Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
«Детский сад № 17 «Гнездышко» г. Воркуты
«Челядьoс видзанiн 17 №-а «Гнездышко» школаoдз велoдан муниципальнoй сьoмкуд учреждение Воркута к.

Воспитатель

2013г.

Планирование тематической недели во второй младшей группе «Осенняя корзинка» (овощи - фрукты)

Цель: Формировать представление о некоторых фруктах и  овощах: внешний вид, дегустация (отгадай на вкус).

Задачи: Познакомить детей, где выращивают овощи, фрукты  с уборкой урожая.

  Закрепить названия и внешний вид овощей и фруктов.

Итоговое мероприятие: Составление коллажа «Фрукты на тарелке»


Виды деятельности

Игровая

Настольно-печатные игры

Лото «Овощи и фрукты» (с элементами моделирования), «Сложи картинку», «Домино», «Мозаика»

Подвижные игры

«Рассортируй овощи и фрукты»

«Чей кружок быстрее соберется»

Хоровод «Урожай собирай» (А. Филиппенко)

Сюжетно – ролевая игра «Продуктовый магазин»

Познавательно –исследовательская

Посадка  лука, наблюдение за ростом и добавление в первые блюда

Чтение художественной литературы

Ю. Тувим «Овощи»

В. Сухомлинский «Пахнет яблоками»

«Мужик и медведь» - р. н. с

«Приходите в огород» (шотландская песенка),

Э. Островская «Картошка»,

Я. Аким «Яблоко»,

А. Пальчинскайте «Картошка и свекла»

Поучительные стихи  о питании, загадки о фруктах и овощах.

Продуктивная, конструирование

Художественное творчество

Лепка: « Витаминки на тарелке» (фрукты)

Задачи : учить передавать характерные признаки фруктов (форма, цвет), закреплять технические приемы лепки: скатывание, оттягивание, прищипывание

Рисование «Найди и раскрась одним цветом»

Задачи: учить детей находить предметы одинаковой формы и раскрашивать одним цветом, учить не выходить за контур рисунка и красить в одном направлении

Аппликация «Корзина с фруктами»

Задачи: учить вырезать по нарисованному контуру и аккуратно наклеивать на готовую форму

Рассматривание репродукций картин:

И. Хруцкий «Цветы и фрукты», А. Лентулов  «Овощи», П. Сезан  «Персики и груши»

Коммуникативная

Дидактические игры

«Назови правильно овощи и фрукты», «Угадай на вкус», « Угадай по запаху», «Угадай по описанию»,

«Найди и раскрась фрукт», «Найди и раскрась овощ», «Можно, нужно, нельзя», «Что сначала, что потом»

«Груша», «Чудесный мешочек»

Беседа

«Для чего необходимо мыть фрукты и овощи»

«Полезные вещества в продуктах»

«Что может быть сладким, соленым, кислым»

«Какой  твой любимый  фрукт»

«Какой  твой любимый  овощ»

Решение проблемная ситуация -  помощь больному зайцу  Коське, который не знал, для чего нужны овощи и фрукты и  чем они  полезны для нас

Составление описательного рассказа об овощах и фруктах

Работа с родителями

Консультации

Оказание помощи в  организации детьми приготовление фруктового салата