туристского предприятия; приемами эффективных продаж туристского продукта, рекламы

ПК-9

готовностью к применению инновационных технологий в туристской деятельности и новых форм обслуживания потребителей и (или) туристов

Выявление проблем  туристского предприятия, с целью дальнейшего выбора оптимальных и обоснованных путей их решения

инновационные виды сервисной деятельности, основные потребности и психофизиологические возможности человека, новые формы организации обслуживания, особенности формирования клиентурных отношений;

инновационные виды сервисной деятельности, основные потребности и психофизиологические возможности человека, новые формы организации обслуживания, особенности формирования клиентурных отношений;

инновационными методами выявления потребностей потребителя, новыми приемами обслуживания и клиентоориентированной работы в процессе обслуживания потребителей;

ПК-10

готовностью к разработке туристского продукта на основе современных технологий

Сбор и обобщение материала, выявление проблем  туристского предприятия, с целью дальнейшего выбора оптимальных и обоснованных путей их решения

основы разработки и реализации туристского продукта; нормативно-техническую базу разработки; технические регламенты.

учитывать технологические, социально-экономические и другие требования при разработке туристского продукта;

методами разработки и предоставления туристского продукта

ПК-11

способностью к продвижению и реализации туристского продукта с использованием информационных и коммуникативных технологий

Приобретение необходимых производственных навыков

основы маркетинга, основные 

тенденции и направления развития 

маркетинговых исследований, особенности  маркетинга в туристской индустрии

исследовать и проводить мониторинг рынка туристских услуг;

навыками формирования и продвижения туристского продукта, с использованием информационных и коммуникативных технологий,

ПК-12

способностью использовать нормативные документы по качеству, стандартизации и сертификации в туристской индустрии

Сбор и обобщение материала, выявление проблем  туристского предприятия, с целью дальнейшего выбора оптимальных и обоснованных путей их решения

нормативные документы по качеству, стандартизации и сертификации, регламентирующие деятельность  туристских предприятий

использовать нормативно-техническую базу для осуществления проектной деятельности и формирования туристского продукта;

навыками

применения нормативных документов  по качеству, стандартизации и сертификации в деятельности туристского предприятия

ПК-13

способностью к общению с потребителями туристского продукта, обеспечению процесса обслуживания с учетом требований потребителей и (или) туристов

Приобретение необходимых производственных навыков

структуру профессионального общения в сфере туризма;

потребительские ожидания туристского отдыха;

структуру программы обслуживания в туризме

подбирать и применять приемы и формы профессионального общения с потребителями туристской индустрии; определять мотивацию потребителей при составлении программы обслуживания

навыками предоставления информации клиентам в соответствии с перечнем должностных обязанностей



6.2. Описание показателей и критериев оценивания компетенций на разных этапах их формирования, описание шкал оценивания

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8