Домашняя работа №13
Вариант №1 Решите уравнения и неравенства: 1. log 2. 2 log 3. 2 log 4. 27 1- х ≤ 5. 128 . 16 2 х + 1 - 8 3- 2х = 0 6. | Вариант №3 Решите уравнения и неравенства: 1. log 2. 2 log 3. log 4. 128 . 16 2 х + 1 - 8 3- 2х < 0 5. 7 6. 2 |
Вариант №2 Решите уравнения и неравенства: 1. 2. - log 3. 2 log 4. 16 . 8 3 х + 2 >1 5. 7 6. | Вариант №4 Решите уравнения и неравенства: 1. 2. lg (5х + 2) = 3. 3 log 4. 5. 6. 2 |
Формы и методы контроля самостоятельной работы
Контроль выполнения обучающимися самостоятельной работы включает в себя оценку хода выполнения заданий и получаемых промежуточных результатов с целью установления их соответствия запланированным целям обучения.
Задачи контроля самостоятельной работы:
- обучение приемам взаимоконтроля и самоконтроля; выявление достижений, успехов обучающихся, определение затруднений и проблем; воспитание у студенто ответственности за выполнение самостоятельной работы, проявление инициативы.
Контроль самостоятельной работы обучающихся соответствует принципам объективности, валидности (соответствие предъявляемых заданий тому, что предполагается проверить) контрольно-измерительных материалов.
№ п/п | Вид самостоятельной работы | Формы контроля самостоятельной работы |
1 | Выполнение домашней работы (выполнение типовых контрольно-оценочных заданий) | Проверка выполнения типовых контрольно-оценочных заданий преподавателем до урока «Контрольная работа». |
2 | Проработка конспектов занятий, учебной литературы (по вопросам к параграфам, главам учебных пособий, составленным преподавателем) с целью подготовки к контрольной работе. | Текущий контроль усвоения знаний на основе выполнении контрольной работы. |
3 | Подготовка к практическим занятиям с использованием методических рекомендаций преподавателя. | Организация взаимопроверки и самопроверки выполненного задания на уроке «Решение задач». |
4 | Работа с базами данных, библиотечным фондом (учебной литературой, официальными, справочно-библиографическими и периодическими изданиями), информационными ресурсами сети «Интернет». | Защита творческих работ на уроке, в рамках изучения новой темы (творческих конкурсов, семинаров и т. п.) |
Информационные ресурсы
Учебные издания
Башмаков, . 10 класс. Сборник задач: среднее (полное) общее образование [Текст] / . – М.: Издательский центр «Академия», 2008. – 272 с. Контрольно-измерительные материалы. Алгебра и начала анализа: 11 класс [Текст] / Сост. . – М.: ВАКО, 2011. – 96с. Контрольно-измерительные материалы. Геометрия: 10 класс [Текст] / Сост. . – М.: ВАКО, 2012. – 96с. Смирнов, В. А. ЕГЭ 2012. Математика. Задача В11. Стереометрия: объемы и площади. [Текст] / Под ред. и . — Изд. 3-е, перераб. - М.: МЦНМО, 2012. —56 с. Смирнов, В. А. ЕГЭ 2012. Математика. Задача B3. Планиметрия: площади. [Текст] / под ред. , ,- 3-е изд., стер. - М.: МЦНМО, 2012 - 48 с. Шноль, Д. Э. ЕГЭ 2012. Математика. Арифметические задачи. [Текст] / под ред. , - 3-е изд., стер. - М.: МЦНМО, 2012. - 40 с. Ященко, И. В., Захаров, П. И. ЕГЭ 2012. Математика. Задача B8. Геометрический смысл производной. [Текст] / под ред. , ,- 3-е изд., стер. - М.: МЦНМО, 2012 - 88с.Интернет-ресурсы
1. Федеральный портал "Российское образование" [Электронный ресурс] : Режим доступа: www.edu - Загл. с экрана.
2. Единая коллекция цифровых образовательных ресурсов [Электронный ресурс] : Режим доступа: www. school-collection. edu. ru - Загл. с экрана.
3. "Сеть творческих учителей" [Электронный ресурс] : – Режим доступа:www. it-n. ru - Загл. с экрана.
4.Фестиваль педагогических идей "Открытый урок" [Электронный ресурс] : – Режим доступа: www.festival.1september. ru - Загл. с экрана.
5.Федеральный портал завуч. инфо [Электронный ресурс] : – Режим доступа:http://www. zavuch. info/methodlib/228/75709/-- Загл. с экрана.
6.Социальная сеть работников образования nsportal. ru [Электронный ресурс] : – Режим доступа:http://nsportal. ru/shkola/geometriya/library/zachet-po-geometrii mnogogranniki-- Загл. с экрана.
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 |


