Основная образовательная программа высшего профессионального образования (стр. 9 )

Формируюет общекультурные компетенции, которые позволят бакалавру профессионально осознать значения гуманистических ценностей для сохранения и развития современной цивилизации; готовностью принять нравственные обязательства по отношению к окружающей природе, обществу и культурному наследию; овладеть наследием отечественной научной мысли, направленной на решение общегуманитарных и общечеловеческих задач; Освоение модуля строится на приобщении бакалавра к познавательным и методологическим практикам в области истории, что готовит его к пониманию общества как целостной и развивающейся системы, воспитывает понимание значения гуманистических ценностей для сохранения и развития цивилизации.

В результате изучения данного модуля студент должен:

знать: значение гуманистических ценностей для сохранения и развития современной цивилизации; готов принять нравственные обязательства по отношению к окружающей природе, обществу и культурному наследию; этапы и особенности развития всеобщей истории, мировой культуры, религии; основные этапы и тенденции исторического развития России и мировой истории, понимать значение исторического знания, опыта и уроков истории, опираться на это знание в формировании историко-культурного кругозора; основные этапы развития человеческой цивилизации, ориентироваться в типах различных культур и религий, в процессе формирования культурного наследия, культурных традиций, ценностей и норм. уметь: использовать основные положения и методы исторических наук в профессиональной деятельности; адаптироваться к разным социокультурным реальностям; проявлять толерантность к национальным, культурным и религиозным различиям; использовать полученные знания для развития своего общекультурного потенциала в контексте задач профессиональной деятельности. владеть: понимать место и роль российской истории в мировом контексте; культурой мышления, способностью к восприятию, анализу, обобщению информации, постановке цели и выбору путей ее достижения; наследием отечественной научной мысли, направленной на решение общегуманитарных и общечеловеческих задач

Модуль 2. Философия (3 ЗЕТ, обязательный, Б)

Формирует общекультурные компетенции, которые позволят бакалавру ориентироваться в системе общечеловеческих ценностей и учитывать ценностно-смысловые ориентации различных социальных, национальных, религиозных, профессиональных общностей и групп в российском социуме; организовывать и упорядочивать подходы к получению знаний и их применению. В результате происходит формирование мировоззрения, способность к получению, анализу и обобщению информации. В результате освоения этого модуля формируется мировоззрение бакалавра, его способность к получению, анализу и обобщению информации.

В результате изучения данного модуля студент должен:

знать: предмет философии, основные философские принципы, законы, категории, а также их содержание и взаимосвязи; роль философии в формировании ценностных ориентаций в профессиональной деятельности; мировоззренческие и методологические основы мышления; уметь: использовать основные положения и методы философии в профессиональной деятельности; ориентироваться в системе философского знания как целостного представления об основах мироздания и перспективах развития планетарного социума; понимать характерные особенности современного этапа развития философии; применять философские принципы и законы, формы и методы познания в профессиональной деятельности; применять методы и средства познания, обучения и самоконтроля для своего интеллектуального развития, повышения культурного уровня, профессиональной компетенции, сохранения своего здоровья, нравственного и физического самосовершенствования владеть: основами философских знаний как базы формирования мировоззрения, понимания смысла человеческого бытия, роли нравственного выбора, взаимосвязи свободы и ответственности; навыками философского анализа различных типов мировоззрения, использования различных философских методов для анализа тенденций развития современного общества, философско-правового анализа; наследием отечественной научной мысли, направленной на решение общегуманитарных и общечеловеческих задач.

Модуль 3. Русский язык и культура речи (6 ЗЕТ) (обязательный)

Формирует общекультурные компетенции, которые направлены на развитие коммуникативных способностей выпускника. в области русского языка в письменной и устной разновидностях. Освоение модуля предполагает наличие свободного общения с другими людьми, грамотного изъяснения на родном языке в процессе своей профессиональной деятельности, использовать знания языка для профессионального самосовершенствования и саморазвития.  Коммуникативная компетентность складывается, в том числе, и из способности программировать процесс общения, опираясь на своеобразие коммуникативной ситуации.

В результате изучения данного модуля студент должен:

знать: нормы русского литературного языка, стили современного русского языка, основы риторики, деловой русский язык, основные направления совершенствования навыков грамотного письма и говорения; уметь: использовать знание русского языка в профессиональной деятельности и межличностном общении; читать тексты профессиональной направленности; использовать полученные знания для развития своего общекультурного потенциала в контексте задач профессиональной деятельности; использовать знания языка и культуры речи в профессиональной деятельности; владеть: приемами и навыками делового общения, способностью работать в коллективе; навыками деловых коммуникаций в профессиональной сфере; основами публичной речи; культурой мышления, способностью к анализу, обобщению информации, постановке целей и выбору путей их достижения; культурой устной и письменной речи.

Модуль 4. Правоведение (3 ЗЕТ, обязательный, Б)

Формирует общекультурные компетенции, которые позволяют бакалавру использовать законодательную и нормативную базы при решении профессиональных проблем

       В результате изучения данного модуля студент должен:

знать: понятия и закономерности правовой теории; свои права и обязанности как гражданина своей страны; свои права и обязанности как гражданина своей страны; уметь: занимать гражданскую позицию в социально-личностных конфликтных ситуациях; использовать действующее законодательство; демонстрировать готовность и стремление к совершенствованию и развитию общества на принципах гуманизма, свободы и демократии работать в коллективе, социальному взаимодействию на основе принятых моральных и правовых норм, проявлением уважения к людям; нести ответственность за поддержание доверительных партнерских отношений; владеть: навыками решения профессиональных задач с использованием правового инструментария; навыками анализа правовой информации и социально-значимых проблем и процессов.

Модуль 5. Древние языки и культуры (3 ЗЕТ) (вариативный)

Формирует общекультурные и профессиональные компетенции, которые направлены на развитие коммуникативных способностей выпускника.

В результате изучения данного модуля студент должен:

знать: нормы построения текстов на латинском языке, основы латинской грамматики, основные направления совершенствования навыков грамотного письма; уметь: использовать знание латинского языка в профессиональной деятельности и межличностном общении; читать тексты; использовать полученные знания для развития своего общекультурного потенциала в контексте задач профессиональной деятельности; использовать знания языка в профессиональной деятельности; владеть: культурой мышления, способностью к анализу, обобщению информации, постановке целей и выбору путей их достижения;

Модуль 6. Экономика (3 ЗЕТ, обязательный, В)

Формирует общекультурные компетенции, которые позволяют бакалавру сформировать знания в области современной экономической системы.

В результате изучения данного модуля студент должен:

знать: понятия и закономерности экономической теории; о способах управления социально-экономическими процессами и трудовыми коллективами; современное состояние мировой экономики и особенности функционирования российских рынков; роль государства в согласовании долгосрочных и краткосрочных экономических интересов общества; принципы и методы организации и управления малыми коллективами; уметь: использовать экономические знания для понимания движущих сил и закономерностей исторического процесса, решения профессиональных задач; находить эффективные организационно-управленческие решения; самостоятельно осваивать прикладные экономические знания, необходимые для работы в конкретных сферах практики; применять экономическую терминологию; владеть: навыками постановки экономических и управленческих целей и их эффективного достижения, исходя из интересов различных субъектов и с учетом непосредственных и отдаленных результатов.

Модуль 7. Социология (3 ЗЕТ, вариативный)

Формирует общекультурные компетенции, которые позволяют бакалавру сформировать знания в области социальных наук. Компетентность направлена на формирование у выпускников базовых принципов социализации, способности к ориентации в динамично развивающейся реальности, на обретение навыков успешной реализации в будущей профессии

В результате изучения данного модуля студент должен:

знать: понятия и закономерности социологической теории; понимать причинно-следственные связи развития российского общества; иметь представление об основных закономерностях функционирования социума, о способах управления социально-экономическими процессами и трудовыми коллективами; уметь: ориентироваться в системе общечеловеческих ценностей и учитывает ценностно-смысловые ориентации различных социальных, национальных, религиозных, профессиональных общностей и групп в российском социуме; использовать в профессиональной деятельности междисциплинарные подходы, сформировавшиеся в рамках социальных наук;  использовать знания для понимания движущих сил и закономерностей исторического процесса, анализа социально значимых проблем и процессов, решения социальных и профессиональных задач; применять социально гуманитарную терминологию; анализировать и оценивать социальную информацию; планировать и осуществлять свою деятельность с учетом результатов анализа; анализировать социально-политическую и научную литературу; оценивать и прогнозировать последствия своей социальной и профессиональной деятельности; адаптироваться к разным социокультурным реальностям; владеть: навыками анализа правовой информации и социально-значимых проблем и процессов; на основе методологической культуры анализировать явления социальной реальности, осуществлять познавательную деятельность на базе гносеологических принципов и методов; культурой мышления, способностью к анализу, обобщению информации, постановке целей и выбору путей их достижения.

Модуль 8.  Культурология (3 ЗЕТ, вариативный)