Литература

1. илософские работы. - Ч. I и II /Пер. с англ, и нем. - М., 1994.

2. озитивизм и реальный внешний мир // Вопросы философии.- 1998. -№3. - С. 120-132.

3. илософия логического атомизма / Пер. с англ. -

Томск, 1999. .        -

4. еловеческое познание: Его сфера и границы / англ.-Киев, 1997.

Темы рефератов

1. Позитивизм и наука: внешний мир и проблемы познания.

2. "Логико-философский трактат" Л. Витгенштейна и идеи логического атомизма Б. Рассела.

3. Логический позитивизм: демаркационная проблема.

Тема 2.3. ФИЛОСОФИЯ И МЕТОДОЛОГИЯ НАУКИ КРИТИЧЕСКОГО РАЦИОНАЛИЗМА К. ПОППЕРА

Социально-психологическое и логическое направления постпозитивистской реконструкции развития науки. Философский реализм как общефилософская позиция К. Поппера. Концепция "трех миров". оппера. Фаллибилизм (допущение ошибок) и прогрессивный эволюционизм (обучение на ошибках). Принцип фальсификации как метод демаркации (отделения научного знания от ненаучного). Фальсификация и фальсификационизм.. Идеи неодарвинизма и принцип эмерджентного развития. Антииндуктивизм и дедуктивно-помологическая схема объяснения. Социальная философия К. Поппера.

Литература

1 огика и рост научного знания: Избр. работы / Пер. с англ.-М., 1983.

2. ищета историцизма// Вопросы философии. - 1992. -№ 8. - С. 49-79; - № 9. - С. 22-48; - № 10 - р. 29-58.

3. ткрытое общество И его враги /Пер. с англ, - Т. 1 и 2 - М,1992.

Темы рефератов

1. Критический рационализм К. Поппера; логика и методология.

2. Социальная философия и философия истории К. Поппера.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

3. Нищета историцизма: Карл Поппер против Карла Маркса.

Тема 24 ФИЛОСОФИЯ НАУЧНЫХ РЕВОЛЮЦИЙ

И ЭВОЛЮЦИОНИСТСКАЯ ЭПИСТЕМОЛОГИЯ Т. КУНА

-Концепция научных революций как смены парадигм - способов постановки проблем и методов исследования, господствующих в науке определенного исторического периода. Структура научной парадигмы. Период "нормальной науки". Накопление "аномалий" (проблем, не разрешимых в рамках парадигмы "нормальной науки"). "Революционный" период развития науки. Разрешение “кризиса” как вытеснение старой парадигмы новой. "несоизмеримость" парадигм.

Литература

труктура научных революций / Пер. с англ. - М., 1975.

Темы рефератов

1. "Структура научных революций" Т. Куна.

2. Традиции и революции в науке: в зеркале "дисциплинарной матрицы" Т. Куна.

Тема 25. МЕТОДОЛОГИЯ НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИХ ПРОГРАММ И. ЛАКАТОСА

"Зрелая" (развитая) наука как смена ряда непрерывно связанных теорий, объединяемых совокупностью фундаментальных идей и методологических принципов. Структурные элементы научно-исследовательских программ. Основные стадии развития научно-исследовательских программ. Критерий прогресса в науке. Соперничество научно-исследовательских программ.

Литература

1. стория науки и ее рациональные реконструкции // Структура и развитие науки. - М., 1978. - С. 203-269.

2. етодология научных исследовательских программ / Пер. с англ. // Вопросы философии. - 1995. - № 4. - С. 135-154.

Тема реферата

И. Лакатос: история науки как история соперничающих научно-исследовательских программ.

Тема 2.6. ИСТОРИКО-ЭВОЛЮЦИОНИСТСКАЯ ПРОГРАММА ИССЛЕДОВАНИЯ НАУКИ Ст. ТУЛМИНА

Эпистемология как теория исторического формирования и функционирования "стандартов рациональности и понимания, лежащих в основе научных открытий". Рациональность научного знания как соответствие принятым стандартам понимания. Изменение стандартов понимания в процессе непрерывного отбора концептуальных новшеств. Содержание научных теорий как своеобразная популяция понятий. Механизм эволюции концептуальных популяций.

Литература

1 . Гулмин Ст. Человеческое понимание / Пер. с англ. - М., 1984.

2. Тулмин Cт. Концептуальная революция в науке // Структура и развитие науки. - М., 1978.- С. 170-189.

Тема реферата

Эволюционная концепция науки Ст. Тулмина.

Тема 2.7  ЭПИСТЕМОЛОГИЧЕСКИЙ АНАРХИЗМ П. ФЕЙЕРАБЕНДА

Научный факт как опровергающее свидетельство. Принцип пролиферации теорий. Несоизмеримость конкурирующих и сменяющих друг друга альтернативных теорий. Методологический анархизм: тезис о фактической равнозначности науки и мифа. Наука, государство и цели образования.

Литература

1. збранные труда по методологии науки. - М., 1986.

2. твет на критику // Структура и развитие науки. - М., 1978. - С. 419-470.

Тема реферата

Всесилен ли разум? Соотношение рациональности и иррациональности в концепции методологического анархизма П. Фейерабенда.

Тема 2.8  ДОКТРИНА "ИНТЕГРАЛЬНОГО РАЦИОНАЛИЗМА "

Г. БАШЛЯРА

Эпистемология как историческое исследование тенденций развития науки. Этапы развития науки. Неклассический характер современной науки. Всепроникающая диапектичность "интегрального рационализма". Инженерное выражение научного знания. Наука как "феноменотехника".

Литература

1 . овый рационализм. - М., 1987.

Тема реферата

ашляра и историческое исследование науки.

Тема 2.9 КОНЦЕПЦИЯ НЕЯВНОГО ЗНАНИЯ М. ПОЛАНИ

Преодоление ложного идеала деперсонифицированного представления научного знания. Тезис о наличии у человека двух типов знания: явного, артикулированного, выраженного в понятиях и суждениях, и неявного, имплицитного, не артикулированного в языке и воплощенного в телесных навыках, схемах восприятия, практическом мастерстве. "Инструментальный" (знания-умения) характер неявного знания.

Литература

1. Полани М, Личностное знание. На пути к посткритической философии. - М., 1985.

2. Смирнова -познавательная концепция М. Полани // Вопросы философии. - 1986. - № 2. - С. 103-112.

Тема реферата

М. Полани: В поисках личностного смысла научного знания.

Тема 2.10  ФЕНОМЕНОЛОГИЧЕСКАЯ ФИЛОСОФИЯ НАУКИ Э. ГУССЕРЛЯ

Э. Гуссерль: феноменологическая философия как "строгая наука". Критика психологизма. Интенциональность как основополагающая структура сознания. Трансцендентальная феноменология: эпох", трансцендентная редукция, эйдетическая редукция. Жизненный мир и наука. Феноменологическая классификация наук. Феноменологическое обоснование логики, математики и языка. Естествознание в феноменологической интерпретации. Феноменологическая интерпретация социальных наук. Телеология истории и наука.

Литература

1. артезианские размышления. - СПб., 1998.

2. деи к чистой феноменологии и феноменологической философии. – М., 1994.

3. ведение в феноменологию Гуссерля / Пер. с нем. - Томск, 1999.

Тема реферата

Научная рациональность и трансцендентальная феноменология Э. Гуссерля.

Тема 2 11.ИНТЕРНАЛИЗМ И ЭКСТЕРНАЛИЗМ В ПОНИМАНИИ

МЕХАНИЗМОВ НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ.

КОНЦЕПЦИЯ А. КОЙРЕ И М. МАЛКЕЯ

Интернализм и экстернализм как особые подходы в рамках тезиса о несоизмеримости научных теорий. Интернализм как продолжение и развитие концепции "интеллектуальной истории идей": объективная логика возникновения и решения проблем, эволюция интеллектуальных традиций, реконструкция реальных связей между динамикой познания и его социально-культурным контекстом. Основополагающие идеи интернализма А. Койре. Основная задача экстернализма: реконструкция социокультурных условий и факторов научно-познавательной деятельности ("социальные заказы", "социально-экономические условия", "культурно-исторические контексты и пр.). Основные идеи экстернализма М. Малкея.

Литература

1. Koйpe А. Очерки истории философской мысли. О влиянии философских концепций в развитии теорий. - М., 1985.

2 Малкей М, Наука и социология знания. - М., 1983.

3. , Философские основания и эвристические возможности интерналистексто и экстерналистского объяснения развития научного познания // Вестник Моск. ун-та. - Сер. 7. - .Философия. - 1991. -№.-3. - С. 3-13.

Тема реферата

Интернализм и экстернализм: общие методологические основания и разнообразие форм объяснения истории развития научных идей.

Тема 2.12. ОТЕЧЕСТВЕННАЯ ФИЛОСОФИЯ НАУКИ: НА ПУТИ К НОВЫМ МЕТОДОЛОГИЧЕСКИМ ОСНОВАНИЯМ

Понятие науки в его развернутом и устоявшемся в отечественной методологии советского периода виде: наука как сфера человеческой деятельности, вырабатывающая и теоретически систематизирующая объективные знания о действительности, как производительная сила общества и социальный институт. "ОМищение" в 60-80-х годах в СССР ив 90-х годах в России научного метода диалектики от априоризма и натурфилософии. Развитие по существу новой философии в целом и методологии науки в частности, имеющих новые научные и гуманистические основания, следующие принципу плюрализма и свободы мышления.

Литература

1. Грэхэчи , философия и науки о человеческом

поведении в Советском Союзе / Пер, с англ. - М., 1991.        я

2. Макгчур ГА, , Огурцов АЛ. Отечественная философия науки: Предварительные итоги. - М., 1997.

3.Фролов и этика науки // Вопросы философии.-1995.-№7-С.32-37.

Тема реферата

Научные и гуманистические основания реконструкции методологии

науки в отечественной философии науки.

Тема 2 13. ОПРЕДЕЛЕНИЕ НАУКИ КАК ПРОБЛЕМАТИКА ФИЛОСОФИИ НАУКИ: ИСТОРИЯ И ТЕОРИЯ ВОПРОСА

Терминологический подход к определению науки. Наука как научно-исследовательская и иновационная деятельность. Творчески-инновационный характер науки в Древней Греции. Наука как вид биологического (квазибиологического) приспособления (А. Бергсон), как новая геологическая сила () и как система с рефлексией. Феноменологический аспект определения науки. Онтологическая, филогенетическая и биологопсихологическая составляющие феноменологического конфигуратора. Ценностные аспекты определений науки. Ценностное дознание и ценности самоутверждения как аксиологические основания становления и развития научного знания.

Литература

1. Вернадский мысль как планетное явление. - М., 1991.

2. Поликарпов B. C. История науки и техники: Учеб. пособие. - Ростов н/Д., 1998.

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8