МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
ВЛАДИВОСТОКСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
ЭКОНОМИКИ И СЕРВИСА
КАФЕДРА ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ И СИСТЕМ
Основы стандартизации и компьютерное делопроизводство
Рабочая программа дисциплины
по направлению подготовки
39.03.03 Организация работы с молодежью
тип ООП прикладной бакалавриат
Владивосток 2015
Рабочая программа дисциплины «Основы стандартизации и компьютерное делопроизводство» составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВО по направлению подготовки 39.03.03 «Организация работы с молодежью» и «Порядком организации и осуществления образовательной деятельности по образовательным программам высшего образования – программам бакалавриата, программам специалитета, программам магистратуры» (утв. приказом Минобрнауки России от 01.01.01 г. № 000)
Составитель:
, канд. физ.-мат. наук, доцент кафедры Информационных технологий и систем, Olga. *****@***ru
Утверждена на заседании кафедры ИТС от 01.01.2001г., протокол № 1
Заведующий кафедрой (разработчика) _____________________
подпись
«____»_______________20__г.
Заведующий кафедрой (выпускающей) _____________________ _________________
подпись фамилия, инициалы
«____»_______________20__г.
1 Цель и задачи освоения дисциплины (модуля)
Целью освоения дисциплины «Основы стандартизации и компьютерное делопроизводство» является получение общих сведений об основных теоретических вопросах и положениях делопроизводства, а также выработки навыков по работе с документацией организаций и предприятий с помощью современных информационных технологий. Приобретенные знания, умения и владения необходимы не только для дальнейшей профессиональной деятельности при работе с документами, но также для формирования общей культуры ведения личной документации.
Задачи освоения дисциплины состоят в формировании у студентов общепрофессиональных компетенций в системе подготовки по направлению 39.03.03 Организация работы с молодежью в соответствии с Федеральным образовательным стандартом высшего образования.
2 Перечень планируемых результатов обучения по дисциплине, соотнесенных с планируемыми результатами освоения образовательной программы
Планируемыми результатами обучения по дисциплине, являются знания, умения, владения и/или опыт деятельности, характеризующие этапы/уровни формирования компетенций и обеспечивающие достижение планируемых результатов освоения образовательной программы в целом. Перечень компетенций, формируемых в результате изучения дисциплины, приведен в таблице 1.
Таблица 1 – Формируемые компетенции
Название ООП ВО (сокращенное название) | Компетенции | Название компетенции | Составляющие компетенции | |
39.03.03 Организация работы с молодежью (Б-ОР) | ОПК-3 | способность использовать основные законы естественнонаучных дисциплин и современные информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности | Знания: | основ современных информационно-коммуникационных технологий в профессиональной деятельности |
Умения: | использовать основные законы естественнонаучных дисциплин и основные информационно-коммуникационные технологии | |||
Владения: | основами информационно-коммуникационных технологий | |||
ОПК-4 | способность решать стандартные задачи профессиональной деятельности на основе информационной и библиографической культуры с применением информационно-коммуникационных технологий и с учетом основных требований информационной безопасности | Знания: | основ информационно-коммуникационных технологий и основных требований информационной безопасности | |
Умения: | использовать основные информационно-коммуникационные технологии | |||
Владения: | основами информационно-коммуникационных технологий |
3 Место дисциплины в структуре основной образовательной программы
Дисциплина «Основы стандартизации и компьютерное делопроизводство» относится к вариативной части цикла Б.2 ООП.
Входными требованиями к изучению дисциплины «Основы стандартизации и компьютерное делопроизводство» является наличие у студентов компетенций, сформированных на предыдущем уровне образования.
Данная дисциплина базируется на дисциплине «Информатика» и, также как курс «Информатика», становится базовой для дисциплины «Информационные технологии в социальной сфере», учебной и производственной практики и написания ВКР.
4. Объем дисциплины
Курс «Основы стандартизации и компьютерное делопроизводство» в соответствии с учебным планом направлению 39.03.03 Организация работы с молодежью изучается в течение третьего семестра, общим объемом – 108 часов, из них аудиторных – 51 час, на самостоятельную работу отводится 57 час.
Объем дисциплины в зачетных единицах с указанием количества академических часов, выделенных на контактную работу с обучающимися (по видам учебных занятий) и на самостоятельную работу по всем формам обучения, приведен в таблице 2.
Название ООП | Форма обучения | Индекс | Семестр курс | Трудоемкость | Объем контактной работы (час) | СРС | Форма аттестации | ||
(З. Е.) | Всего | Аудиторная | Внеауди- торная | ||||||
лек | прак | лаб | ПА | КСР | |||||
Б-ОР | ОФО | 901 | 3 | 3 | 108 | 17 | 34 | 57 | зачет |
ЗФО | 901 | 2 | 3 | 108 | 4 | 6 | 5 | 93 | Зачет Контрольная работа |
Таблица 2 – Общая трудоемкость дисциплины
5 Структура и содержание дисциплины
5.1 Структура дисциплины
Тематический план, отражающий содержание дисциплины (перечень разделов и тем), структурированное по видам учебных занятий с указанием их объемов в соответствии с учебным планом, приведен в таблице 3.
Таблица 3 – Структура дисциплины
№ | Название темы | Вид занятия | Объем час | Кол-во часов в интерактивной и электронной форме | СРС |
1 | Нормативно – методическая база делопроизводства | Лекция | 2 | - | 4 |
2 | Правила оформления личных документов | Лабораторная работа | 2 | 2 | 6 |
3 | ГОСТ Р 6.30 – 2003. Унифицированная система организационно – распорядительной документации | Лекция | 4 | - | 6 |
Лабораторная работа | 6 | 6 | 2 | ||
4 | Система организационно-правовой документации | Лекция | 2 | - | 4 |
Лабораторная работа | 6 | 6 | 2 | ||
5 | Система распорядительной документации | Лекция | 2 | - | 4 |
Лабораторная работа | 6 | 6 | 2 | ||
6 | Система информационно-справочной документации (Консультан-Плюс, Гарант) | Лекция | 2 | - | 5 |
Лабораторная работа | 6 | 6 | 2 | ||
7 | Система вузовской учебной документации | Лекция | 2 | - | 5 |
Лабораторная работа | 4 | 4 | 2 | ||
8 | Информационные технологии обеспечения делопроизводства | Лекция | 2 | - | 6 |
Лабораторная работа | 2 | 2 | 2 | ||
9 | Средство офисного делопроизводства MS Outlook Express. | Лекция | 1 | - | 4 |
Лабораторная работа | 2 | 2 | 1 |
5.2 Содержание дисциплины
Изучение и ознакомление с лекционным материалом проходит в разных формах обучения, а именно, во время лекций, лабораторных работ и самостоятельной работы студентов. Реализуется технология смешанного обучения: используется электронный учебный курс, где размещены презентации, текстовые и видеоматериалы по теоретической составляющей дисциплины, лабораторные работы, рекомендации по их выполнению, тесты для самопроверки, литература.
5.2.1 Темы лекций
Тема 1. Нормативно – методическая база делопроизводства
Предмет и содержание делопроизводства. Основные понятия делопроизводства (делопроизводство, документирование, документ, информация и другие). Унификация и стандартизация управленческих документов. Унифицированные системы документации. Классификация управленческих документов. Нормативно-методическая основа делопроизводства. Виды нормативных документов, регулирующих вопросы делопроизводства. Законодательные акты Российской Федерации в сфере информации и документации. Государственные стандарты на документацию. Государственная система документационного обеспечения управления (ГСДОУ).
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 |
