Интеллектуальная одаренность Механизмы эффективного сопровождения детей, проявляющих выдающиеся способности…Или границам. Net (стр. 9 )

Куратор:

Руководитель проекта:

Оператор проекта:

Соисполнители: управление общего образования, ХК ИРО, КГБОУ ДОД ХКЦРТДиЮ, центр внешкольной работы "Созвездие", ОМСУ, общественные институты.

Ожидаемый результат: формирование банка образовательных организаций, наиболее активно работающих с одаренными детьми; увеличение количество участников краевых и всероссийских олимпиад и творческих конкурсов, спортивных мероприятий; увеличение количества стипендиатов Губернатора края за успехи в области образовательной деятельности, культуры и спорта.

План-график реализации проекта

Месяц	Мероприятие	Ответственный
Январь	Анализ результатов мониторинга по самодиагностике школ по работе с одаренными и талантливыми детьми. Определение опорных школ. Профильная смена "Интеллект". Подготовка распоряжения Правительства края "Об утверждении комплекса мер по реализации Концепции общенациональной системы выявления и развития молодых талантов на 2016 – 2020 годы". Разработка перечня краевых олимпиад, творческих конкурсов, мероприятий, направленных на развитие интеллектуальных и творческих способностей, способностей к занятиям физической культурой и спортом	КГБОУ ДО ХКЦВР "Созвездие", КГБОУ ДОД ХКЦРТДиЮ, ОМСУ
Февраль – декабрь	Реализация Комплекса мер по выполнению Концепции общенациональной системы выявления и развития молодых талантов на 2015 – 2020 гг. Организация деятельности краевых заочных школ: физико-математической и краеведческой, очно-заочной экологической	ОМСУ
Март	Краевой этап XVI Всероссийской акции "Я – гражданин России". Краевой семинар-совещание по вопросам детской одаренности
Апрель	Краевой этап V Всероссийского конкурса юных чтецов "Живая классика"
Июнь	Отбор кандидатов на присуждение премий Президента Российской Федерации для поддержки талантливой молодежи в 2016 году. Участие обучающихся края в финале Всероссийского конкурса юных чтецов "Живая классика" (г. Санкт-Петербург)
Июль	Разработка методических рекомендаций по повышению эффективности деятельности муниципальных образований края по раннему выявлению одаренных детей. Корректировка краевого банка данных по одаренным детям
Август	Экспертиза документов на кандидатов на присуждение премий Президента Российской Федерации для поддержки талантливой молодежи в 2016 году и направление их Федеральному оператору ПНПО
Сентябрь	Рассмотрение на комитете Законодательной Думы Хабаровского края по науке, образованию, культуре, спорту и молодежной политике вопроса "О системе работы по поддержке одаренных и талантливых детей и молодежи на территории Хабаровского края". Краевой семинар-совещание "Совершенствование системы сопровождения одаренных, высокомотивированных детей в Хабаровском крае"
Октябрь	Формирование краевого банка данных инновационного опыта работы муниципальных образований края с одаренными и талантливыми детьми
Ноябрь	Отчет об исполнении Комплекса мер по реализации Концепции общенациональной системы выявления и развития молодых талантов. Мониторинг эффективности реализации мероприятий в рамках ПНПО по направлению "Государственная поддержка талантливой молодежи"
Декабрь	Вручение стипендий Губернатора края одаренным детям за успехи в области образовательной деятельности, культуры и спорта. Публикация опыта работы образовательных организаций края с одаренными и талантливыми детьми в журнале "Дополнительное образование детей в Хабаровском крае"
В течение года	Направление одаренных и талантливых детей и подростков для участия в профильных сменах в ФГБОУ "Всероссийский детский центр "Океан", "Орленок"; "Международный детский центр "Артек", ФГБОУ ДО "Всероссийский детский центр "Смена"	КГБОУ ДОД "Хабаровский центр внешкольной работы "Созвездие"

ПРОЕКТ 18

Повышение эффективности услуг дополнительного

образования детей в Хабаровском крае

Цель: Продолжить совершенствование региональной системы дополнительного образования, учитывая основные положения Концепции развития дополнительного образования детей в Российской Федерации до 2020 года.

Куратор:

Руководитель:

Оператор: КГБОУ ДОД ХКЦРТДиЮ.

Соисполнители: управление планирования, финансирования и контроля, образовательные организации дополнительного образования, ХК ИРО, ОМСУ.

Ожидаемый результат: увеличение к концу 2016 года доли детей в возрасте от 5 до 18 лет, получающих услуги по дополнительному образованию в образовательных организациях различной организационно-правовой формы и формы собственности, в общей численности детей данной возрастной группы, до 81%.

План-график реализации проекта:

Месяц	Мероприятие	Ответственный
Январь, сентябрь	Собеседование с руководителями органов местного самоуправления края в целях выявления проблемных вопросов в части исполнения полномочий в сфере оказания услуг по дополнительному образованию детей	ОМСУ
Февраль	Мониторинг оптимизации дополнительных общеобразовательных программ с учетом востребованности их обучающимися в целях обновления содержания дополнительного образования детей в соответствии с интересами детей и потребностями общества, повышения доступности дополнительного образования для каждого ребенка
Февраль, октябрь	Направление в ОМСУ рекомендаций по итогам собеседования в целях выполнения задач по устранению проблемных вопросов в части исполнения полномочий в сфере оказания услуг по дополнительному образованию детей
Март	Мониторинг сайтов государственных (муниципальных) организаций дополнительного образования детей в целях соответствия сайтов образовательных организаций федеральному законодательству, открытости и доступности предоставления информации о дополнительном образовании
Апрель, июль, октябрь	Освещение вопросов реализации Концепции развития дополнительного образования детей в информационно-методическом журнале "Дополнительное образование детей в Хабаровском крае"
Июль – сентябрь	Проведение оценки доступности реализации дополнительных общеобразовательных программ, удовлетворенности обучающихся и (или) их родителей (законных представителей) качеством их предоставления, подготовка информационно-аналитических материалов
Октябрь	Наполнение единого национального портала дополнительного образования детей
Октябрь – ноябрь	Создание регионального ресурсного центра для методического обеспечения и координации деятельности образовательных организаций, реализующих дополнительные общеобразовательные программы различной направленности (в том числе создание краевого учебно-методического объединения по дополнительному образованию). Выявление эффективных практик использования дистанционных образовательных технологий при реализации дополнительных общеобразовательных программ технической направленности, в том числе в области программирования, робототехники
Октябрь – декабрь	Разработка проекта распоряжения министерства образования и науки Хабаровского края о плане первоочередных мероприятий по развитию технической направленности в системе дополнительного образования Хабаровского края на 2017 – 2020 гг.
Ноябрь	Разработка дополнительной профессиональной программы повышения квалификации управленческих кадров по вопросам модернизации дополнительного образования
Ноябрь – декабрь	Мониторинг выполнения задачи проекта (численности детей в возрасте от 5 до 18 лет, охваченных дополнительными общеобразовательными программами), в целях выявления отраслевых учреждений, в которых увеличился охват детей дополнительными общеобразовательными программами, определения органов местного самоуправления края с низким охватом детей дополнительными общеобразовательными программами. Краевой семинар для руководителей организаций дополнительного образования детей в целях повышения профессиональной компетентности руководителей образовательных организаций в свете модернизации системы дополнительного образования	ОМСУ
Декабрь	Создание и сопровождение краевого банка данных достижений обучающихся по итогам мероприятий, проводимых КГБОУ ДОД ХКЦРТДиЮ. Разработка адаптированных дополнительных общеобразовательных программ для детей с ограниченными возможностями здоровья, детей-инвалидов с учетом их особых образовательных потребностей
В течение года	Внедрение системы нормативно-подушевого финансирования реализации дополнительных общеобразовательных программ. Внедрение стандарта развития конкуренции в систему дополнительного образования детей края. Участие КГБОУ ДОД ХКЦРТДиЮ в апробации профессионального стандарта "Педагог дополнительного образования детей и взрослых" (область применения – дети, направление применения – образовательная деятельность) на базе федерального государственного автономного учреждения "Федеральный институт развития образования". Расширение спектра дистанционных технологий при реализации дополнительных общеобразовательных программ. Организация дополнительного профессионального образования педагогических работников системы дополнительного образования детей, в том числе педагогов, специализирующихся на работе с одаренными детьми. Проведение краевого конкурса воспитательных систем образовательных организаций. Наполнение, актуализация и сопровождение раздела "Дополнительное образование" на информационно-образовательном портале "ПроОраз27". Участие в коллегиях ОМСУ, общественных обсуждениях государственной программы "Развитие образования в Хабаровском крае" в целях координации действий органов местного самоуправления в принятии решений по повышению эффективности оказания услуг по дополнительному образованию детей (по отдельным планам)	ОМСУ

ПРОЕКТ 19