Цели дисциплины – достичь понимания обучающимися географических аспектов глобальных проблем человечества; географической специфики отдельных стран и регионов (прежде всего, России), их различия по уровню социально-экономического развития.
Задачи дисциплины – научить обучающихся использовать приобретенные знания и умения по географии в практической деятельности и повседневной жизни:
Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины «География»
ОК 1, ОК 11.
В результате изучения дисциплины «География» студент должен уметь/знать:
знать/понимать:
- основные географические понятия и термины; традиционные и новые методы географических исследований; особенности размещения основных видов природных ресурсов; численность и динамику населения мира, отдельных регионов и стран; различия в уровне жизни населения; проблемы современной урбанизации; географическую специфику отдельных стран и регионов, их различия по уровню социально-экономического развития; географические аспекты глобальных проблем человечества; особенности современного геополитического и геоэкономического положения России, ее роль в международном географическом разделении труда;
уметь:
- определять и сравнивать по разным источникам информации географические тенденции развития природных, социально-экономических и геоэкологических объектов, процессов и явлений; оценивать и объяснять ресурсообеспеченность отдельных стран и регионов мира, их демографическую ситуацию, уровни урбанизации и территориальной концентрации населения и производства; сопоставлять географические карты различной тематики;
использовать приобретенные знания и умения в практической деятельности и повседневной жизни:
- для выявления и объяснения географических аспектов различных текущих событий и ситуаций; нахождения и применения географической информации; правильной оценки важнейших социально-экономических событий международной жизни, геополитической и геоэкономической ситуации в России, других странах и регионах мира; понимания географической специфики крупных регионов и стран в условиях стремительного развития международного туризма и отдыха, различных видов человеческого общения; использовать основные приемы информационной переработки географического материала; использовать приобретенные знания и умения в практической деятельности и повседневной жизни для развития интеллектуальных и творческих способностей, навыков самостоятельной деятельности; самореализации, самовыражения в различных областях человеческой деятельности;
Общая трудоемкость дисциплины – 46 часов. Групповые занятия – 36 часа, самостоятельная работа – 10 часов. Время изучения – 1 семестр.
АННОТАЦИЯ
на рабочую программу дисциплины «Физическая культура»
Структура программы:
Область применения программы Место дисциплины в структуре ООП Цели и задачи освоения дисциплины Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины Структура и содержание дисциплины Объем дисциплины, виды учебной работы и отчетности Методические рекомендации по организации изучения дисциплины Материально-техническое обеспечение дисциплины Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины Формы текущего, промежуточного и итогового контроляЦели и задачи освоения дисциплины
Программа ориентирована на достижение следующих целей:
- развитие физических качеств и способностей, совершенствование функциональных возможностей организма, укрепление индивидуального здоровья; формирование устойчивых мотивов и потребностей в бережном отношении к собственному здоровью, в занятиях физкультурно-оздоровительной и спортивно-оздоровительной деятельностью; овладение технологиями современных оздоровительных систем физического воспитания, обогащение индивидуального опыта занятий специально-прикладными физическими упражнениями и базовыми видами спорта; овладение системой профессионально и жизненно значимых практических умений и навыков, обеспечивающих сохранение и укрепление физического и психического здоровья; освоение системы знаний о занятиях физической культурой, их роли и значении в формировании здорового образа жизни и социальных ориентаций; приобретение компетентности в физкультурно-оздоровительной и спортивной деятельности, овладение навыками творческого сотрудничества в коллективных формах занятий физическими упражнениями.
Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины «Физическая культура»
ОК 1, ОК 11.
В результате изучения дисциплины «Физическая культура» студент должен уметь/знать/понимать:
знать/понимать:
- влияние оздоровительных систем физического воспитания на укрепление здоровья, профилактику профессиональных заболеваний, вредных привычек и увеличение продолжительности жизни; способы контроля и оценки индивидуального физического развития и физической подготовленности; правила и способы планирования системы индивидуальных занятий физическими упражнениями различной направленности;
уметь:
- выполнять индивидуально подобранные комплексы оздоровительной и адаптивной (лечебной) физической культуры, композиции ритмической и аэробной гимнастики, комплексы упражнений атлетической гимнастики; выполнять простейшие приемы самомассажа и релаксации; проводить самоконтроль при занятиях физическими упражнениями; преодолевать искусственные и естественные препятствия с использованием разнообразных способов передвижения; выполнять приемы защиты и самообороны, страховки и самостраховки; осуществлять творческое сотрудничество в коллективных формах занятий физической культурой; выполнять контрольные нормативы, предусмотренные государственным стандартом по легкой атлетике, гимнастике, плаванию и лыжам при соответствующей тренировке, с учетом состояния здоровья и функциональных возможностей своего организма;
использовать приобретенные знания и умения в практической деятельности и повседневной жизни для:
- повышения работоспособности, сохранения и укрепления здоровья; подготовки к профессиональной деятельности и службе в Вооруженных Силах Российской Федерации; организации и проведения индивидуального, коллективного и семейного отдыха, участия в массовых спортивных соревнованиях; активной творческой деятельности, выбора и формирования здорового образа жизни.
Общая трудоемкость дисциплины – 576 часов. Групповые занятия – 288 часа, самостоятельная работа – 288 часов. Время изучения – 1-8 семестры.
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 |


