Педагоги ГПС приняли участие в региональном этапе Всероссийского конкурса профессионального мастерства «Мой лучший урок» (на базе МАОУ «Средняя школа №3)
- – учитель истории и обществознания МАОУ «Средняя школа№7» – I место, гуманитарное направление; - учитель истории и ОРКС МАОУ «СОШ №7» - III место.
Одной из форм распространения передового опыта является участие в конкурсах педагогического мастерства. Анализ результатов позволяет сделать вывод о повышении активности и результативности участия в конкурсе педагогов истории, обществознания и географии. Молодые педагоги ГПС приняли активное участие в городском профессиональном конкурсе «Педагогический дебют»:
- , учитель истории и обществознания МАОУ «СОШ №3» - победитель , учитель истории и обществознания МАОУ «СОШ №8» - призер,2 место , учитель истории и обществознания МАОУ «СОШ №7» - участие , учитель истории и обществознания МАОУ «СОШ №5» - участие
Учителя ГПС были отмечены на ежегодном городском профессиональном конкурсе «Педагогический триумф».
год | участники | |
2014-2015 | Номинация «Педагог-тьютор» |
(Учитель истории и обществознания МАОУ СОШ №3) |
Номинация «Педагогические надежды» | Киселев С. А. (Учитель географии МАОУ СОШ №3) |
Обобщается опыт работы и на городской педагогической конференции.
V городская педагогическая конференция «Инновационные технологии в образовании» (2015 г.) | |
Участники: | |
, заместитель директора по УВР МАОУ «СОШ №7», учитель истории и обществознания | Новое понимание результативности образования, заложенное во ФГОС |
В 2014-2015 уч. году в конкурсе «Лучший электронный портфолио» участие приняли:
- , учитель истории и обществознания МАОУ «Средняя школа № 3» - 2 место; , учитель географии МАОУ «СОШ № 7» (корпус 2) – лауреат; , учитель биологии и географии МАОУ «СОШ № 7» (корпус 2) – лауреат.
II.4.Методическое сопровождение подготовки к государственной (итоговой) аттестации
В 2014-2015 учебном году уделялось внимание методическому сопровождению педагогов к подготовке к государственной итоговой аттестации. На заседании руководителей ШМО были проанализированы результаты ГИА и ЕГЭ по обществознанию, истории и географии в 2014 году.
24 апреля 2015г. в МАОУ СОШ №7 прошел семинар-практикум для учителей истории и обществознания по теме «Актуальные вопросы и проблематика выполнения ЕГЭ по обществознанию и истории». В работе семинара приняли участие 12 учителей истории и обществознания. Семинар проводится в соответствии с планом работы городского педагогического сообщества на 2014-2015 учебный год. Семинар-практикум был предназначен для педагогов, работающих в старших классах, ведущих подготовку учащихся к выполнению заданий ЕГЭ по обществознанию и истории. Материал направлен на формирование специальной профессиональной компетентности учителя и призван помочь системно организовать работу на уроках в вопросах повторения и осмысления теоретического материала курсов истории и обществознания на внутрипредметном, метапредметном и межпредметном уровнях.
В задачи семинара также входила помощь учителю в достижении формирования ключевых компетентностных навыков и практических предметных умений учащихся 10-11 классов в выполнении заданий повышенного и высокого уровня сложности ЕГЭ, в том числе в написании одного из самых сложных заданий экзамена – обществоведческого эссе.
Семинар открыла руководитель ГПС - , которая ознакомила участников с развернутым анализом итогов городских пробных ЕГЭ по истории и обществознанию в 2014-2015 уч. году.
Учителя представили аспекты собственного педагогического опыта, дали мастер-классы:
- учитель МАОУ СОШ№ 3 провела мастер-класс «Трудные вопросы в подготовке к ЕГЭ по обществознанию. Методические рекомендации». учитель МАОУ СОШ№5 «Методика подготовки к ЕГЭ по истории» учитель МАОУ СОШ№8 «Структура заданий ЕГЭ по обществознанию 2015 года и особенности их выполнения. Работа с кодификатором и спецификацией» учитель МАОУ СОШ№5 «Использование Интернет-ресурсов в подготовке к ЕГЭ по истории и обществознанию»
Участники семинара смогли обсудить проблемы подготовки к ЕГЭ, наметили возможные способы их решения, отметили необходимость и важность профессионального общения и обмена педагогическими наработками.
II.5. Выявление и педагогическая поддержка одаренных детей.
- Одной из задач деятельности ГПС в 2014- 2015 учебном году было выявление и педагогическая поддержка одаренных детей. В соответствии с планом работы Управления образования, Межшкольного методического центра педагоги приняли участие в проведении постоянно действующего городского семинара - практикума для учащихся 9 – 11 классов общеобразовательных организаций города Когалыма.
ФМО | ОУ | Предмет |
СОШ 7 | история | |
СОШ 7 | право | |
СОШ 3 | история | |
СОШ10 | экономика | |
СОШ 5 | история | |
СОШ 5 | история | |
СОШ 6 | география | |
СОШ 1 | история | |
СОШ 6 | обществознание | |
СОШ 1 | история | |
СОШ 8 | обществознание | |
СОШ 8 | история | |
СОШ 3 | право | |
СОШ 8 | история |
- Муниципальный этап Всероссийской олимпиады школьников.
- Школьный этап – разработка банка заданий, проведение олимпиад, обработка результатов.
- Муниципальный этап Всероссийской олимпиады школьников. Результаты МЭ ВОШ по географии, обществознанию, истории, праву, экономике (ноябрь - декабрь 2014 г.)
История
1. Количество участников
Класс | Кол-во заявленных и участвующих в олимпиаде, чел | СОШ №1 | СОШ №3 | СОШ №5 | СОШ №6 | СОШ №7 | СОШ №8 | СОШ №10 | ИТОГО |
Заявлено | 1 | ||||||||
Участвовало | 3 | 1 | 3 | 1 | 1 | 2 | - | 11 | |
Заявлено | 1 | ||||||||
Участвовало | 1 | 2 | 5 | 3 | 1 | 4 | 1 | 17 | |
Заявлено | 5 | ||||||||
Участвовало | 3 | 2 | 3 | 1 | 5 | 6 | - | 20 | |
Заявлено | 2 | ||||||||
Участвовало | 3 | - | 4 | - | 2 | 4 | 4 | 17 | |
Заявлено | 5 | ||||||||
Участвовало | 1 | - | 3 | 1 | 5 | 2 | 1 | 13 |
2. Дата проведения 28.11.14г
3. Результаты олимпиады.
№ | Класс | победители | призеры | ||
Ф. И. | Школа | Ф. И. | Школа | ||
1. | 7 | Погорельский Григорий | СОШ№8 | Сидорович Данил | СОШ№1 |
Шарафутдинова Арина | СОШ№1 | ||||
Вильданов Эмир | СОШ№8 | ||||
2. | 8 | Малимон Дарья | СОШ№7 | Рахимкулова Рузиля | СОШ№1 |
Комирчая Ирина | СОШ№8 | ||||
Шуваев Дмитрий | СОШ№6 | ||||
3. | 9 | Фефелова Валерия | СОШ№5 | Интересов Семен | СОШ№5 |
Хисаметдинов Дамир | СОШ№7 | Яхъяев Руслан | СОШ№7 | ||
Маркова Ксения | СОШ№8 | ||||
Ашимова Ангелина | СОШ№8 | ||||
Омаров Руслан | СОШ№7 | ||||
4. | 10 | Басова Ольга | СОШ№1 | Касымгуджин Тимур | СОШ№5 |
Дегтярев Григорий | СОШ№10 | Наумова Евгения | СОШ№8 | ||
Голбан Михаэлла | СОШ№1 | ||||
5. | 11 | Шелдякова Анастасия | СОШ№8 | Маныч Богдан | СОШ№5 |
Кин Оксана | СОШ№5 | ||||
Попова Екатерина | СОШ№1 |
Обществознание
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 |
